1、十八連山鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于名校（園）長(zhǎng)名班主任名教師評(píng)選推薦工作實(shí)施方案 為認(rèn)真貫徹中共富源縣委富源縣人民政府關(guān)于定期評(píng)選表彰名校（園）長(zhǎng)名班主任名教師的實(shí)施意見(jiàn)（富發(fā)201521號(hào)）及富源縣教育局關(guān)于名校（園）長(zhǎng)名班主任名教師評(píng)選推薦工作的實(shí)施方案（富教發(fā)201579號(hào)）的通知精神，著力打造一支師德素養(yǎng)高尚、專業(yè)水平優(yōu)良、發(fā)展?jié)撃茌^強(qiáng)、引領(lǐng)作用明顯的學(xué)校管理人才隊(duì)伍和優(yōu)秀教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)十八連山鎮(zhèn)教育事業(yè)改革與發(fā)展，切實(shí)組織開(kāi)展好名校（園）長(zhǎng)名班主任名教師（以下簡(jiǎn)稱“三名”教育工作者）評(píng)選推薦工作，結(jié)合實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)校管理人才隊(duì)伍和優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè)為基本出

2、發(fā)點(diǎn)，以意見(jiàn)精神為行動(dòng)指針，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好“三名”教育工作者評(píng)選推薦過(guò)程中各階段、各環(huán)節(jié)的工作，做到程序合理，操作規(guī)范，確保評(píng)選推薦工作有序運(yùn)行、順利開(kāi)展。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) “三名”教育工作者人選的評(píng)選推薦，是貫徹落實(shí)富源縣委政府意見(jiàn)和教育局方案的重要環(huán)節(jié)，也是廣大教師和社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)工作。為確保本年度“三名”教育工作者評(píng)選推薦工作有序進(jìn)行，十八連山鎮(zhèn)中心學(xué)校成立“三名”教育工作者評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：高忠良（中心學(xué)校校長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)：章發(fā)友（教育黨總支書(shū)記） 羅世衛(wèi)（教育黨總支副書(shū)記） 高 聰（中心學(xué)校副校長(zhǎng)） 楊應(yīng)云（中心學(xué)校副校長(zhǎng)）成 員：尹群元 張亮 楊瓊 劉沅明 黎太偉 吳

3、桂英 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由章發(fā)友任辦公室主任，尹群元任辦公室副主任。評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的組織、實(shí)施、評(píng)選、推薦、公示、上報(bào)。各學(xué)校成立評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視，積極做好宣傳引導(dǎo)工作，確保評(píng)選、推薦工作順利進(jìn)行。三、評(píng)選對(duì)象十八連山鎮(zhèn)中小學(xué)校任正職滿三年及以上的校長(zhǎng)，從事班級(jí)管理工作滿五年及以上的班主任，從事教學(xué)教研工作滿五年及以上的科任教師和教研員。四、評(píng)選推薦名額“三名”教育工作者每年組織評(píng)選一次，評(píng)選推薦名額每年根據(jù)縣教育局“三名”教育工作者的評(píng)選推薦名額分配安排進(jìn)行評(píng)選。2016年“三名”教育工作者的評(píng)選推薦名額分配如下：1、名校(園)長(zhǎng)1名。根據(jù)教育局評(píng)選方案推薦

4、名額分配情況，十八連山鎮(zhèn)擬推薦村完小校長(zhǎng)1名。中心學(xué)校校長(zhǎng)、初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)符合評(píng)選條件的可進(jìn)行申報(bào)，全縣統(tǒng)一差額評(píng)選。 2、名班主任4名。其中：初中1名，小學(xué)2名，幼兒園1名。3、名教師10名。其中：初中4名，小學(xué)5名，幼兒園1名。以上名額根據(jù)教育局方案要求，初中名班主任、幼兒園名班主任、幼兒園名教師屬差額推薦（即推薦名額大于評(píng)選表彰名額），小學(xué)名班主任及中小學(xué)名教師屬“可能差額”或“不定額”推薦申報(bào)項(xiàng)。五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)富源縣委政府設(shè)立“三名”教育工作者政府特殊津貼，對(duì)逐級(jí)評(píng)選推薦并最終審核確定為“三名”教育工作者的人選，除分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)外，自縣委、縣人民政府發(fā)文認(rèn)定之月起至下年同月的

