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文檔簡介
1、江蘇省南京市金陵中學(xué) 2017-2018 學(xué)年第一學(xué)期高一語文期中考試試卷(試卷共 160 分,用時 2 個半小時。主觀題做在答題卷上,選擇題按題號涂在答題卡上。)一、 語言文字運用 (共 32 分)1. 下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是(2分)a. 虔誠 qi án蟄伏 zhé瞥著 pi 載zi歌載舞b. 攫住 ju é潺潺 chán饕餮 t o方興未艾àic. 人寰huán氣氛f èn祈禱 q安土重zhòng遷d. 創(chuàng)傷 chuàng蓓蕾 bèi隱遁dn綠l 林豪客2. 下列各句中,沒
2、有錯別字的一句是()a. 我不應(yīng)白白地耗廢時間, 去無盡地感慨生命的堅辛,也不應(yīng)該自艾自憐命運怎么這樣不濟, 偏偏給了我這樣一塊不毛之地。 (我的四季 )b. 人會在闖蕩世界之中獲得生命的快感或滿足按耐不住的虛榮心。因此,人的內(nèi)心總在吶喊: 走啊走!(前方)c. 自由地選擇我們個人閑暇時能完全沉溺其中的杰作,領(lǐng)略人類所思、所求的廣闊和豐盈,這,歸根到底是一切生活所賦予的意義。(獲得教養(yǎng)的途徑 )d.(六只小狼)喜氣洋洋地?fù)u著尾巴,嘻戲著攪在一起,它們確確實實是一群就在我們的峭壁之下的空地上懦動和互相碰撞著的狼。(像山那樣思考 )3. 下列各項中加點成語使用正確的一項是(2分)a. 為迎接即將到
3、來的燈會,夫子廟地區(qū)進行了改造,北口的一些商業(yè)樓被拆除, 氣宇軒昂 的狀元樓前辟出了一片綠地。b. 第 79 屆奧斯卡頒獎日前揭曉,滿城盡帶黃金甲無功而返,潁州的孩子則拿下最佳 紀(jì) 錄 短 片 獎 鎩 羽 而 歸 。c在記者招待會上,看到英國首相布萊爾故作幽默的滑稽樣子,一位女記者忍俊不禁 地?fù)溥曷曅α顺鰜怼 “富貴不歸鄉(xiāng)里,如衣繡夜行,誰知之者!”這句名言的創(chuàng)作者是楚霸王項羽,但他自己功敗垂成 ,并沒有做到。4. 下列各句中,沒有語病的一句是a. 現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的茅草屋子,那崎嶇的街道,那熟悉的聲音,那膠東人所特有的幽默和爽朗的笑聲。b. 學(xué)校自從調(diào)整了
4、作息時間之后,許多學(xué)生由于開始不習(xí)慣,上課經(jīng)常遲到。c. 尊嚴(yán)就是最能使人高尚起來、使他的活動和他的一切努力具有崇高品質(zhì)。d. 我細(xì)心收起自己的那張白紙,一如收起一張既定的船票。5. 下列句子中標(biāo)點符號用法正確的一項是a. 詩人說:“在東方似是晨曦初露,乍回身,已是大地明亮”。這正可引來描述我突然想起你已是十八歲的心情。b. 故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西:你的血、淚,還有汗水。c. “沒問題! ”小朱充滿信心地說: “這點困難嚇不倒我們! ”d. 你突然問我: “媽媽,你覺得進入理工的世界再兼修人文?跟從事人文研究再兼修理工?哪一種可能性比較大?”6. 選出下列有關(guān)文學(xué)常識配對不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
5、:(2分)a. 韓愈唐韓昌黎韓文公昌黎先生集師說b. 荀子戰(zhàn)國荀況孫卿荀子 c蘇軾宋香山居士豪放詞派念奴嬌·赤壁懷古10 / 10d柳宗元唐柳河?xùn)|柳柳州河?xùn)|先生集始得西山宴游記7. 下列句子中加點詞的意義和用法,完全相同的一組是a 縱一葦之所如b 如其禮樂,以俟君子師者,所以傳道受業(yè)解惑也此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也c 圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎! 盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?d 其隙也,則施施而 行,漫漫而游吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也8. 下列解釋完全正確的一項是()a. 揮斥方遒(強勁有力)翅膀甫健(剛剛)恪盡職守(謹(jǐn)慎且恭敬) 概莫
