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1、人教版課程標準小學數(shù)學二年級上冊人教版課程標準小學數(shù)學二年級上冊 判斷判斷角角認識角認識角 角各部分名稱角各部分名稱 做一做一做做 畫一畫畫一畫 數(shù)一數(shù)一數(shù)數(shù) 拓展廷拓展廷伸伸返回返回返回返回返回返回這是什么？角在哪里？頂點頂點頂點頂點頂點頂點邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊頂頂點點邊邊邊邊角的特征返回返回返回返回返回返回頂點邊頂點邊邊頂點邊邊邊返回返回做一做做一做你能用兩根連接棒做一個角嗎？你能用兩根連接棒做一個角嗎？返回返回做一做做一做角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越大，角越大。返回返回 角的大小與邊的長短無關。角的大小與邊的長短無關。？返回返回畫一畫畫一畫 從一個點起，用尺子向不同的方向

2、從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成一個角。畫兩條線，就畫成一個角。返回返回 下面的圖形，哪些是角？哪些不是下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？是角的畫角？是角的畫“” ？不是角的畫？不是角的畫“ ”？（ ） （ ） （ ） （ ）( ) ( ) ( ) ( ) 返回返回 下面的圖形中各有幾個角？下面的圖形中各有幾個角？（ ）個角）個角 （ ）個角）個角3 4 4 數(shù)數(shù)看數(shù)數(shù)看:返回返回）（ ）個角（ ）個角342、一共有一共有 個角個角一共有一共有 個角個角36播放音樂播放音樂天天安安門門廣廣場場悉尼歌劇院悉尼歌劇院越南紅教堂越南紅教堂艾艾菲菲爾爾鐵鐵塔塔判斷判斷:(:(對的打?qū)Φ拇颉啊保e的打，錯的打“”）1 1、一個角有一個頂點，兩條邊。、一個角有一個頂點，兩條邊。（ ）2 2、一個角邊越長，角就越大。、一個角邊越長，角就越大。（ ）3 3、角的大小跟邊的長短無關，跟兩邊張口的、角的大小跟邊的長短無關，跟兩邊張口的大小也無關。大小也無關。 （ ）判判 一一 判判個角個角考一考考一考 張開你理想的翅膀，張開你理想的翅膀，想一想一張正方形的紙剪想一想一張正方形的紙

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