1、運用聯(lián)想，豐富寫作內(nèi)容運用聯(lián)想，豐富寫作內(nèi)容 關(guān)于聯(lián)想：關(guān)于聯(lián)想：1、自主閱讀課文內(nèi)容，思考：、自主閱讀課文內(nèi)容，思考：A、聯(lián)想是什么？、聯(lián)想是什么？B、聯(lián)想的意義是什么？、聯(lián)想的意義是什么？C、培養(yǎng)聯(lián)想能力的方法有哪些？、培養(yǎng)聯(lián)想能力的方法有哪些？寫作技能寫作技能n聯(lián)想是一種心理活動的方式，也是一種重聯(lián)想是一種心理活動的方式，也是一種重要的構(gòu)思方式。它的特點是：從某一事物要的構(gòu)思方式。它的特點是：從某一事物想到與之有一定聯(lián)系的別的事物。注意，想到與之有一定聯(lián)系的別的事物。注意，有兩個要素：有兩個要素：“有一定聯(lián)系有一定聯(lián)系”；“別的事別的事物物”。其實，我們在生活中經(jīng)常會產(chǎn)生聯(lián)。其實，我們在

2、生活中經(jīng)常會產(chǎn)生聯(lián)想，例如人們一提到藍天，就往往想到白想，例如人們一提到藍天，就往往想到白云。一提到秋天，就往往想到累累的果實。云。一提到秋天，就往往想到累累的果實。這就是這就是相關(guān)聯(lián)想相關(guān)聯(lián)想。再比如說，我們往往把。再比如說，我們往往把小朋友比喻成祖國的花朵，因為花朵那么小朋友比喻成祖國的花朵，因為花朵那么鮮艷、那么嬌嫩，那么充滿生機，惹人喜鮮艷、那么嬌嫩，那么充滿生機，惹人喜愛，和小朋友一樣，這就是愛，和小朋友一樣，這就是相似聯(lián)想相似聯(lián)想。另。另外還有外還有對比聯(lián)想、相近聯(lián)想對比聯(lián)想、相近聯(lián)想等。等。在作文中，怎樣展開聯(lián)想在作文中，怎樣展開聯(lián)想呢？我們可按照下列呢？我們可按照下列三種思路培

3、養(yǎng)和發(fā)揮自己的聯(lián)想能力三種思路培養(yǎng)和發(fā)揮自己的聯(lián)想能力。n一、一、蘇軾的蘇軾的水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭明月幾時有明月幾時有，由人間獨酌，起舞弄清影寫起，聯(lián)想到人的由人間獨酌，起舞弄清影寫起，聯(lián)想到人的悲歡離合。這些都是由相近、相關(guān)的事物而悲歡離合。這些都是由相近、相關(guān)的事物而引起的聯(lián)想。引起的聯(lián)想。nn二、二、如郭沫若如郭沫若天天上的街市上的街市，抓住街燈和明月的相似之處，由，抓住街燈和明月的相似之處，由街燈聯(lián)想到天上的明星再從明星寫到街燈。茅街燈聯(lián)想到天上的明星再從明星寫到街燈。茅盾的盾的白楊禮贊白楊禮贊，抓住白楊樹干、枝、葉、，抓住白楊樹干、枝、葉、皮及頑強生命力這一點，采用象征手法，由此皮及頑強

4、生命力這一點，采用象征手法，由此及彼，自然而然地聯(lián)想到和白楊樹一樣具有頑及彼，自然而然地聯(lián)想到和白楊樹一樣具有頑強生命力的北方農(nóng)民。再如，由波浪想到柔軟強生命力的北方農(nóng)民。再如，由波浪想到柔軟的絲綢，由大花貓想到老虎，由天上的白云想的絲綢，由大花貓想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，這些都是抓住事物的相似之到地上的棉花等，這些都是抓住事物的相似之處來展開聯(lián)想的。處來展開聯(lián)想的。n三、三、如曹植的如曹植的七七步詩步詩：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？生，相煎何太急？”就是較好運用了相對與相反就是較好運用了相對與相反聯(lián)想的手法，設(shè)置了豆萁煮豆這

5、一特寫鏡頭，凸聯(lián)想的手法，設(shè)置了豆萁煮豆這一特寫鏡頭，凸現(xiàn)了兄弟相殘的主旨，收到了強烈的藝術(shù)效果。現(xiàn)了兄弟相殘的主旨，收到了強烈的藝術(shù)效果。又如許地山的又如許地山的落花生落花生：“花生的好處很多?；ㄉ暮锰幒芏?。它的果實深埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那它的果實深埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅的果實高高掛在枝頭樣，把鮮紅的果實高高掛在枝頭”在這里，作在這里，作者由埋到地下的花生聯(lián)想到同它相對的事物者由埋到地下的花生聯(lián)想到同它相對的事物掛在枝頭上的桃子、石榴、蘋果。這些都是由相掛在枝頭上的桃子、石榴、蘋果。這些都是由相對或相反的事物，通過對比而產(chǎn)生的聯(lián)想。對或相反的事物，通過對比而產(chǎn)

