2020中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題四對(duì)聯(lián)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、102020中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題四:對(duì)聯(lián)1. (2019 紹興中考)紹興蘭亭景區(qū)有一副楹聯(lián),上聯(lián)為:雅集鴻文傳百代,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中找出它的下聯(lián)。()A.至樂(lè)無(wú)聲唯孝悌B.流觴韻事足千秋C.來(lái)聽漁鼓唱前朝D.愿無(wú)忘名士風(fēng)流2. (2019 溫州中考)尋找“最美”對(duì)聯(lián)。根據(jù)內(nèi)容,給下面三個(gè)地方選出相應(yīng)的對(duì)聯(lián)。(1)永嘉上塘殿戲臺(tái)()(2)文成劉基廟()(3)江心嶼文天祥祠()A.側(cè)身天地成孤注;滿目河山寄一舟。B.占事考詳,明有徵驗(yàn),開國(guó)文臣第一;運(yùn)籌畫計(jì),動(dòng)中機(jī)宜,渡江策士無(wú)雙。C.古往今來(lái),多少英雄人物,功名利祿真亦假;天長(zhǎng)地久,卻看兒女柔情,離合悲歡實(shí)還虛。3. (2019 廣東中考)根據(jù)對(duì)聯(lián)常

2、識(shí),將下面六個(gè)短語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)。無(wú)處隨時(shí)不清風(fēng)動(dòng)來(lái)舉起消酷暑4. (2019 慶陽(yáng)中考)根據(jù)西游記中的相關(guān)情節(jié),完成下面對(duì)聯(lián)。(任選一聯(lián))上聯(lián): 孫行者 上聯(lián):黑風(fēng)山里黑熊怪下聯(lián):鷹愁澗遇小白龍下聯(lián):白虎嶺 5. (2019 北京中考)下面是一位同學(xué)寫的一副對(duì)聯(lián),他不能確定橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)。你認(rèn)為在上下聯(lián)橫線處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()駝鈴 ,古道徐行,一路絲綢連 ;波濤豆,汪洋橫渡,千年文明耀 A.滾滾歐亞悠悠乾坤B.滾滾乾坤悠悠歐亞C.悠悠歐亞滾滾乾坤D.悠悠乾坤滾滾歐亞6. (2019 安徽中考)下列對(duì)一首五律頷聯(lián)和頸聯(lián)的補(bǔ)充,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()漢陽(yáng)渡,初日郢門山。(頷聯(lián))江上幾

3、人在,天涯孤棹 。(頸聯(lián))A.風(fēng)高還B .風(fēng)高回C .高風(fēng)還D .高風(fēng)回7. (2020 原創(chuàng))匾額作為中華民族的獨(dú)特民俗文化精品,它以凝練的詩(shī)文、精湛的手法、深遠(yuǎn)的寓意, 指點(diǎn)江山,評(píng)述人物。下圖是懸掛于文天祥祠的“浩然之氣”匾。請(qǐng)你配合此匾,為文天祥祠內(nèi)側(cè)大門兩側(cè)的楹柱擬寫一副對(duì)聯(lián)。下聯(lián)為“永剩丹心照古今”,下列做上聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.河岳日星垂萬(wàn)世B.唯留正氣參天地C.長(zhǎng)榮青史壯乾坤D.報(bào)國(guó)文章尊李杜8. (2Q20 原創(chuàng))清朝文學(xué)家張潮曾在幽夢(mèng)影中為我們留下了兩副尚未完成的對(duì)聯(lián),請(qǐng)你從中任選一 副寫出對(duì)句。予嘗偶得句,亦殊可喜,惜無(wú)佳對(duì),遂未成詩(shī),其一為“枯葉帶蟲飛”;其一為“鄉(xiāng)月大于

4、城”。姑存之以俟異日。選句:對(duì)句:9. (2019 原創(chuàng))根據(jù)例句,在仿句中填空。例句:行對(duì)臥,聽對(duì)看,晝永對(duì)春閑。手辣對(duì)心狠,虎踞對(duì)龍盤。仿句:朝對(duì) ,暑次,淡雨對(duì)輕煙。郊寒對(duì) ,酒圣對(duì)詩(shī)仙。10. (2019 原創(chuàng))國(guó)學(xué)是中華民族的文化精髓每個(gè)人都能從中汲取成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分。請(qǐng)完成下列對(duì)聯(lián)。上聯(lián):讀經(jīng)典豐富人生下聯(lián):11. (2019 原創(chuàng))學(xué)校食堂發(fā)起“節(jié)約糧食,從我做起”的主題活動(dòng)。下面張貼的是一副有關(guān)節(jié)約糧食 的對(duì)聯(lián),請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)補(bǔ)寫下聯(lián)。上聯(lián):一點(diǎn)一粒,凝聚多少農(nóng)民淚下聯(lián):,12. (2019 原創(chuàng))在我國(guó)許多旅游勝地,精彩的對(duì)聯(lián)比比皆是,自成一道風(fēng)景。下面這副對(duì)聯(lián)來(lái)自黃石 市團(tuán)城山公

