1、有關(guān)歷史教學(xué)方案3篇?dú)v史教學(xué)方案 篇1 根據(jù)學(xué)校的支配，為了抓好七班級(jí)的歷史教學(xué)工作，依據(jù)學(xué)校教學(xué)方案的要求和七班級(jí)同學(xué)的認(rèn)知水平（本學(xué)期要力抓同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法），結(jié)合本人教學(xué)實(shí)際狀況，制定工作方案如下： 一、努力認(rèn)知同學(xué)，讓同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 今年七班級(jí)生源在區(qū)嚴(yán)格劃片招生的政策支持下，同學(xué)數(shù)量和質(zhì)量較之往年有了很大的提高，可以說(shuō)今年我們面領(lǐng)著空前的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但是年齡階段特征使他們?cè)陂_(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的這一段時(shí)間內(nèi)仍舊表現(xiàn)為：奇怪、好動(dòng)、自覺(jué)性和紀(jì)律性不強(qiáng)等。所以從下周正式上課開(kāi)頭就要狠抓同學(xué)課堂常規(guī)管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，嚴(yán)格管理和規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)步入中學(xué)的學(xué)習(xí)

2、和生活節(jié)奏中，為今后三年的中同學(xué)活打下良好的基礎(chǔ)。 二、努力認(rèn)知教材，讓同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)歷史的深厚愛(ài)好。 七班級(jí)歷史第一冊(cè)新增了很多趣味性較強(qiáng)的課堂學(xué)問(wèn)活動(dòng)，圖文并茂，可讀性強(qiáng)。教材共分為四個(gè)單元，敘述從中華文明的起源祖國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民時(shí)代到魏晉南北朝各個(gè)時(shí)期的興衰過(guò)程及其經(jīng)濟(jì)、民族融合及文化的歷史，共22課。開(kāi)學(xué)伊始應(yīng)當(dāng)要讓同學(xué)漸漸的認(rèn)知?dú)v史這門學(xué)科，進(jìn)而喜愛(ài)上歷史學(xué)科。俗話說(shuō)愛(ài)好是最好的老師，有了對(duì)歷史學(xué)科深厚的愛(ài)好，上歷史課就會(huì)成為同學(xué)期盼的事情。 三、努力探究教學(xué)，形成適合同學(xué)和自己的教學(xué)模式和措施。 本學(xué)期將依據(jù)學(xué)校工作精神，全面推動(dòng)嘗試導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，力爭(zhēng)在一段時(shí)期內(nèi)形成具有特色的個(gè)人和教研

3、組導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式，在最短的時(shí)期內(nèi)提高我校歷史教學(xué)教研水平和中考成果。為此我們將全力以赴。詳細(xì)如下： 1、處理好導(dǎo)學(xué)案中的自主梳理環(huán)節(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)，培育同學(xué)良好的自主學(xué)習(xí)力量，養(yǎng)成課下預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。 2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，順當(dāng)完成導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容。當(dāng)然課本才是歷史教學(xué)的核心和關(guān)鍵，同時(shí)也要合理用法好同步訓(xùn)練，盡量兼顧做到三者，合理用法。 3、注意教學(xué)方法，教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。盡量每一節(jié)課都能制作和用法教學(xué)課件，同時(shí)留意對(duì)云平臺(tái)的用法。 4、留意課堂教學(xué)的敏捷性與趣味性，使同學(xué)主動(dòng)參加到課堂教學(xué)中。在課堂上通過(guò)接龍答題、爭(zhēng)論、辯論、講故事等多種形式激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，這樣就使同

4、學(xué)上課的留意力集中，學(xué)習(xí)效率自然也會(huì)很高。 有轉(zhuǎn)變才會(huì)有進(jìn)步，新學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和教研組同仁的努力下，借助“美妙課堂”探究和開(kāi)展的東風(fēng)，我們的歷史教學(xué)肯定會(huì)有一個(gè)大的突破。 歷史教學(xué)方案 篇2 一、教學(xué)內(nèi)容： 本學(xué)期主要任務(wù)是對(duì)學(xué)校三個(gè)班級(jí)的全部?jī)?nèi)容包括中國(guó)古代史、近代史、現(xiàn)代史和世界史、湖南鄉(xiāng)土教材的內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。每周三課時(shí)，全期16周，共計(jì)48課時(shí)左右。除去放假與月考的時(shí)間，每本教科書(shū)復(fù)習(xí)時(shí)間也許是5課時(shí)左右。 二、班級(jí)現(xiàn)狀分析： 本年度我任教的班級(jí)是27、28、29、30班。絕大部分同學(xué)有愛(ài)好，但懶得記，每次考試對(duì)老師的依靠性特殊強(qiáng)。 三、本學(xué)期所作要求及力爭(zhēng)達(dá)到的目標(biāo)： 1、