6、生的聯(lián)想。n小訓(xùn)練小訓(xùn)練綠，是我們熟悉的一種顏色，請你展開綠，是我們熟悉的一種顏色，請你展開“綠的聯(lián)想綠的聯(lián)想”，說說你從，說說你從“綠綠”，想到與，想到與“綠綠”有聯(lián)系的別的什么事物？有聯(lián)系的別的什么事物？ n1、大自然中的各種樹木，花草等等。、大自然中的各種樹木，花草等等。n2、擁有快速、簡潔含義，比如綠色（健、擁有快速、簡潔含義，比如綠色（健康）的網(wǎng)絡(luò)，綠色軟件。康）的網(wǎng)絡(luò)，綠色軟件。 n3、綠色的食品，代表健康的生活方式。、綠色的食品，代表健康的生活方式。 4、綠色有準許行動之意，因為交通訊號、綠色有準許行動之意，因為交通訊號中綠色代表可行。中綠色代表可行。 n5、綠色是植物的顏色，有

7、生命的含義。、綠色是植物的顏色，有生命的含義。 6、綠色是春天的代名詞。、綠色是春天的代名詞。n7、綠色是軍人的顏色，軍人堅毅的精神。、綠色是軍人的顏色，軍人堅毅的精神。 8、綠色是和平的象征，橄欖枝是綠色的。、綠色是和平的象征，橄欖枝是綠色的。 9、綠色自然代表著環(huán)保。、綠色自然代表著環(huán)保。 一雙手一雙手 和素常采訪一樣，我們見面時，先禮節(jié)性地握手。和素常采訪一樣，我們見面時，先禮節(jié)性地握手。兩只手握到一起的瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？那兩只手握到一起的瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？那簡直是半截老松木！簡直是半截老松木！ 我本能地想抽回手來，可是抽不回。那只大手像一我本能地想抽回手來，可是

8、抽不回。那只大手像一條厚棉被，把我的手緊緊地裹住了。條厚棉被，把我的手緊緊地裹住了。 我低下頭去察看。翻過來看手心，調(diào)過去看手背，我低下頭去察看。翻過來看手心，調(diào)過去看手背，整個手呈木色，手的紋路又深又粗，染著黑土色。很明整個手呈木色，手的紋路又深又粗，染著黑土色。很明顯，為了這次見面、握手，他事先用肥皂把這雙手認真顯，為了這次見面、握手，他事先用肥皂把這雙手認真地洗過了。地洗過了。 掌面鼓皮樣硬，老繭布滿每個角落，特別粗大。一掌面鼓皮樣硬，老繭布滿每個角落，特別粗大。一只手指像三節(jié)老甘蔗。只手指像三節(jié)老甘蔗。 左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻

9、著四條裂紋，形成上下兩個裂紋，形成上下兩個“人人”字形，又黑又深。手指各個字形，又黑又深。手指各個關(guān)節(jié)都纏著線，線染成了泥色。關(guān)節(jié)都纏著線，線染成了泥色。 “指關(guān)節(jié)纏線做什么？指關(guān)節(jié)纏線做什么？”我問。我問。 “治手裂。治手裂?！睆堄普f。張迎善說。 “手裂貼膠布涂手油多好？手裂貼膠布涂手油多好？” “栽樹是手活。穴里的草根根，石塊塊得用手揀出栽樹是手活。穴里的草根根，石塊塊得用手揀出來。要保證苗苗不窩根，苗根得用手送進土里。栽一根來。要保證苗苗不窩根，苗根得用手送進土里。栽一根苗，手得往土里插三四次。膠布、手油不頂用。苗，手得往土里插三四次。膠布、手油不頂用?！?“你一天能栽多少棵樹？你一天

10、能栽多少棵樹？” “1000多棵。多棵?！?一天栽一天栽1000多棵樹！他的手一天得往土里插三四千多棵樹！他的手一天得往土里插三四千次！次！10天、天、20天？天？這雙手虧得是肉長的，若是鐵鑄這雙手虧得是肉長的，若是鐵鑄的，怕也是磨光、磨透了。的，怕也是磨光、磨透了。 “你等等。你等等?！蔽疫呎f邊去里屋取來一圈米尺。我丈我邊說邊去里屋取來一圈米尺。我丈量土地似的量起他的手來：長量土地似的量起他的手來：長24厘米，寬厘米，寬10厘米，厚厘米，厚25厘米，這真是我今生今世見到的天下第一號大手。厘米，這真是我今生今世見到的天下第一號大手。 量完，我用自己的手在他的手掌上嘩嘩搓了幾個來量完，我用自己的

11、手在他的手掌上嘩嘩搓了幾個來回。我的手火燎燎地痛，看看，紅了，他的手仍呈木色?；亍Ｎ业氖只鹆橇堑赝?，看看，紅了，他的手仍呈木色。 林業(yè)局工會一位負責(zé)同志向我介紹說：林業(yè)局工會一位負責(zé)同志向我介紹說：“這雙手已經(jīng)這雙手已經(jīng)栽樹栽樹26萬多棵。僅萬多棵。僅1981年至年至1985年就造林年就造林33坰坰坰坰（shng）土地面積單位，在東北地區(qū)一坰約合十五畝。）土地面積單位，在東北地區(qū)一坰約合十五畝。改造跡地林和次生林改造跡地林和次生林445坰，這雙手生產(chǎn)木材坰，這雙手生產(chǎn)木材1 300立立方米，枝丫方米，枝丫3 500層積立方米。這雙手讓這位層積立方米。這雙手讓這位32歲的年輕歲的年輕林業(yè)工人，成