6、能外(大略、大概)b. 含辛茹苦(吃)功敗垂成(錯過)鎩羽而歸(摧殘、傷害)聆聽萬籟(從孔穴里發(fā)出的聲音,泛指聲音)c. 霧靄彌漫(遍、滿)比鄰而居(緊靠、挨著)鍥而不舍(停止) 聲非加疾也,而聞?wù)哒?(清楚)d. 莫名其妙(說出)窗臨遠阜(碼頭)率性讀書(由著性子、任性) 意有所極,夢亦同趣 (同“趨”,往、赴)9. 下列各句中沒有通假字的一項是a. 君子生非異也。b山川相繆,郁乎蒼蒼。c意有所極,夢亦同趣。d攀援而登,箕踞而遨。10. 下列各句中加點的詞與例句中加點的詞用法不相同的一項是例句:西望夏口,東望武昌。a. 一狼徑去,其一犬 坐于前。b日與其徒上高山。c乃丹書帛曰:“陳勝王?!眃
7、方其破荊州,下江陵,順流而東 也。11. 下列各句的句式特點與例句相同的一項是例句:蚓無爪牙之利,筋骨之強a. 月出于東山之上b凌萬頃之茫然c是造物者之無盡藏也d何為其然也12. 下文選自江南的冬景 ,橫線上依次選填詩句恰當(dāng)?shù)囊唤M是()一提到雨,也就必然的要想到雪:自然是江南日暮的雪景。,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了。,是江南雪夜更深人靜 后的景況。,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句,也許不盡是在江南所寫,而做這幾句詩的詩人,也許不盡是江南人,但借了這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?“晚來天欲雪,
8、能飲一杯無?”“寒沙梅影路,微雪酒香村”“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”“前村深雪里,昨夜一枝開”a. b. c.d.13. 班上舉行節(jié)日文化主題班會,李明同學(xué)先介紹了“元宵節(jié)”(正月十五) ,接下來韓梅同學(xué)介紹“中秋節(jié)” ,這時班會主持人要說一段話,將前后兩位同學(xué)的節(jié)日介紹串聯(lián)起來。請你為班會主持人寫一段這樣的話,要求銜接自然、語意連貫,不少于50 個字(含標(biāo)點符號) 。(4 分)14. 請為下面一幅漫畫擬一個題目,并寫出它的寓意。(4分)題目:(1分)寓意:(3分)二、文言文閱讀 (17 分)閱讀晏子使楚片斷,完成1519 題。晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱
9、之,何以也?”左右對曰: “為其來也,臣請縛一人過王而行。王曰,何為者也?對曰,齊人也。王曰, 何坐?曰,坐盜。 ”晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰: “齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬?“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘, 生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?5. 下列加點詞語解釋正確的一項是(2分)a. 晏嬰,齊之習(xí)辭者也。習(xí)辭:熟悉外交事務(wù)的人b. 來歸相怨怒,但坐 觀羅敷。坐:停下來c. 晏子避席對曰避席:離
10、開座位,表示鄭重和嚴(yán)肅d. 上食埃土,下飲黃泉,用心一也。用心:集中注意力16. 下列各句與例句句式相同的一項是(2分) 例句:王曰,何為者也?a.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。b.句讀之不知,惑之不解。c.蚓無爪牙之利,筋骨之強。d.今其智乃反不能及。17. 下列各句加點詞的意義與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是(2分)a. 葉徒相似,其實味不同。b. 學(xué)不可以已c. 其聞道也固先乎吾,吾從而師之d. 小學(xué)而大遺,吾未見其明也。18. 下列敘述不符合原文意思的一項是(2分)a. 楚君臣將“一個齊國人”偷換成“所有齊國人”以圖羞辱齊使者的伎倆,被晏子一眼看穿, 晏子以其外交上的機智維護了齊國的尊嚴(yán)。b.