5、園的凝碧亭,上聯(lián)已給出,下聯(lián)有待整理,請(qǐng)將整理后的下聯(lián)填到橫線上。上聯(lián):把酒問(wèn)鯨魚,誰(shuí)道磁湖水淺下聯(lián):,(盛世 山高 聲隨月亮 歌 臨風(fēng))13. (2019 原創(chuàng))在中央電視臺(tái)文化類節(jié)目中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)(第三季)總決賽中,杭州快遞小哥雷海為憑借豐厚的積累及從容淡定的心態(tài),奪得冠軍。某雜志社編輯、北大高才生彭敏因盲目搶答,頻頻出錯(cuò),心態(tài)失衡,-只能再次獲得亞軍,與冠軍失之交臂。賽后,雷海為接受采訪時(shí)表示,自己獲勝并不是偶然的,在走街串巷送快遞的閑暇之余,就把隨身攜帶的鑒賞詞典拿出來(lái)背誦一兩首,迄今為止已積累了幾 千首詩(shī)詞。 根據(jù)材料,補(bǔ)齊以下對(duì)聯(lián)。(每行補(bǔ)充字?jǐn)?shù)為511個(gè))海為有為! 彭敏不敏? 1

6、4. (2019 原創(chuàng))節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在以節(jié)約為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,同桌小王圍繞節(jié) 約糧食寫出了上聯(lián),請(qǐng)你補(bǔ)寫出下聯(lián)。上聯(lián):悟田間辛勤勞作之苦下聯(lián):15. (2019 原創(chuàng))班上準(zhǔn)備舉辦“音樂(lè)帶我飛”的主題晚會(huì)。晚會(huì)擬用一副對(duì)聯(lián)來(lái)渲染氣氛,現(xiàn)已確定好了上聯(lián),請(qǐng)你從下面四項(xiàng)中,選出最合適的下聯(lián)。上聯(lián):笛音飄聲聲傳情()A.絲竹韻悠悠綿長(zhǎng)B.鼓點(diǎn)響陣陣送暖C.琴音起首首入夢(mèng)D.琵琶響嘈嘈切切16. (2019 原創(chuàng))長(zhǎng)白山是東北名山,其火山口積水成湖,形成天池。天池是松花江、圖們江和鴨綠江三江之源,2005年被中國(guó)國(guó)家地理 雜志評(píng)為“中國(guó)最美五大湖”之一。范仲淹筆下的洞庭月影如“靜

7、影沉璧”,酈道元筆下的三峽是“素湍綠潭”,其實(shí)天池之美亦毫不遜色。請(qǐng)根據(jù)所給上聯(lián),化用古詩(shī)文名句,對(duì)出下聯(lián),表現(xiàn)天池之美。上聯(lián):長(zhǎng)白山林壑尤美下聯(lián):17. (2019 原創(chuàng))建軍節(jié)來(lái)臨之際,某影視頻道將進(jìn)行軍事題材影片展播,下面是該頻道以對(duì)聯(lián)的形式為此次展播擬定的宣傳語(yǔ)的上句,請(qǐng)結(jié)合上述材料,補(bǔ)寫出下句。主旋律電影彰顯陽(yáng)剛之氣,。18. (2019 原創(chuàng))祖國(guó)山川圣跡令人嘆為觀止,請(qǐng)聯(lián)系三峽的內(nèi)容,補(bǔ)全對(duì)聯(lián),贊美祖國(guó)的山水之美。上聯(lián):松花江水清凈綠下聯(lián):19. (2019 原創(chuàng))語(yǔ)文課上,老師給同學(xué)們出了一個(gè)上聯(lián),要求大家從西游記三國(guó)演義水滸傳中選擇一位人物來(lái)對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián):無(wú)畏無(wú)懼武松猛打虎