5、一年內(nèi)，給予名校(園)長(zhǎng)每人每月l500元政府特殊津貼，給予名班主任和名教師每人每月1200元政府特殊津貼。六、評(píng)選條件 (一) 名校(園)長(zhǎng)（總分100分，加分計(jì)入總分）項(xiàng)目考核內(nèi)容及要求考核方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核分1、具有較高的政策理論水平（10分）遵紀(jì)守法，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，作風(fēng)正派，誠(chéng)實(shí)守信，清正廉潔，堪為師生表率，在當(dāng)年內(nèi)未受過(guò)行政處分。沒(méi)有“無(wú)原則上訪”現(xiàn)象。不利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、信謠、傳謠、搬弄是非等。無(wú)行政處分、無(wú)上訪現(xiàn)象記10分，有行政處分、有上訪現(xiàn)象記0分。2、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感（15分）堅(jiān)持把發(fā)展作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，秉承先進(jìn)教育管理理念，

6、各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理科學(xué)民主、規(guī)范有序，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，辦學(xué)特色明顯，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、上足課時(shí)，具有先進(jìn)的教育教學(xué)思想和辦學(xué)理念，對(duì)教育改革及學(xué)校發(fā)展有開(kāi)拓性的思考和獨(dú)創(chuàng)性的決策，近三年學(xué)校綜合考核在同類地區(qū)名列前3名。近三年學(xué)校綜合考核在同類地區(qū)名列前3名記15分。一年不符合條件扣5分，兩年不符合條件扣10分，三年不符合條件記0分。3具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)、科研的能力。（15分）以身作則，帶頭上課和研究、指導(dǎo)教學(xué)，每學(xué)期都達(dá)到或超額完成中心學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)評(píng)課節(jié)數(shù)；能組織指導(dǎo)本校教師開(kāi)展課題研究和教研活動(dòng)，近三年內(nèi)，至少有1篇教育教學(xué)、學(xué)校管理論文在縣級(jí)

7、以上教研刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)；或至少申報(bào)了1個(gè)縣級(jí)以上課題并按時(shí)結(jié)題。查看榮譽(yù)證書(shū)和教育書(shū)刊，符合條件記15分。4、具有強(qiáng)烈的教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。（30分）遵循教育規(guī)律，始終把質(zhì)量放在重要位置，以教學(xué)為中心，積極推進(jìn)課程、教學(xué)改革，在構(gòu)建高效課堂、實(shí)施“質(zhì)量興教”等方面進(jìn)展快、效果好，且能以身作則，帶頭上好課、備好課和批改好作業(yè)。（1）本人近三年所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)名列同類同級(jí)同科前3名。（15分）未上課記0分。本人所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)近三年在同類同級(jí)同科前三名內(nèi)記15分，一年不符合條件扣5分，兩年不符合條件扣10分，三年不符合條件記0分。（2）學(xué)校近三年教育教學(xué)質(zhì)量名列全鎮(zhèn)同類學(xué)校中名列前3名(以學(xué)年末統(tǒng)測(cè)

8、成績(jī)冊(cè)為準(zhǔn))。（15）學(xué)校近三年教育教學(xué)質(zhì)量名列同類學(xué)校前3名內(nèi)記15分，一年不符合條件扣5分，兩年不符合條件扣10分，三年不符合條件記0分。5具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。（5分）注重加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)和教師隊(duì)伍建設(shè)。任職期間，帶出一支團(tuán)結(jié)向上、作風(fēng)民主、工作踏實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；培養(yǎng)出一批專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)技能過(guò)硬、教學(xué)水平較高、教學(xué)效果顯著的骨干教師群體。符合條件記5分6、家長(zhǎng)及社會(huì)反映好。（5分）發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，因地制宜，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)，優(yōu)化、凈化育人環(huán)境，校園文化建設(shè)特色明顯，育人氛圍濃厚；堅(jiān)持立德樹(shù)人，認(rèn)真組織開(kāi)展各種育人活動(dòng)，“十星級(jí)”學(xué)校創(chuàng)建成效顯著。符合條件記5分7、著力打

9、造平安和諧校園（10分）（1）近三年內(nèi)學(xué)校未發(fā)生重大安全事故；（2）學(xué)校未發(fā)生體罰、變相體罰學(xué)生或驅(qū)趕差生事件；（3）學(xué)校教師無(wú)有償辦班、有償家教行為和向?qū)W生推薦、推銷購(gòu)買(mǎi)教輔資料及課外讀物行為。符合條件記10分，不符合條件一款扣3分。8、校安工程（5分）按質(zhì)按量完成學(xué)校建設(shè)任務(wù)符合條件記5分，不符合條件一款記0分。9、財(cái)務(wù)管理（5分 ）學(xué)校財(cái)務(wù)管理依法依規(guī)、無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象符合條件記5分，不符合條件一款記0分。10、加分（1）學(xué)校綜合考核同類地區(qū)第一名加10分，第二名加7分，第三名加4分；（2）學(xué)校申報(bào)1個(gè)省級(jí)及以上課題并按時(shí)結(jié)題加3分，市級(jí)加2分，縣級(jí)加1分；（3）學(xué)校教學(xué)成績(jī)列同類地區(qū)第一