11、楚君臣選擇“酒酣”時推出一被綁者,目的是解除晏子的戒備,使晏子面臨受辱而應(yīng)對不暇。c. 晏子“避席”即對,可見其不但擅長辭令,而且任何時候都不忘國家使者維護國家尊嚴(yán)及百姓聲譽的神圣職責(zé)。d. 楚王因為妒忌晏子的辭令,就和身邊的人一起設(shè)圈套為難晏子,沒想到晏子為人嚴(yán)肅,楚王反自取其辱。19. 翻譯(共 9 分)(1) 得無楚之水土使民善盜耶?(3分)譯文:。(2) 圣人非所與熙也,寡人反取病焉。(3分)譯文:。(3) 位卑則足羞,官盛則近諛。 (3分)譯文:。三、古詩鑒賞 (10 分)20. 閱讀下面一首唐詩。然后回答問題。渡漢江宋之問嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。注:這是宋之
12、間從瀧州(今廣東羅定縣)貶所逃歸,途經(jīng)漢江(指襄陽附近的一段漢水)時寫的一首詩。(1) 有人評價此詩前兩句中“斷”“復(fù)”兩字,似不著力,卻耐人尋味,請結(jié)合詩句說明, 這兩字有怎樣的意味?(5 分)_(2) 后兩句,按常情應(yīng)是“近鄉(xiāng)情更切,急欲問行人”,作者筆下所寫卻與常情相悖,作者此時的心情是怎樣的?談?wù)勀愕睦斫狻#?分)四、名句名篇默寫(10 分)21. (1)恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,_ 。 (毛澤東泌園春 ?長沙 )(2) 騏驥一躍,不能十步;,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,。(3) 其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴, 。 ,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,(4) 是故弟子不必不如
13、師,師不必賢于弟子, 已。 ,如是而(5) 茍利國家生死以,。謫居正是君恩厚,養(yǎng)拙剛于戌卒宜。(林則徐赴戍登程口占示家人 )(6) 綠蟻新醅酒,。晚來天欲雪,能飲一杯無?(白居易問劉十九)(7) 勸君莫惜金縷衣,。 (金縷衣)五、現(xiàn)代文閱讀 (21 分)閱讀下面的作品 , 完成2225 題。(共 21 分)秋祭我和紅酒是朋友,紅酒寫小小說。紅酒筆下的故事,都是以相思鎮(zhèn)為背景的?!靶≠v妃”是紅酒一篇小小說里的人物。 當(dāng)年,相思古鎮(zhèn)有個唱青衣的女演員,飾演皇姑愛由著自己的性子來,她忘了自己是身穿日月龍鳳衫的金枝玉葉,只要一出場,手端玉帶側(cè)身站定,就沖觀眾頻頻地丟媚眼兒,師姐給她起了個綽號“小賤妃”
14、?!靶≠v妃”的戲格外出彩,觀眾喜愛,也惹得縣里的一個頭頭兒春心蕩漾。想對“小賤妃”非禮,豈料“小賤妃”戲里戲外兩樣人,義正詞嚴(yán)地拒絕, 全沒了往日的妖媚惑人。我贊嘆紅酒筆下的人物形象,也很想見識一下“小賤妃”的原型。紅酒認(rèn)為我的想法可笑,那小賤妃是把舅舅講的故事加工后虛擬出的人物,怎么能讓你去現(xiàn)實中對號入座。難道不可以嗎?我還去拜訪過你小說里的人物二功子呢。紅酒不再作聲。前年冬天,海外一個朋友看了紅酒的小說二功子,專程從美國趕來要見見這個說書人。那天忽地飄起鵝毛大雪,去鄉(xiāng)下的路很難走,車轱轆打滑,我們驚出一身冷汗。二功子 聽說是外國客人來訪,高興壞了,叫了幾個朋友,就在土坯屋里拉開了場子,連說