8、下聯(lián):20. (2019 原創(chuàng))梁?jiǎn)⒊谒木礃I(yè)與樂(lè)業(yè)中說(shuō):“今天所講,敬業(yè)即是責(zé)任心,樂(lè)業(yè)即是趣味。我深信人類合理的生活總該如此,我盼望諸君與我一同受用! ”請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這番話的理解擬一副對(duì)聯(lián)。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):21. (2019 原創(chuàng))曉曉同學(xué)在學(xué)習(xí)智取生辰綱時(shí)靈感突發(fā),寫了這樣一副對(duì)聯(lián)給同桌的你,請(qǐng)你根據(jù)范進(jìn)中舉或劉姥姥進(jìn)大觀園的內(nèi)容擬寫一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián):智多星喬裝販棗客下聯(lián):青面獸痛失生辰綱下聯(lián):上聯(lián):22. (2019 原創(chuàng))下面對(duì)聯(lián)適合元宵節(jié)張貼的上聯(lián)和下聯(lián)分別是A.萬(wàn)家燈火同秋日.喜看三春花千樹C.大地光明不夜天.向秋山色帶云看E.笑飲豐年酒一杯.入酒菊香由我醉23. (

9、2019 原創(chuàng))為慶祝吉林市被評(píng)為“魅力城市”,我市某中學(xué)開展“寫對(duì)聯(lián),贊家鄉(xiāng)”的活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)家鄉(xiāng)美景(如北山、龍?zhí)渡降龋?,自擬一副對(duì)聯(lián)。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):24. (2019 原創(chuàng))走進(jìn)浩瀚的文學(xué)海洋,你會(huì)被李白、杜甫、范仲淹、歐陽(yáng)修等大家的胸襟所震撼。請(qǐng)你結(jié)合課內(nèi)所學(xué)文言文的作者和內(nèi)容,擬一副對(duì)聯(lián),展現(xiàn)文豪的風(fēng)采。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):25. (2019 原創(chuàng))2019年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 74周年,校文學(xué)社以“忘記過(guò)去就意味著背叛”為主題組織征聯(lián)活動(dòng),請(qǐng)你擬寫一副對(duì)聯(lián)。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):26. (2019 原創(chuàng))俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。行萬(wàn)里路與

10、讀書是互補(bǔ)的,讀書是靜態(tài)的,行路是動(dòng)態(tài)的,書中的知識(shí)只有通過(guò)行路實(shí)踐,才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校決定組織一次“文化之旅夏令營(yíng)”,請(qǐng)你為此次活動(dòng)寫一副對(duì)聯(lián)用作宣傳。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):27. (2019 原創(chuàng))離別是一首悠遠(yuǎn)的歌,輕輕奏起;離別是一幅迷蒙的畫,輕掛眼前。話別初三,相信 你一定有許多的話要對(duì)好友和老師說(shuō)。有同學(xué)在班級(jí)的黑板上擬寫了一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián):柳絮紛飛驪歌響下聯(lián):28. (2019 原創(chuàng))東北的雪景,全國(guó)有名,雪是冬天贈(zèng)予東北的禮物,面對(duì)銀裝素裹的白雪世界,請(qǐng)自擬一副對(duì)聯(lián),抒發(fā)對(duì)雪的喜愛(ài)之情。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):29. (2019 原創(chuàng))

11、學(xué)校課間操時(shí),體育部組織同學(xué)們跑步鍛煉身體。為了號(hào)召同學(xué)們積極參加活動(dòng)請(qǐng)你擬寫一副對(duì)聯(lián)用作宣傳。,(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):30. (2019 原創(chuàng))天道酬勤,勤奮的精神在歷史的天空放射出灼灼光芒,照耀著后人在人生路上奮勇前行。請(qǐng)圍繞“勤奮”這一美德,自擬一副對(duì)聯(lián)。(每聯(lián)不少于5字)上聯(lián):下聯(lián):31. (2020 原創(chuàng))為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣,文學(xué)組的同學(xué)進(jìn)行了填寫對(duì)聯(lián)競(jìng)答,請(qǐng)完成下聯(lián)。(1)上聯(lián):處三尺講臺(tái),做功出力;下聯(lián):, 。(2)上聯(lián):斜面長(zhǎng)、長(zhǎng)斜面面長(zhǎng)不費(fèi)力;下聯(lián):、。32. (2020 原創(chuàng))現(xiàn)有兩副對(duì)聯(lián),上聯(lián)分別是“學(xué)雷鋒助人為樂(lè)” “春風(fēng)春意溫暖在,而下聯(lián)詞序已被打亂

12、,請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí),分別對(duì)兩則對(duì)聯(lián)的下聯(lián)加以組合。下聯(lián)的有關(guān)詞語(yǔ):聚傳愛(ài)心好人滴水好事成涓精神第一聯(lián)上聯(lián):學(xué)雷鋒助人為樂(lè)組合后的下聯(lián):第二聯(lián)上聯(lián):春風(fēng)春意溫暖在組合后的下聯(lián):33. (2020 原創(chuàng))根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),將下面六個(gè)短語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)。垃圾入洋廢物分類害生命勢(shì)必行34. (2020 原創(chuàng))根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),將下面六個(gè)短語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)。近視 眼睛 保護(hù) 居高 真堪憂 是當(dāng)務(wù)35. (2020 原創(chuàng))5G手機(jī)、5G技術(shù)、5G基站,甚至是5G話費(fèi)套餐等詞語(yǔ)逐漸為人們所熟悉。5G對(duì)將給人們的生活帶來(lái)巨大的變化,請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián),擬寫下聯(lián)。上聯(lián):科技創(chuàng)造美好生活下聯(lián):36. (2020 原創(chuàng))家書是親