10、名加6分，第二名加4分，第三名加1分；（4）學(xué)校被省級(jí)及以上人民政府表彰加6分，市級(jí)加4分，縣級(jí)加2分；（5）校長(zhǎng)所任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)列同類同級(jí)同科第一名加6分，第二名加4分，第三名加2分；任思品、科學(xué)加分減半。（6）地區(qū)類別加分：三類地區(qū)加2分，二類地區(qū)加1分。名次加分取當(dāng)年最好名次計(jì)算；表彰取當(dāng)年最高級(jí)別計(jì)算；各項(xiàng)符合條件的加分按三年累計(jì)計(jì)算。（2） 名班主任（總分100分，加分計(jì)入總分）項(xiàng)目考核內(nèi)容及要求考核方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核分1、德10分（1）遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派；能夠以身作則、為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，師德高尚，有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和較高的班集體管理水平，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的尊敬和好評(píng)；（2）未發(fā)

11、生體罰、變相體罰學(xué)生或驅(qū)趕差生事件；（3）沒(méi)有“無(wú)原則上訪”現(xiàn)象；（4）不利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、信謠、傳謠、搬弄是非等。符合條件記10分，不符合條件一款記0分。2、能15分既有教書(shū)育人實(shí)績(jī)，又有班主任的組織協(xié)調(diào)和管理能力，能較好地團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)任課教師和其他各方面的力量，共同建設(shè)好班集體；注重與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)，積極開(kāi)展家訪，指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展，在學(xué)生、家長(zhǎng)和其他教師中有較高的威信。注重班集體干部培養(yǎng)和制度建設(shè)，班規(guī)、班訓(xùn)健全，班集體文化建設(shè)獨(dú)具特色，所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，在學(xué)校各類活動(dòng)中，參與面廣，表現(xiàn)突出，成績(jī)顯著。符合條件記15分，不符合條件記0分。3、勤10分 熱愛(ài)班

12、主任工作，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，工作態(tài)度端正，服從學(xué)校工作安排，當(dāng)年內(nèi)教育教學(xué)工作無(wú)缺曠、遲到、早退現(xiàn)象，滿勤記10分，缺曠一節(jié)扣3分，遲到、早退一次分別扣1分.4、績(jī)45分近三年內(nèi)，本人所任學(xué)科成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校同年級(jí)中名列前3名(以學(xué)年末統(tǒng)測(cè)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn))。（30分）本人所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)近三年居同類同級(jí)同科前3名，一年符合條件計(jì)10分，累計(jì)計(jì)分。近三年內(nèi)，班級(jí)成績(jī)?cè)谌?zhèn)同類同級(jí)中名列前3名(以學(xué)年末統(tǒng)測(cè)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn))（15分）全班學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?zhèn)同類同級(jí)中名列前3名，一年符合條件計(jì)5分，累計(jì)計(jì)分。5、安全10分切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想、品德、紀(jì)律、安全、心理健康教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，注重抓好學(xué)生的自我教育與

13、管理，按期開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，全班學(xué)生凝聚力強(qiáng)、出勤率高、違紀(jì)率低，近三年內(nèi)所轄班級(jí)未發(fā)生重大安全事故。符合條件記10分，不符合條件記0扣分。6、“減負(fù)提質(zhì)”10分所帶班級(jí)無(wú)“有償辦班、有償家教”行為、向?qū)W生“推薦、推銷購(gòu)買(mǎi)教輔資料及課外讀物、驅(qū)趕差生和亂收費(fèi)”現(xiàn)象，差生面小，學(xué)生習(xí)慣好、品行優(yōu)、學(xué)風(fēng)正。符合條件記10分，不符合條件一款記0分。7、加分（1）班級(jí)教學(xué)成績(jī)居同類地區(qū)同級(jí)第一名加6分，第二名加4分，第三名加2分；（2）教育教學(xué)論文在省級(jí)及以上教研刊物發(fā)表加6分，市級(jí)加4分，縣級(jí)加2分；獲獎(jiǎng)減半。（3）班級(jí)被省級(jí)及以上人民政府表彰加6分，市級(jí)加4分，縣級(jí)加2分；（4）本人所任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)