15、帶唱了兩 個多小時,恨不得把自己的絕活都使出來,引得海外的朋友直翹大拇指?;氐匠抢铮覀?nèi)?感冒了。紅酒說只當(dāng)是為申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做了點貢獻,這個貢獻的代價是她咳嗽了倆月, 掛了十多天吊瓶。周末,我和朋友相約去相思古鎮(zhèn)尋訪一座明末清初的古戲樓。時至晚秋,天已漸涼,道旁的白楊樹在秋風(fēng)中抖索著,枯黃的落葉在瑟風(fēng)中飄零。垂暮泛黃的野草卻顯得精神飽滿, 搖曳著堅韌婀娜的身姿,不卑不亢 地凄涼著。古戲樓孤零零出現(xiàn)在村口,看上去比我想象的還要滄桑。戲樓是兩層土木結(jié)構(gòu)硬山式建筑,下面的一層據(jù)說是演員起居和放置道具的場所,二層就是演出用的戲臺了。臺子上的樓板已經(jīng)破裂,圍欄也腐朽不堪,兩根柱子上有楹聯(lián)一副,字
16、跡依舊遒勁飄逸:是虛是實當(dāng)須著眼好排場,非幻非真只要留心大結(jié)局。村里人見有陌生的面孔來訪,便三三兩兩地聚過來,好像也是第一次看到古戲樓子,與我們一起轉(zhuǎn)悠看。這里唱過大戲嗎?我覺得這不過是民間藝人的雜耍地方。唱過!全本的穆桂英掛帥,西廂記,鍘美案都唱過,你們不知道,聽老人說起先這戲樓子對面是東大廟和昭帝寺,再往前兩里地就是清代商鋪一條街,繁華的很。每逢大集這兒都唱大戲,一唱就是七八天,熱鬧著哩。噢,那你們聽沒聽說過,當(dāng)年劇團里有個綽號叫小賤妃的在這里唱過戲?村人搖搖頭,這是明清的戲樓,幾十年前被當(dāng)作學(xué)校,后來成了危房,學(xué)校早搬走了。我走到二層的戲臺前,憑欄眺望,想象著當(dāng)年的繁茂風(fēng)華,禁不住唱了幾
17、句現(xiàn)代京劇。我的朋友經(jīng)不住我的慫恿,也來到臺前,唱了一段梅妃:下亭來只覺得清香陣陣,整衣襟我這廂按節(jié)徐行。 初則是戲秋千花間弄影,繼而似捉迷藏月下尋聲朋友喜歡戲曲,大學(xué)里曾修過此類課程,程派的韻味還是有的。我叫了聲好。村民都是在豫劇曲劇窩子里泡大的,對京劇沒有多少概念。唯獨一個背著柴草的老婆婆似乎聽的很專注,還輕輕地點著頭合著節(jié)拍。婆婆,一看就知道您懂戲啊。我這位朋友唱得怎么樣? 婆婆說,程派,唱得還中,就是神態(tài)不像。哈,真遇到行家了。婆婆,您給指點指點。婆婆環(huán)顧四周,猶豫著。婆婆,我們從城里來,專們來訪古戲樓??催@戲樓子多年沒有琴鼓聲了,它寂寞著哪。我看您老懂戲,也來一段吧,也不枉這戲樓子在
18、咱村口矗立了幾百年。婆婆讓我說動了心,放下柴草,撣撣褂子上的浮塵,伸手捋了捋頭發(fā),蹣跚著走上戲樓。就在她往臺中央一站的那個瞬間,我們都驚呆了,只見她全無了不安和拘謹(jǐn),一個亮相,開 口唱的是西廂記里的紅娘:怨只怨你一念差,亂猜詩謎學(xué)偷花。 果然是色膽比天大,夤夜深入閨閣家。若打官司當(dāng)賊拿,板子打、夾棍夾、游街示眾還帶枷。姑念無知初犯法,看奴的薄面就饒恕了他。一曲唱罷,竟然往臺下丟了個飛眼。我們大聲叫好。村民說,還不知道怡萍她娘會唱戲哩。她閨女怡萍在劇團唱戲,多少年也沒唱出個啥樣法。聽說傍了個大款,立馬就出名了。在城里買了房子買了車,要接她娘進城享福,她娘死活不去還把閨女給罵走了。婆婆走下臺,朝我