13、人間進(jìn)行溝通與交流的情感載體,寫家書一直是一種重要的家訓(xùn)方法和家教形式。請(qǐng)根據(jù)傅雷家書的內(nèi)容,對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián):循循善誘談藝術(shù)人生下聯(lián):37. (2020 原創(chuàng))初中三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí),讓我們了解了許多個(gè)性鮮明的人物,請(qǐng)從下面篇目中,任選其一,自擬一副對(duì)聯(lián),寫出你對(duì)課文中涉及人物的理解和感悟。(每聯(lián)不少于5字)藤野先生鄧稼先愚公移山背影篇目:上聯(lián):下聯(lián):38. (2020 原創(chuàng))古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!遍e暇之余,讀幾本名著,不僅可以修身養(yǎng)性,陶冶情操,還可以豐富知識(shí)。請(qǐng)從下列名著中,任選一部,自擬一副對(duì)聯(lián),表達(dá)你對(duì)名著的理解。(每聯(lián)不少于5字)昆蟲記紅星照耀中國(guó)駱駝祥子鋼鐵是怎樣煉成的名著:

14、上聯(lián):下聯(lián):39. (2020 原創(chuàng))自古以來(lái),祖國(guó)大好河山一直是文人筆下常寫的話題,請(qǐng)你從下面篇目中,任選其一,自擬一一副對(duì)聯(lián),寫出你對(duì)課本中美景的感悟。(每聯(lián)不少于5字)小石潭記濟(jì)南的冬天答謝中書書昆明的雨篇目:上聯(lián):下聯(lián): .參考答案1 . B2 .C (2)B(3)A3 .示例:舉起隨時(shí)消酷暑動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)4 .示例:五行山收上白骨精5 . C6 . C7 . B【解析】A項(xiàng)的“河岳日星”與“永剩丹心”不對(duì)仗。D項(xiàng)的“尊李杜”與文天祥沒(méi)有關(guān)系。B、C兩項(xiàng)都合適,但嚴(yán)格的對(duì)聯(lián)還要求“仄起平收”即上聯(lián)的尾字是仄音,下聯(lián)的尾字是平音,B項(xiàng)更符合要求。8 .示例:枯葉帶蟲飛落花伴蝶眠(或:鳴蟬

15、攜風(fēng)歌)鄉(xiāng)月大于城 幽篁秀于林(或:秋葉紅于霞)9 .示例:暮 寒島瘦10 .示例:愛(ài)國(guó)學(xué)一完善自我;品美文潤(rùn)澤心靈11 .示例:一言一行,體現(xiàn)幾分學(xué)子情12 .臨風(fēng)歌盛世,聲隨月亮山高13 .數(shù)載積淀始奪冠一朝機(jī)巧再失魁14 .惜碗中美味佳肴之福15 . B16 .示例:天池水浮光躍金17 .新英雄形象體現(xiàn)時(shí)代精神18 .示例:三峽高山險(xiǎn)秀奇19 .示例:有勇有謀吳用智取綱20 .上聯(lián):責(zé)任心詮釋敬業(yè)下聯(lián):趣味性成就佳績(jī)21 .示例:范進(jìn)中舉上聯(lián):十年寒窗窮困潦倒下聯(lián):一朝得中顯姓揚(yáng)名22 . A C23 .上聯(lián):龍?zhí)渡较禄ㄋ棋\下聯(lián):松花江邊柳如煙24 .上聯(lián):歐陽(yáng)修醉翁亭上與民同樂(lè)下聯(lián):滕子京巴陵郡中勵(lì)精圖治25 .上聯(lián)廣銘記昨天血淚史下聯(lián):珍惜今朝和平時(shí)26 .上聯(lián):讀書啟心智下聯(lián):行路增見(jiàn)聞27 .下聯(lián):同窗惜別情意長(zhǎng)28 .上聯(lián):萬(wàn)戶當(dāng)門現(xiàn)瑞雪下聯(lián):千家把酒盼豐年29 .上聯(lián):青春飛揚(yáng)需運(yùn)動(dòng)承載下聯(lián):生命健康需跑步鍛煉30 .上聯(lián):懶惰厭學(xué)難成器下聯(lián):

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