1、第1頁12制作封面1 教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)與技能(1) 了解封面的組成要素和內(nèi)容 ;(2) 掌握 word 軟件的頁面設(shè)置操作 ;(3) 能運(yùn)用“填充效果 (F) ”功能設(shè)置封面背景 ;(4) 鞏固藝術(shù)字、自選圖形、剪貼畫的操作 , 簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)書的封面 ;2. 過程與方法在制作書的封面的過程中 , 不僅熟悉封面包含的各要素 , 要能根據(jù)內(nèi)容和表達(dá)需 要,設(shè)置封面背景,并運(yùn)用前面所學(xué)的 word 處理文字圖片的基本技能,感悟 Word 軟件的功能。3. 情感態(tài)度價(jià)值觀通過設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)單封面 , 進(jìn)行頁面布局和背景設(shè)置 , 熟練運(yùn)用基本操作 , 讓學(xué)生 體驗(yàn) Word 的文字處理功能。2學(xué)情分析學(xué)生在

2、前幾節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了 Word 文字處理的基本技能 , 這節(jié)課不僅進(jìn)一步復(fù)習(xí) 這些操作,而且懂得巧妙地運(yùn)用自選圖形、 剪貼畫等方式制作書的封面 ,在欣賞中 學(xué)習(xí) , 在制作與創(chuàng)造中提升。3 重點(diǎn)難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用“格式”菜單的“背景”“填充效果”設(shè)置封面背景 ,結(jié)合頁面設(shè)置、 自選圖形的使用 , 進(jìn)行簡(jiǎn)單的平面設(shè)計(jì)。情景導(dǎo)入書的封面圖片被損壞 , 為這本書換封面背景 , 引入“填充效果”的操作 , 突破教學(xué)重點(diǎn)。2. 教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)內(nèi)容表達(dá)需要 , 布局頁面背景、搭配圖片。 引導(dǎo)學(xué)生先根據(jù)小王子的內(nèi)容,設(shè)置符合文學(xué)主題的封面背景 ,再安排為信 息技術(shù)課本設(shè)計(jì)封面的活動(dòng) , 進(jìn)一步提高學(xué)生的制

3、作符合內(nèi)容的封面的感悟能 力 , 突破教學(xué)難點(diǎn)。4 教學(xué)過程第2頁4.1 第一學(xué)時(shí)4.1.1 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng) 1【導(dǎo)入】導(dǎo)入(1) 情景導(dǎo)入(2) 播放動(dòng)畫 以“書”自述的方式 , 說出故事 ,(3) 引出主題教師提問 ,在替書想辦法的回答過程中 , 引出封面的主題 : 第 14 課 制作封面”活動(dòng) 2【講授】新授(1) 猜書名, 渲染課堂氣氛 課件中出示破損書的封面圖 , 逐漸顯示書的部分信息。(2) 師生繼續(xù)共同完成“小書朋友”封面。(3) 觀察、總結(jié)封面包含的內(nèi)容 接著引導(dǎo)學(xué)生觀察書的實(shí)例 , 總結(jié)封面的組成 (教師出示幾個(gè)書的封面圖片 ) 活動(dòng) 3【講授】新授(1) 設(shè)定情節(jié) , 布置

4、分步任務(wù) 引出另一本書的煩惱 : 設(shè)定任務(wù) 1:提供未完成的信息技術(shù)封面 , 讓學(xué)生幫信息技術(shù)書設(shè)計(jì)一個(gè)封面。 ( 給予 學(xué)生 5 分鐘 ) 比較中強(qiáng)調(diào)頁面設(shè)置操作比較實(shí)物書和 word 軟件默認(rèn)頁面二者的大小 , 教師再在 word 軟件中演示具體頁 面設(shè)置。第一步,頁面設(shè)置 (參考值)發(fā)現(xiàn)并添加缺少的部分信息 : 第二步 , 添加信息技術(shù)書的出版單位 ;第三步,根據(jù)書的內(nèi)容 ,設(shè)置信息技術(shù)書背景顏色 ;活動(dòng) 4【活動(dòng)】學(xué)生活動(dòng)(1) 修飾封面 , 怎么辦 ?提問:能不能在在 word 中找到圖片，或者能不能畫出圖形，在哪里可以找到圖形 教師根據(jù)學(xué)生回答 , 示范出剪貼畫的插入 , 畫出自選圖形。(2) 任務(wù) 2:第四步 , 利用剪貼畫和自選圖形修飾封面 ,10 分鐘 自選圖形修飾封面 ;剪貼畫要可以自由移動(dòng)插入小貼圖 ;活動(dòng) 5【活動(dòng)】學(xué)生活動(dòng) 各小組推選出好的作品 , 交流學(xué)生作品 , 評(píng)價(jià) 引導(dǎo)學(xué)生間第3頁互評(píng)互改 , 在以下方面做出改進(jìn)和完善 : 配色、大小、圖片是否合適活動(dòng) 6【測(cè)試】總結(jié) 以提問的方式總結(jié) : 設(shè)置背景 ;文本框、藝術(shù)字如何設(shè)置大小及浮于文字上方 , 實(shí)現(xiàn)自由移動(dòng) ; 剪貼