19、笑笑,又佝僂著身子,背起柴草郁郁 而去。別得罪了權(quán)貴,現(xiàn)在也不至于落到這種地步,沒準(zhǔn)還在舞臺上風(fēng)光哪。人,總要活個氣節(jié)吧。紅酒不再搭話,凝神望著窗外,輕輕地唱了兩句。什么詞沒聽清,只是覺得那曲調(diào)除了低回婉轉(zhuǎn)外還有些許惆悵憂傷22結(jié)合小說咀嚼下列加點詞語。(4分)(1) 垂暮泛黃的野草卻顯得精力豐滿,搖曳著堅韌婀娜的身姿,不卑不亢 地凄涼著。_(2) 婆婆走下臺,朝我笑笑,又佝僂著身子,背起柴草郁郁而去。_23. 簡要闡發(fā)文中劃線的兩個人物紅酒和朋友在小說中的作用。(5 分)_24. 本文以“秋祭”為題,“祭”的是什么?請結(jié)合全文闡發(fā)。(6分)_25. 婆婆是不是紅酒小說中“小賤妃”的原型?請加
20、以探究。(6分)_品咖啡時,我把經(jīng)過告訴了紅酒,我說她肯定就是當(dāng)年的小賤妃,假如她當(dāng)初能靈活些,六、作文 (70 分)26. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 (70分)如果一個孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學(xué)會頭腦平靜地生活。(學(xué)習(xí)的革命 )請以“我生活在之中”為題,要求:1. 從所給材料中選擇一個詞語或另外再選一個更適合你自身情況的詞語,填寫在題目的橫線上。2. 寫一篇記敘文,不少于字。江蘇省南京市金陵中學(xué) 2017-2018 學(xué)年第一學(xué)期高一語文期中考試試卷
21、 答案1.b (a、“載” zài 。c、“氛” f n,祈 qí。 d、創(chuàng) chung,“綠” l ù)2c(a項耗費、艱辛;b 項按捺;d 項嬉戲、蠕動)3.d( a.“氣宇軒昂”多形容人的外表、風(fēng)度。 b “鎩羽而歸”比喻遭受失敗或不得志, 沮喪失意地回來 c“忍俊不禁”與“笑了出來”重復(fù))4.d(a. “看到”與后面的賓語不搭配b.“自從”放在“學(xué)?!鼻癱.句末補“的東西”)5b (a獨立引用,句號放在引號里面。 c冒號改成逗號d選擇疑問之間用逗號)6c(應(yīng)當(dāng)為“東坡居士”,香山居士是指白居易。) 7.d(連詞,表修飾關(guān)系)8c(a項概莫能外(一概) ,b
22、項功敗垂成(接近),d項窗臨遠阜(土山)9.d10.d(名作動,其余是名作狀)11.b(定語后置句)12a13. (4分)此題為 2011 年廣東高考題【答案示例 1】感謝李明同學(xué)給我們帶來了“燈火闌珊” 元宵佳節(jié)盛宴, 一場元宵文化大餐。同學(xué)們,這樣的燈火闌珊,這樣的月圓之夜,你是否會想起另一個月圓的十五之夜?是啊,天上月圓,人間月半,那一輪皎月又掛在了中天,有請韓梅同學(xué)給我們介紹八月十五的中秋佳節(jié)。掌聲歡迎!【答案示例 2】 謝謝李明同學(xué)給我們詳細(xì)地介紹了元宵節(jié)的歷史、傳說、習(xí)俗以及有關(guān)元宵節(jié)的有關(guān)詩詞等知識。是啊,在這樣一個“寶馬雕車香滿路”“花市燈如晝”的夜晚,家家戶戶團團圓圓吃元宵,
23、其樂融融,皓月當(dāng)懸,彩燈萬盞,多么美妙的畫卷。其實,在我國還有一個節(jié)日也同團圓、月亮相關(guān),那就是中秋節(jié)。下面就有請韓梅同學(xué)為我們介紹中秋節(jié)!14. 標(biāo)題:吹牛(1 分)寓意:諷刺了現(xiàn)實中說大話、說空話、不干實事的社會現(xiàn)象。(3分)15. c(a. 習(xí)辭:很會說話。習(xí),熟練;辭,言辭。b. 坐:因為。 d.用:因為。)16. b(a. 判斷句。 c.定語后置。 d.省略句。例句和b 均為賓語前置。 )17. b(a. 其實:它的果實。 )18. d(并非妒忌晏子的辭令,并且楚王自取其辱的原因不能簡單歸結(jié)為晏子為人嚴(yán)肅。)19. (1)難道(或莫非)楚國的水土使他擅長偷東西嗎?(3分)(2) 圣人