5、仔細(xì)討論 中學(xué)歷史教學(xué)大綱和20xx年湖南省學(xué)校畢業(yè)學(xué)業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)。深化討論和領(lǐng)悟畢業(yè)考試中各種題型的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的指導(dǎo)和練習(xí)。 2、在教學(xué)中貫徹系統(tǒng)性、精準(zhǔn)性、科學(xué)性、鞏固性的原則。做到精講精練,條理清晰,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,切實(shí)做到落實(shí)三基,打好基礎(chǔ),進(jìn)展同學(xué)智力,培育同學(xué)力量。讓其把握考綱所要達(dá)到基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本力量,做到畢業(yè)考能順當(dāng)通過(guò)。 3、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育為核心,主動(dòng)探究教學(xué)形式和途徑的多樣化,充分利用人文景觀和歷史遺跡,豐富歷史課堂內(nèi)容。 四、詳細(xì)做法： 1、系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ) 依據(jù)考試內(nèi)容和時(shí)間，擬訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案，內(nèi)容包括復(fù)習(xí)進(jìn)度、教學(xué)案的編寫(xiě)、周練的支配，整個(gè)

6、復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段：第一階段是“梳理教材”。時(shí)間大約在3月4月，根據(jù)教材的編寫(xiě)體系，以考標(biāo)規(guī)定的考試內(nèi)容為重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地復(fù)習(xí)，目的是使同學(xué)把握教材中最基本的學(xué)問(wèn)，教材的整體線索有肯定的了解。其次階段是專題訓(xùn)練，時(shí)間是在5月。第三階段是查漏補(bǔ)缺，模擬測(cè)試,時(shí)間大約在6月中考，依據(jù)列次訓(xùn)練的狀況，找出同學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，再進(jìn)行講解、訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固學(xué)問(wèn)、提高力量。 2、抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)訓(xùn)練 重點(diǎn)是什么呢？就是考標(biāo)里的考查內(nèi)容及要求，復(fù)習(xí)時(shí)這部分內(nèi)容要強(qiáng)化。每次周練、月考對(duì)同學(xué)常犯的錯(cuò)誤進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，提高同學(xué)學(xué)習(xí)歷史學(xué)問(wèn)的力量。 3、注意應(yīng)試力量的提高 基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握了，力量提高了，還要提高考試、答題

7、的力量。特殊是應(yīng)試的技巧，通過(guò)近幾年的教學(xué)，我們認(rèn)為同學(xué)應(yīng)留意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題： （1）審題，在平日練習(xí)和考試過(guò)程中肯定要認(rèn)真審題，題目問(wèn)的是什么要弄明白，然后依據(jù)題目要求回答，千萬(wàn)不能草草看一眼就解答。 （2）對(duì)課本內(nèi)容肯定要熟識(shí)，我們對(duì)同學(xué)的要求是，做選擇題盡量不看書(shū)，材料題和問(wèn)答題肯定要看書(shū)。 （3）留意合理地支配考試時(shí)間。 歷史教學(xué)方案 篇3 本學(xué)期在上兩年的基礎(chǔ)上，并依據(jù)學(xué)校教學(xué)方案的要求和九班級(jí)中考的特點(diǎn)，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際水平，特制定九班級(jí)歷史教學(xué)方案。 一、指導(dǎo)思想： 仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針和基礎(chǔ)訓(xùn)練改革與進(jìn)展的打算，堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心。努力探究實(shí)踐，徹底轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，加強(qiáng)

8、課堂教學(xué)及強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，以培育同學(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)精神和自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐力量為目標(biāo)。教學(xué)要面對(duì)全體與個(gè)體的進(jìn)展，力求大面積提高，提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。 二、教學(xué)目的、要求、任務(wù)： 學(xué)校歷史，要引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)歷史學(xué)習(xí)，了解重要的歷史大事、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史進(jìn)展的基本線索，理解重要的歷史概念，熟悉人類不同歷史時(shí)期的主要特征及進(jìn)展趨勢(shì)。 學(xué)校歷史，指導(dǎo)同學(xué)初步學(xué)會(huì)按時(shí)間挨次觀看歷史的進(jìn)展和改變，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)同學(xué)對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和初步的分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)，對(duì)有關(guān)的歷史問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)述，培育同學(xué)的歷史思維力量，增加同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，以及與他人合作和參加.實(shí)踐活動(dòng)的力量。 學(xué)校歷史，要向同學(xué)進(jìn)行.進(jìn)展規(guī)律的訓(xùn)練，使同學(xué)初步形成正確的歷史意識(shí)，要進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、.主義訓(xùn)練、國(guó)情訓(xùn)練、革命傳統(tǒng)訓(xùn)練和民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練，使同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹(shù)立民族的自尊心、自信念，具有為祖國(guó).主義建設(shè)而奮斗的歷史責(zé)任感，為樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀打下良好的基礎(chǔ)。 三、教學(xué)主要內(nèi)容： 本學(xué)年學(xué)習(xí)的是世界史。另外主要的教學(xué)工作是迎接20xx年中考，所以在上好世界史新課的同時(shí)做好中考復(fù)習(xí)工作。 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 完成世界史的教學(xué)任務(wù)，做好應(yīng)對(duì)中考的三輪復(fù)習(xí)。 五、同學(xué)現(xiàn)狀