1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載勞動最光榮主題班會三年二班趙秀花一、活動目的：1、通過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性。2、體驗(yàn)勞動的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。3、教育學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動。二、主要方法：演講法、表演法三、會前準(zhǔn)備：1、全班準(zhǔn)備歌曲勞動最光榮2、一名學(xué)生準(zhǔn)備勞動故事3、一名學(xué)生準(zhǔn)備詩歌朗誦4、兩名學(xué)生準(zhǔn)備勞動節(jié)知識5、主持人準(zhǔn)備開場白、串詞和小結(jié)以及有關(guān)勞動詩句7、學(xué)生準(zhǔn)備勞動感受和身邊人的勞動故事發(fā)言稿8、學(xué)生準(zhǔn)備給父母的一封信四、班會過程：（一）主持人致開場白:達(dá)?芬奇說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。 “ 的確，只有親自參加勞動的

2、人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。 勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛勞動，珍惜勞動成果。學(xué)習(xí)必備歡迎下載一） .情感教育（出示照片）圖地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖桌子排得很亂、黑板沒擦；圖掃帚、紙簍等亂七八糟堆在一起；同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等 ）二）怎樣當(dāng)好值日生1出示圖片讓學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅、有的坐在一邊、 有的在聊天 ）

3、 2怎樣才能做好值日呢？a每人都有自己的職責(zé)，互相幫助。b全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動。3為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)， 值日勞動是大家的事， 大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。 ）主持人：那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛勞動，珍惜勞動成果呢？五月一日是國際勞動節(jié)， 那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。我們最熟悉的勞動贊歌是什么呢？（全班齊：勞動最光榮）（二）全班齊聲合唱革命歌曲勞動最光榮主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道勞動的辛苦呢？有多少人了解相關(guān)的

4、知識呢？接下來，讓我們了解一下五一勞動節(jié)吧！你了解它的來歷么？下面讓桑學(xué)習(xí)必備歡迎下載延強(qiáng)同學(xué)來給我呢講講有關(guān)五一勞動節(jié)的知識吧。（三）了解五一勞動節(jié)主持人點(diǎn)撥 :現(xiàn)在我們了解了五一勞動節(jié)的來歷，如今，每到五一勞動節(jié)，我們會放三天假，來慶祝這個節(jié)日。那么，同學(xué)們知道我們國家是從什么時候開始過勞動節(jié)的嗎？下面讓毛慶陽同學(xué)來給我們講講我國最早的勞動節(jié)是怎樣過的吧？（四）毛慶陽講中國慶祝第一個五一勞動節(jié)主持人點(diǎn)撥：原來五一勞動節(jié)在我國走過了近八十年的歷程，我國勞動人民在此期間，寫下了多少不朽的篇章?。≡谝恍┪恼?、一些詩歌中，有許多意蘊(yùn)悠長的詩句贊美了勞動，歌頌了勞動人民，接下來，我要考考大家，你們是

5、否還記得學(xué)過的一些詩句。（五）吟誦有關(guān)勞動節(jié)的詩句（主）李紳憫農(nóng)鋤禾日當(dāng)午（全班）汗滴禾下土（主）以上的詩句是我們學(xué)過的，下面我也送給大家一首有關(guān)勞動的詩。麥?zhǔn)仗旄呷照危榈攸S金浪。揮汗如熱雨，農(nóng)夫收割忙。這首詩描寫了農(nóng)民伯伯在正午收割麥子，大汗淋漓的場景。以上的詩句寫出了勞動人民的辛苦，希望同學(xué)通過吟誦，永遠(yuǎn)記得，并由此激起你對勞動的熱愛，因?yàn)閯趧邮亲罟鈽s的。所以，讓我們熱愛勞動、珍惜勞動、一起融入勞動人民中吧。在歷史的長河中，有許許多多的勞動者用他們的辛勤、 堅韌，創(chuàng)造了許多可歌可泣的故事。下面讓我們來走進(jìn)他們吧。 接下來請一名同學(xué)給我們講講勞動者學(xué)習(xí)必備歡迎下載的故事。（六）畢圣賀講毛