24、是不能同他開玩笑的,我反而自找倒霉了。(熙,同“嬉” ,開玩笑。)(3分)(3) 以地位低的人為師,則足以感到恥辱;以官大的人為師,則被認(rèn)為近于諂媚。(3分)20. (1)(5分)被貶蠻荒,本就夠悲苦的了,何況又和家人音訊隔絕,彼此未卜存亡。一個“斷”字將作者困居貶所時那種與世隔絕的處境,失去任何精神慰藉的生活情景真實地再現(xiàn)出來。這種情況下經(jīng)冬歷春,捱過漫長的時間,一個“復(fù)”字又將作者度日如年、難以忍受的精神痛苦表現(xiàn)出來。這兩個字可以說意味深長,耐人尋味。(大意對即可,要結(jié)合詩句分析,每個字2 分,語句通暢加 1 分。)(2)(5分)作者貶居嶺外,又長期接不到家人的任何音訊,一方面固然日夜在思
25、念家人,另一方面又時刻擔(dān)心家人的命運,怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸。這種擔(dān)心越近 家鄉(xiāng)的時候,越加強烈,他憂懼自己長期以來夢寐以求的與家人團聚的愿望則立即會被無情的現(xiàn)實所粉碎。因此, “情更切”變成了“情更怯” ,“急欲問”變成了“不敢問” 。(3分)通過這兩句詩,讀者可以強烈感觸到詩人此際強自抑制的急切愿望和由此造成的精神痛苦。這種抒寫,是真切、富于情致和耐人咀嚼的。(2分)(大意對即可)21. (10 分)(1)揮斥方遒(2)駑馬十駕,金石可鏤。(3)余音裊裊,泣孤舟之嫠婦。 (4)聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。 (5)豈因禍福避趨之(6)紅泥小火爐。(7)勸君惜取少年時22. (1)
26、“不卑不亢”表現(xiàn)了野草豐滿的精力和堅韌的身姿,象征了老婆婆的氣節(jié)。(2分)(2)一是婆婆演藝高超,但無人知曉;二是女兒貪戀富貴名利,損失做人氣節(jié);三是此刻處境苦楚。(2 分)23. (1)紅酒:引出“小賤妃”這個人物;借紅酒之口評價人物;以紅酒的情緒感染讀者。(3 分。各 1 分)( 2)朋友:推動情節(jié)發(fā)展,引出老婆婆。(2分)24. 一祭古戲樓的衰敗, 二祭傳統(tǒng)的戲劇文化的式微,三祭像婆婆一樣有氣節(jié)的人命運的苦楚。(6 分。每點 2 分。意思對即可) 25可以有兩種謎底。是。理由:兩人演戲特點不異,如演戲都很出彩,都喜愛丟媚眼;性格附近,婆婆痛恨女兒損失氣節(jié)的行為,“小賤妃”拒絕權(quán)貴的非禮;
27、命運相似,兩人都湮沒無聞;糊口環(huán)境不異,都在相思古鎮(zhèn)。(6 分。每點 2 分。答出三點即可)不是。理由:紅酒認(rèn)為“小賤妃”是虛擬的人物,不必去實際生活中對號入座;小說中的人物富有典型性,在實際糊口中總能找到小說人物的影子,但未必是原型;村民們從來沒有聽說過婆婆會唱戲。(6 分。每點 2 分。答出三點即可)26. 作文一、寫作指導(dǎo):1、根據(jù)以上提供的材料,可知這是一個半開放型的命題作文。針對上文話題設(shè)計的內(nèi)容, 在動筆前首先要確定題目,可以填提供的三個詞語,也可以另選,如“幸?!薄罢嬲\”“競爭”“磨難”“猜疑”等等,然后要注意所提供的四句話前后的因果聯(lián)系,如“真誠”與 “頭腦平靜地生活”,“真誠