12、為伊春林區(qū)最年輕的育林功臣，榮獲全國林業(yè)工人，成為伊春林區(qū)最年輕的育林功臣，榮獲全國五一五一勞動獎?wù)?。這雙手栽的樹使小興安嶺上的西北岔勞動獎?wù)?。這雙手栽的樹使小興安嶺上的西北岔河水，第一次變清了。這是一雙創(chuàng)建綠色寶庫的手。河水，第一次變清了。這是一雙創(chuàng)建綠色寶庫的手。” 看著這雙手，聽到了嘎嘎的樹倒聲看著這雙手，聽到了嘎嘎的樹倒聲我仿佛看到我仿佛看到了一山山的翠綠的森林，了一山山的翠綠的森林，我隱約悟到：美，是以丑為我隱約悟到：美，是以丑為代價的。代價的。梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開始追捉她那離合梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又

13、鞠躬的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠袖之間；但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀，仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，而搖蕩。那醉人的綠呀，仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一個妄想呀。站在水邊，望到那面，居然覺著有些遠個妄想呀。站在水邊，望到那面，居然覺著有些遠呢！這平鋪著，厚積著的綠，著實可愛。她松松的皺纈呢！這平鋪著，厚積著的綠

14、，著實可愛。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動的初著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了“明油明油”一般，一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色但你卻看不透她！清的一色但你卻看不透她！ 綠綠朱自清朱自清我曾見過北京什剎海指地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，我曾見過北京什剎海指地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑

15、寺旁高峻而深密的似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁綠壁”，重疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太，重疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了?？蓯鄣模覍⑹裁磥肀葦M你呢？我怎么比擬得出呢？可愛的，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的、故能蘊蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚大約潭是很深的、故能蘊蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤呀。藍的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤呀。那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈給那輕那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈

16、給那輕盈的舞女；她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼，盈的舞女；她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼，我將贈給那善歌的盲妹；她必明眸善睞了。我舍不得我將贈給那善歌的盲妹；她必明眸善睞了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍著你，撫摩著你，如同你；我怎舍得你呢？我用手拍著你，撫摩著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個名字，我從此叫你了。我送你一個名字，我從此叫你“女兒綠女兒綠”，好么？，好么？ 綠綠朱自清朱自清綠色永留在我家（優(yōu)秀習(xí)作）綠色永留在我家（優(yōu)秀習(xí)作） 媽媽的朋友搬來了幾盆要枯萎的綠色植物，希望可媽媽的朋友搬來了幾

17、盆要枯萎的綠色植物，希望可以借放在我家。以借放在我家。 媽媽搖了搖頭苦笑。媽媽并不善于飼養(yǎng)花草，甚至有媽媽搖了搖頭苦笑。媽媽并不善于飼養(yǎng)花草，甚至有連仙人掌都養(yǎng)不活的光輝記錄。要她幫助植物起死回生，連仙人掌都養(yǎng)不活的光輝記錄。要她幫助植物起死回生，確實是一件有點的事情。確實是一件有點的事情。 但是媽媽的朋友卻說，沒關(guān)系，不需要太多打理，只但是媽媽的朋友卻說，沒關(guān)系，不需要太多打理，只要放在你家車庫門口的空地上曬曬太陽，每天澆澆水就要放在你家車庫門口的空地上曬曬太陽，每天澆澆水就可以了?？梢粤?。 于是就這樣，我家住進了幾位綠色的朋友。于是就這樣，我家住進了幾位綠色的朋友。 生活并沒有因此而有太大

18、變化，但我的心情似乎已經(jīng)生活并沒有因此而有太大變化，但我的心情似乎已經(jīng)有點不同于從前。我過了好多年家里沒植物的日子，可有點不同于從前。我過了好多年家里沒植物的日子，可現(xiàn)在卻每天都會看見這些守在車庫門前的現(xiàn)在卻每天都會看見這些守在車庫門前的“衛(wèi)兵衛(wèi)兵”。我。我有時會駐足好奇地打量它們，心情莫明其妙地就舒暢不有時會駐足好奇地打量它們，心情莫明其妙地就舒暢不少。原來綠色是有這樣的魔力。在不知不覺之中，它使少。原來綠色是有這樣的魔力。在不知不覺之中，它使生活變得更加美好?；蛟S我可以說，它們是憂傷過濾器。生活變得更加美好?；蛟S我可以說，它們是憂傷過濾器。 那幾盆植物中，我最喜歡的是鐵樹。原因也很簡單，那幾盆植物中，我最喜歡的是鐵樹。原因也很簡單，因為它長得特別。它以那樣蓬勃的姿態(tài)生長，像一朵縮放因為它長得