6、主席學(xué)編草鞋的故事主持人點(diǎn)撥：以上同學(xué)講了毛主席的勞動故事。其實(shí)，我們身邊的許多平凡人也鑄就了許多感人的故事。下面，讓我們來講講，你身邊的人有哪些勞動故事吧。（七）學(xué)生講身邊人的勞動故事（自由發(fā)言）主持人點(diǎn)撥： 同學(xué)們講的很精彩， 希望同學(xué)們可以從這些故事中體會勞動者的辛苦，從此用崇敬的目光去看待勞動者。今天，我們的班會還請來了幾位家長， 我想代表全班同學(xué)對在場以及所有的爸爸媽媽說一聲：“你們了！”其實(shí)，我們班的同學(xué)對家長的辛苦又深切的感悟，在我們的內(nèi)心深處，我們理解父母的辛苦，父母為我們付出的一切辛苦，我們看在眼里，牢記在心，我們會用我們的真心和行動來回報父母。在這里，（八）學(xué)生交流掃雪的感

7、受生活中，有許許多多的勞動者為了美好的明天， 勞動者，奮斗著，拼搏著，我們作為新時代的學(xué)生， 是不是更應(yīng)該熱愛勞動呢？接下來請欣賞小品大掃除。（九）表彰勞動模范主持人點(diǎn)撥：郭金寶是我班的幫助同學(xué)掃分擔(dān)區(qū)次數(shù)最多的人，除此，在各項(xiàng)勞動中也沖在最前頭。卜楚佳同學(xué)平時言語不多，但總是不計較，總是干最臟最累的活。遲雨涵是班級的衛(wèi)士檢查員，除了自己值日，她每天檢查分擔(dān)區(qū)，保證了班級衛(wèi)生的清潔。學(xué)習(xí)必備歡迎下載接下來，是對這三名同學(xué)的表彰。（分發(fā)禮物）這些獎品當(dāng)中有班主任老師對你們的祝福和鼓勵， 希望你們可以做的更好。 希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。據(jù)我了解，其他同學(xué)也是很勤快

8、的， 在學(xué)校做好分內(nèi)的勞動任務(wù)， 在家也幫父母做力所能及的事情。主持人點(diǎn)撥：勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們可以從身邊的小事做起，培養(yǎng)對勞動的熱愛之情。（十）班主任總結(jié)班主任：我覺得，我們班的這次班會開得很成功，幾位家長能夠來到班會上，讓我倍感榮幸，同學(xué)們的表現(xiàn)也很出色，你們的發(fā)言讓我很受感到，同學(xué)們道出了你們的心聲，那么，希望大家可以珍惜父母的勞動、珍惜老師的勞動、珍惜一切勞動成果，祝愿大家以后可以做得更好。學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載媽媽我愛您二（2）班紀(jì)念母親節(jié)主題班會活動目的：1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生回報

9、親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。二、活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件。3、邀請父母參加班會活動。4、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。三、活動過程：一、宣布活動開始：甲：親情，人類永恒的話題。乙：親情，人間最美的情感。合：二（ 2）班“媽媽我愛您”主題班會現(xiàn)在開始。二、回顧篇走近親情1、我名字的故事（ 1）甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制 .同學(xué)們 ,你們知道自己名字的含義嗎？（ 2）學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望！學(xué)

10、生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛。2、 我成長的足跡（ 1）乙：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀親愛的爸爸媽媽。（ 2）課件出示一組家庭照片， 學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。（ 3）詩歌朗誦媽媽的愛孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛； 感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。3、 父母寫真（ 1）甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償 .三、擁抱篇體驗(yàn)親情1、 親情贊頌知多少學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 1） 甲：親

11、情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機(jī)，她是人性閃耀的光輝。甲：多么質(zhì)樸的情感?。」沤裰型猓卸嗌儋濏灨改傅母?、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌?zāi)笎鄣拿?。乙：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、 母愛的歌曲和詩文， 講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。四、行動篇回報親情1、確定回報方案（ 1）甲：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章 回憶我的母親，請班主任老師給我們講講這篇文章。（ 2）班主任講回憶我的母親（ 3）乙：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們