28、”在這里是“頭腦平靜地生活”的前提,而“頭腦平靜地生活”的產(chǎn)生是由于“頭腦不平靜地生活”,由此可以推出“頭腦不平靜地生活真誠頭腦平靜的生活”的寫作思路,當(dāng)然如果直接寫由于“真誠”而使人“頭腦平靜的生活”也并非不可。最后,還應(yīng)當(dāng)提醒學(xué)生,必須是對自己的思想感情產(chǎn)生影響,不能拋開自己只是去說別人。這樣圍繞自己的生活,去搜集素材,構(gòu)思情節(jié),展開文章,就可以做到有話可說, 有事可寫了。2、以我生活在鼓勵之中為例提示如何寫作此文。首先確定“不自信鼓勵自信”的寫作思路,那么針對“不自信”選材,生活中有那些呢?例如:自己搞小制作,開始不會,覺得難,以后經(jīng)鼓勵、模仿,以致到創(chuàng)造各種小制作;學(xué)習(xí)英語,總覺得難,
29、失去了信心,然后開始學(xué)鋼琴時,彈得很差,學(xué)了一年也不見效, 以后經(jīng)鼓勵、指點,終于學(xué)書法、繪畫,不感興趣,經(jīng)老師悉心教育、鼓勵,特別是被一事感動,終于學(xué)習(xí)成績也是如此,從不自信到發(fā)奮努力其次確定不同文體的寫作思路。寫記敘性散文或小小說必須以自己為中心,構(gòu)置好情節(jié), 來表現(xiàn)自己“生活在鼓勵之中” 的轉(zhuǎn)變,一般結(jié)尾處“畫龍點睛”,但高明的寫法可以讓自己的感悟貫串在整個情節(jié),在激烈的矛盾沖突中展現(xiàn)自己的思想轉(zhuǎn)變。例如寫學(xué)習(xí)書法或繪畫時的艱難令自己失去了自信心,思想上處在動搖中的自己就是因為老師或父母的鼓勵而產(chǎn)生了信心,這鼓勵可以是溫暖的話語,可以提醒的眼神,可以是一個非凡的行動或一件讓自己感動的事情
30、等,對這些一定要有生動而精當(dāng)?shù)拿鑼?,而且配合自己?xì)膩的心理刻畫,以完成自己思想的轉(zhuǎn)變。二、例文:1、我生活在幸福之中生活是一曲時而高亢激昂,時而突入低谷的交響曲。指揮者永遠是我們自己!高昂的調(diào)子歡快的節(jié)奏使我們振奮,低調(diào)和緩慢的節(jié)奏又會讓我們心頭平靜。但是,不要忘記,指揮棒時刻握在自己的手中。我的生活是浸泡在愛之中的。有父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛。沐浴在愛之中使我感到生活的愉悅,世界的美好,學(xué)校和家庭的溫暖。這些,又時時讓我沉浸在幸福之中了。今天是月考,昨天晚上,我十點半才爬到床上,剛閉了眼睛鬧鐘響了,我知道又是清晨六點了。早晨太困了,我非常不情愿的下了可愛的床。我告訴自己,得抓緊時間,要不
31、然就趕不上校車了。穿衣服時,媽媽把手表遞給我,我隨手放在床上了。急急忙忙吃過了飯時間也到了,總算坐在車上了,我感到了一陣輕松。到了學(xué)校,我隨著同學(xué)們進了考場,找到自己的座位坐好了,還沒有開考,我想看時間卻發(fā)現(xiàn)手腕上空空的,糟了,手表忘在家里床上了。我的心里暗自著急,怎么辦?考試沒有手表,如何確定時間,沒有時間,我如何能安心答題。正當(dāng)我焦急時,爸爸出現(xiàn)在考場的門口了,他帶來了我的手表,微笑著,樣子和藹極了,他走到我面前,輕輕的叮囑幾句后轉(zhuǎn)身離開了!我呆呆的坐在椅子上,一句話也說不出來。也就是那次的考試成績?yōu)槲易隽俗詈玫幕卮?!還記得上次重感冒,在家發(fā)了兩天高燒,吃藥打點滴,病情稍有好轉(zhuǎn),我就呆不住了, 說服爸爸媽媽去上學(xué)了。
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