14、、英語(yǔ)（初中英語(yǔ)）教學(xué)成績(jī)列同類同級(jí)同科第一名加6分，第二名加4分，第三名加2分；任其他學(xué)科加分減半。（5）地區(qū)類別加分：三類地區(qū)加2分，二類地區(qū)加1分。名次加分取當(dāng)年最好名次計(jì)算；論文、表彰取當(dāng)年最高級(jí)別計(jì)算（查看榮譽(yù)證書(shū)和教育書(shū)刊）；各項(xiàng)符合條件的加分按三年累計(jì)計(jì)算。（三）名教師（總分100分，加分計(jì)入總分）項(xiàng)目考核內(nèi)容及要求考核方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核分1、師德修養(yǎng)。（10分）遵紀(jì)守法，熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性差異，認(rèn)真實(shí)施因材施教和分層教學(xué)策略，有計(jì)劃地做好家訪和學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。（1）近三年內(nèi)師德考核至少有1次考核為“優(yōu)秀”等次。（2）無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生和驅(qū)趕差生行為；（3）

15、沒(méi)有“無(wú)原則上訪”現(xiàn)象；（4）不利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、信謠、傳謠、搬弄是非等。符合第一款記5分；不符合第二、三、四款條件記0分。2、教研能力。（20分）（1）熟悉和掌握本學(xué)科教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)，積極參加校本培訓(xùn)和校本教研(包括集體備課)，切實(shí)物化教研成果。近三年內(nèi)，至少有2篇教育教學(xué)論文在縣級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，或者至少申報(bào)了1個(gè)縣級(jí)以上教研課題(或名師工作室)并按時(shí)結(jié)題，或至少參加了1次鎮(zhèn)級(jí)以上課堂教學(xué)競(jìng)賽。（12分）查看榮譽(yù)證書(shū)和教育書(shū)刊，符合條件記12分。（2）具有較高的教育理論水平。有先進(jìn)的教育思想和教育理念，遵循教育規(guī)律，深化教學(xué)改革，不斷探索新的教育教學(xué)方法和手段，并注重總結(jié)和研究，初步

16、構(gòu)建了體現(xiàn)自身教學(xué)特色的、相對(duì)穩(wěn)定的高效課堂教學(xué)模式。（8分）符合條件記8分，不符合條件扣4分。3勤（10分）熱愛(ài)教育事業(yè)，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，工作態(tài)度端正，具有較強(qiáng)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，服從學(xué)校分工，遵守學(xué)校工作紀(jì)律，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人品行端正，工作勤奮務(wù)實(shí)，無(wú)違反工作作紀(jì)律行為，當(dāng)年內(nèi)教學(xué)工作無(wú)缺曠、遲到、早退現(xiàn)象，受到師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。滿勤記10分，缺曠一節(jié)扣3分，遲到、早退一次分別扣1分。4、績(jī)（50分）具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教學(xué)實(shí)踐能力。能夠根據(jù)教學(xué)需要熟練制作課件和使用教學(xué)輔助工具進(jìn)行教學(xué)，學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課或批改作業(yè)，教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作符合學(xué)校有關(guān)教學(xué)

17、管理的規(guī)定和要求，并能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)。近三年內(nèi)，本人所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)同類同級(jí)同科前3名內(nèi)。本人所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)近三年在全鎮(zhèn)居同類同級(jí)同科前3名50分，一年不符合條件扣15分，兩年不符合條件扣30分，三年不符合條件記0分。6、“減負(fù)提質(zhì)”（10分）嚴(yán)格落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”的有關(guān)政策規(guī)定，無(wú)有償辦班、有償家教行為、向?qū)W生推薦、推銷購(gòu)買(mǎi)教輔資料及課外讀物和亂收費(fèi)的行為。符合條件記10分，不符合條件一款記0分。7、加分（1）本人所任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)（初中英語(yǔ)）教學(xué)成績(jī)列同類同級(jí)同科第一名加6分，第二名加4分，第三名加2分；任其他學(xué)科加分減半。（2）教育教學(xué)論文在省級(jí)及以上教研刊物發(fā)表加6分