12、同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報父母的呢？（ 4）學(xué)生討論交流，并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。2、實(shí)施回報方案（ 1）給父母一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給父母， 如自己設(shè)計的賀卡或小制作； 給父母洗洗腳； 最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報；一封感謝父母的信 （ 2）幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。（ 3）陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。3、傾聽父母的感受（ 1）甲：聽了大家的回報方案，我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺?/p>

13、。（ 2）爸爸、媽媽談感受。（ 3）乙：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報，回報給你們，回報給社會，回報給偉大的祖國。（ 4）合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。（ 5）齊唱歌曲愛的奉獻(xiàn) 。愛是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。 利用討論使學(xué)生明白： 積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度， 要有一顆孝心； 關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、 點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。 從現(xiàn)在做起， 從小事做自己的事情自己做學(xué)習(xí)必備歡迎下載自己的事自己做活動目的：1、堅持每天自己的事自己做，培養(yǎng)自理意識，不會做的學(xué)著做。如：自己穿衣、

14、吃飯等。2、通過活動教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。3、讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。4、感受長輩對我們的關(guān)心以及他們的辛苦?；顒訙?zhǔn)備：1、事先調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn)2、搜集與主題有關(guān)的歌曲。活動過程：一、談話導(dǎo)入在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎？你們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了， 應(yīng)該自己的事情自己做了。這樣我們不僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。今天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。二、學(xué)習(xí)歌曲我有一雙萬能的手我有一雙萬能的手，萬能的手，樣樣事情都會做，都會做，洗衣裳呀，洗手絹呀，補(bǔ)襪子呀，縫鈕扣呀，自己的事情自己做，自己做。媽媽說我是個好孩子，爸爸他也常?？洫勎?/p>

15、，夸獎我?guī)煟和瑢W(xué)們，你們是不是也有一雙萬能的手??？你們說說， 我們的手都能干些什么事？生：寫字、掃地、穿衣 師：我們的雙手能做這么多事，真是一雙萬能的手啊。三、現(xiàn)場比賽并學(xué)習(xí)1、系紅領(lǐng)巾比賽師：既然我們有一雙萬能的手，而你們也都是少先隊(duì)員了，老師有個提議，讓全班同學(xué)來進(jìn)行一個系紅領(lǐng)巾的比賽。2、學(xué)習(xí)綁鞋帶師：同學(xué)們，有一天，我看到我們班姚琦同學(xué)幫助另一位同學(xué)綁鞋帶，老師學(xué)習(xí)必備歡迎下載很高興。但是似乎班上很多學(xué)生都不會， 現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)如何綁鞋帶， 好嗎？四、小調(diào)查師：同學(xué)們，我有幾個問題，需要你們幫忙，我們一起來看看：你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎？自己的學(xué)習(xí)用品自己整理嗎？每天早上自己背著

16、書包來上學(xué)嗎？師：穿衣、穿鞋襪，整理書包等都是你們自己能做的事，可是有的學(xué)生卻是家里的長輩幫忙， 想想家里的長輩他們在忙自己事的同時，卻還要操心你。 想到這里，你是不是覺得你應(yīng)該自己學(xué)會做自己的事。勞動是最光榮的！五、歌曲勞動最光榮太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花兒， 小蝴蝶在玩耍，不愛勞動不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。六、總結(jié)：通過今天的主題班會，希望同學(xué)們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤?，不會做的事情學(xué)著做，養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，擁有一雙萬能

17、的手！同時，也希望同學(xué)們今后能主動幫忙長輩，做長輩的小助手。防溺水安全教育主題班會學(xué)習(xí)必備歡迎下載防溺水安全教育主題班會二（ 2）班主題班會師導(dǎo)入：學(xué)習(xí)必備歡迎下載天氣逐漸炎熱， 防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。 為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作， 六月中旬我校各班開展了 “防溺水安全教育主題班會”活動。在主題班會上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防

18、止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。活動過程：一、導(dǎo)入1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻， 你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。二、探討溺水的原因1、什么是溺水？討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。引導(dǎo)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手” ，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。2、問：溺水原因主要有哪幾種？學(xué)生討論，小結(jié)：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。引導(dǎo)：在炎熱的夏季， 許多人喜歡游泳， 因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時有發(fā)生。3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？我們不要擅自下水游泳， 不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳， 不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、 無救護(hù)人員的水域游泳， 不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