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文檔簡介
1、10 句式練習(xí)一、選出縮句正確的一項,將字母寫在括號里。(8 分 )1 周瑜派來搬箭的五百個軍士已經(jīng)等在江邊了。()A.軍士等在江邊了。B.周瑜等在江邊了。C.周瑜派來軍士等在江邊了。2我在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。()A我在湖面上盤旋。B.我盤旋。C.我在草地和湖面上盤旋。二、把下列句子改為陳述句。(12 分 )1 曹小三哪里看得出來?2倘或又跳出一只大蟲來時,我卻怎地斗得他過?3十萬支箭,三天怎么造得成呢?三、把下列句子改為反問句。(8 分 )2 我又不少你酒錢。2諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!1 諸葛亮說:“三天之內(nèi)要造十萬支箭,得請你幫幫我的忙?!彼摹严铝芯渥痈臑檗D(zhuǎn)述句。(8 分
2、 )2沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”五、按要求寫句子。(20 分 )1 船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月。( 仿寫句子 )2老虎的吼聲很大。( 改為夸張句)3孩子哭笑不得,只好爬上桅桿去追猴子。( 改為雙重否定句)4周瑜大吃一驚,長嘆道,諸葛亮神機(jī)妙算,他真比不上諸葛亮!( 改為直述句 )5花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。( 照樣子補(bǔ)充句子)池塘里,荷花開了,就像。青蛙叫了,就像()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。()這種蝴蝶小,不太好看。()蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花
3、上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球似的不動了。() 我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。() 好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。七、閱讀練習(xí)。(34 分 )我愛小草當(dāng)萬紫千紅的春天到來的時候,桃紅柳綠,春光明媚,然而每當(dāng)這時,卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草 ()微小,()有著堅強(qiáng)的性格和蓬勃向上的精神。寒冬剛過,小草便發(fā)出了嫩芽。()是在高山上,還是在草原上,到處()可以看到小草的身影。它不怕狂風(fēng)暴雨,也不怕電閃雷擊,更不怕野火燒身。哪里有春風(fēng),哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。小草用一生,綠化大地,默默無聞地裝點著人類的生活,給人類帶來了生機(jī), 帶
4、來了幸福。它將一生都獻(xiàn)給了大地,但是它從來沒有什么要求,這怎么能不叫人敬愛呢?我要贊美小草頑強(qiáng)的生命力,1 在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(8 分 )2找出文中描寫景色的四字詞語,寫在下面的橫線上。(三個即可 )(6 分 )3按要求改寫句子。(8 分 )(1) 我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。( 改為感嘆句)(2) 它將一生都獻(xiàn)給了大地,但是它從來沒有什么要求,這怎么能不叫人敬愛呢?( 改為陳述句)4從全文來看,本文運用的寫作手法是。 (3 分 )5給文章選擇一個恰當(dāng)?shù)闹行乃枷搿#ǎ? 分 )A.本文只是贊揚(yáng)了小草頑強(qiáng)的生命力。B.本文只是贊揚(yáng)了小草無私奉獻(xiàn)的精神。C.本文表達(dá)了作者對小草
5、的贊美之情及對具有小草精神的人的敬愛之情。6根據(jù)短文的意思,把文中最后一句話補(bǔ)充完。(6 分 )10 句式練習(xí)1、 1. A 2. B2、 1. 曹小三看不出來。2 倘或又跳出一只大蟲來時,我斗他不過。3 十萬支箭,三天造不成。3、 1. 難道我會少你酒錢嗎?2 諸葛亮神機(jī)妙算,我怎么能比得上他呢?4、 1. 諸葛亮說,三天之內(nèi)要造十萬支箭,得請魯肅幫幫他的忙。2 沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道,劉伯承是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!他堪稱軍神!5、 1. 示例:我把餃子排成隊,就像列隊的士兵。2 示例:老虎的吼聲很大,把山都振動了。3 孩子哭笑不得,不得不爬上桅桿去追猴子。4 周瑜大吃一驚,長嘆道: “諸葛亮神機(jī)妙算, 我真比不上他!”5 示例:綻開了笑臉?biāo)频脑跉g呼似的魚兒游來游去就像在捉迷藏似的6、 2 3 5 1 47、 、 1. 雖然 但是 無論 都2 萬紫千紅、桃紅柳綠、春光明媚。3 (1) 我多
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