18、，市級(jí)加4分，縣級(jí)加2分；獲獎(jiǎng)減半。（3）教學(xué)競(jìng)賽獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)加10分，市級(jí)加8分，縣級(jí)二等獎(jiǎng)以上加6分，縣級(jí)三等獎(jiǎng)和鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，鎮(zhèn)級(jí)二、三等獎(jiǎng)加2分（4）本人被省級(jí)以上人民政府表彰加6分，市級(jí)加4分，縣級(jí)加2分。（5）地區(qū)類別加分：三類地區(qū)加2分，二類地區(qū)加1分。名次加分取當(dāng)年最好名次計(jì)算；論文、教學(xué)競(jìng)賽、表彰取當(dāng)年最高級(jí)別計(jì)算（查看榮譽(yù)證書(shū)和教育書(shū)刊）；各項(xiàng)符合條件的加分按三年累計(jì)計(jì)算。 （四）教研員除須滿足“名教師”評(píng)選條件有關(guān)要求外，還必須達(dá)到以下條件：1、近三年至少有3篇論文在縣級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，或者至少主持了1個(gè)縣級(jí)及以上課題研究并按時(shí)結(jié)題。2、近三年平均每學(xué)期深入

19、學(xué)校(班級(jí))聽(tīng)課不少于40節(jié)，參加教研活動(dòng)不少于5次，舉辦專題講座不少于2次。3、近三年平均每年下鄉(xiāng)檢查、指導(dǎo)和調(diào)研教學(xué)工作不少于50天，形成有價(jià)值的書(shū)面教學(xué)調(diào)研報(bào)告不少于2份。七、實(shí)施步驟1、宣傳動(dòng)員。自本實(shí)施方案發(fā)文之日起，各學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，讓各級(jí)各類學(xué)校管理隊(duì)伍和廣大教師充分知曉 “三名”教育工作者評(píng)選的條件及有關(guān)要求，并進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員。2、推薦申報(bào)。各學(xué)校在廣泛宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上，根據(jù)方案要求和評(píng)選條件組織考核評(píng)選。各校（園）負(fù)責(zé)審查“三名”教育工作者評(píng)選的相關(guān)證件、證書(shū)及材料，在本校進(jìn)行公示5天，公示結(jié)束無(wú)異議后于2016年7月中旬前由學(xué)校組織推薦上報(bào)中心學(xué)校。（1）名校長(zhǎng)

20、（村完小校長(zhǎng)）由各學(xué)校提供材料，中心學(xué)校組織評(píng)選、上報(bào)。（2）中學(xué)名班主任各校組織考核推薦上報(bào)初選名額2人，初中名教師各校組織考核推薦上報(bào)初選名額4人。（3）小學(xué)、幼兒園“名班主任、名教師”由各校（園）組織考核評(píng)選，按名班主任、名教師各一人的初選名額上報(bào)中心學(xué)校。3、民主測(cè)評(píng)。各學(xué)校采取民主測(cè)評(píng)（包括職業(yè)道德、教育教學(xué)水平、教學(xué)實(shí)績(jī)、育人效果等）的方式廣泛征求申報(bào)對(duì)象所在學(xué)校及當(dāng)?shù)馗刹咳罕娨庖?jiàn)，核實(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)、材料的真實(shí)性，確定出推薦申報(bào)對(duì)象。4、審核上報(bào)。中心學(xué)校于每年7月底前，組織有關(guān)人員組成評(píng)審組，根據(jù)評(píng)選條件和要求，對(duì)申報(bào)對(duì)象及其有關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真審核，確定出“三名”教育工作者初選人員名單。5、公示評(píng)議。中心學(xué)校對(duì)確定出的“三名”教育工作者初選人員名單張榜公示，公示期為5天，公示結(jié)束無(wú)異議后將申報(bào)人員的申報(bào)評(píng)審表及有關(guān)材料上報(bào)縣教育局審定。八、有關(guān)問(wèn)題1、 “三名”教育工作者實(shí)行周期評(píng)選管理制度，每屆任期1年，每年評(píng)選1次。2、“三名”教育工作者任期內(nèi)(1年)的政府特殊津貼由縣財(cái)政預(yù)算，由縣財(cái)政局按季度劃撥給縣教育局，縣教育局再劃撥到中心學(xué)校，由中心學(xué)校按季度足額發(fā)放。對(duì)已經(jīng)享受市級(jí)及以上任何一項(xiàng)政府特殊津貼的“三名” 教育工作者，不再享受縣政府特殊津貼，只頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。3、同一個(gè)人只能申報(bào)評(píng)選“三名”教育工作者中的一項(xiàng)榮譽(yù)(或名校長(zhǎng)、或名班主任、或名教