1、為人民服務(wù) 為人民服務(wù) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程 教學(xué)目標(biāo) .學(xué)會(huì)七個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：徹底、司馬遷、鴻毛、興旺、目標(biāo)、炊事員、送葬、哀思。 .朗讀課文。背誦自己喜歡的部分. .理解課文內(nèi)容，受到革命人生觀的啟蒙教育。 .初步領(lǐng)悟圍繞主要意思分層論述的表達(dá)方法。 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)是讓小學(xué)生初步接觸這類以議論為主要表達(dá)方式的文章，使學(xué)生受到革命人生觀的啟蒙教育； 教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn)是如何體會(huì)“為人民服務(wù)”的思想；怎樣理解一些含義深刻的句子。 教學(xué)過(guò)程 板書(shū)課題，簡(jiǎn)介背景。 朗讀課文，以讀悟情。 小組討論，自學(xué)質(zhì)疑。 抓住問(wèn)題，深入理解。 回歸整體，

2、總結(jié)全文。 課堂練習(xí)。 板書(shū)課題，簡(jiǎn)介背景 同學(xué)們，為人民服務(wù)（板題）這篇課文是毛澤東主席在1944年9月8日，在中共中央直屬機(jī)關(guān)為悼念張思德同志而召開(kāi)的會(huì)議上所作的演講。當(dāng)時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處在十分艱苦的階段，有許多困難需要克服。毛澤東主席針對(duì)這一情況，講述為人民服務(wù)的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神，團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗日本侵略者。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合時(shí)代背景走進(jìn)這篇課文，理解課文的深刻含義。 張思德張思德同志是中央同志是中央警衛(wèi)團(tuán)的戰(zhàn)士，警衛(wèi)團(tuán)的戰(zhàn)士，19331933年年參加紅軍，經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征，參加紅軍，經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征，負(fù)過(guò)傷。負(fù)過(guò)傷。19441944年年因大生因大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的需要，被派去

3、產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的需要，被派去陜北安塞縣山中燒炭，陜北安塞縣山中燒炭，因炭窯崩塌不幸犧牲。因炭窯崩塌不幸犧牲。9 9月月8 8日日，中央警衛(wèi)團(tuán)為他，中央警衛(wèi)團(tuán)為他舉行了追悼會(huì)。舉行了追悼會(huì)。毛澤東毛澤東主席在大會(huì)上作了著名主席在大會(huì)上作了著名的演講，這就是我們今的演講，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的天要學(xué)習(xí)的為人民服為人民服務(wù)務(wù)。 朗讀課文，以讀悟情 、教師范讀，請(qǐng)學(xué)生注意朗讀的技巧。 、小組內(nèi)讀，各小組可自由采取自己喜歡的形式，但是要求每一個(gè)人都參與進(jìn)去，都有鍛煉的機(jī)會(huì)。 、指名讀，檢驗(yàn)評(píng)價(jià)。 小組討論，自學(xué)質(zhì)疑 在朗讀課文的基礎(chǔ)上，請(qǐng)同學(xué)們自愿分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，最本篇課文提出自己的問(wèn)題，然后各小組將問(wèn)題匯總

4、。同學(xué)可能提出的問(wèn)題：、“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為著人民的利益工作的?！痹谶@句話中，“完全、徹底”兩詞可不可以去掉？為什么？、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話怎樣理解？司馬遷是誰(shuí)？、“我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了?！边@個(gè)“目標(biāo)”是什么？、毛主席借追悼會(huì)發(fā)表演講，講了那幾個(gè)方面的內(nèi)容？ 抓住問(wèn)題，深入理解、劃分層次，理清脈絡(luò)毛澤東同志的這個(gè)講話圍繞什么中心講？分幾層意思講？每層意思是什么？ 、逐層分析，深入理解這一層提出了文章的中心，請(qǐng)同學(xué)們劃出表示中心的句子。 （我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為著人民的利益工作的。）啟

5、發(fā)同學(xué)回答“完全”與“徹底”不能去掉，這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明，革命隊(duì)伍除了為人民服務(wù)，再?zèng)]有任何別的目的，不管在什么時(shí)候，不管做什么工作，都應(yīng)該為人民謀利益。 這一層引用司馬遷的話來(lái)說(shuō)明生命的價(jià)值，樹(shù)立“為人民利益而死，就比泰山還重”的生死觀?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”的意思是：人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。 指出為人民服務(wù)就要正視缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。請(qǐng)同學(xué)找出這里舉了一個(gè)誰(shuí)的例子來(lái)證明上述觀點(diǎn)。 回歸整體，總結(jié)全文 1、概括文章的中心思想：本通過(guò)悼念張思德，講為人民服務(wù)的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德完全、徹底為人民服務(wù)的精神，團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗日本侵略者。 2、寫(xiě)作

6、特點(diǎn)：（1）文章在圍繞“為人民服務(wù)”這一中心思想論述時(shí)，注重?cái)[事實(shí)，講道理，條理清楚。（2）本文的語(yǔ)句在邏輯上結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 徹徹(ch)(ch)學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字遷遷(qin)(qin)鴻鴻(hng)(hng) 旺旺(wng)(wng)標(biāo)標(biāo)(bio)(bio)炊炊(chu)(chu)葬葬(zng)(zng)徹底徹底 鴻毛鴻毛 送葬送葬興旺興旺 目標(biāo)目標(biāo) 炊事員炊事員 司馬遷司馬遷學(xué)習(xí)詞語(yǔ)學(xué)習(xí)詞語(yǔ)理解下面句子的意思理解下面句子的意思 1.1.我們這個(gè)隊(duì)伍我們這個(gè)隊(duì)伍是為著解放人民是為著解放人民的，是的，是地為人民的利益工作的。地為人民的利益工作的。 2.2.人總是要死的，但死的意義有不同人總是要死的

7、，但死的意義有不同。 3. 3.人人有一死，有一死，重重泰山，或輕于泰山，或輕于鴻毛。鴻毛。 4.4.只要我們?yōu)槿嗣竦睦嬷灰覀優(yōu)槿嗣竦睦?，為人民的利益為人民的利益，我們這個(gè)隊(duì)伍就，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。一定會(huì)興旺起來(lái)。 5 5、因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，、因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。民有好處，我們就照你的辦。 6 6、要奮斗就會(huì)有犧牲，

8、死人的事情是、要奮斗就會(huì)有犧牲，死人的事情是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，想到大多?shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是就是?張思德為了人民的利益獻(xiàn)出了寶貴的生張思德為了人民的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命，但他為革命為人民奮斗一生的光輝事跡命，但他為革命為人民奮斗一生的光輝事跡和高貴品質(zhì)，卻永世長(zhǎng)存。和高貴品質(zhì)，卻永世長(zhǎng)存。 板書(shū)設(shè)計(jì)原因：革命隊(duì)伍的宗旨、性質(zhì)所決定 （1）不怕?tīng)奚龇?（2）不怕批評(píng) （3）不怕困難、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)開(kāi)追悼會(huì)的意義為人民服務(wù) 課堂練習(xí) 1、劃去下列詞語(yǔ)中錯(cuò)誤的讀音。困難（nn nn）還（hun hi

9、）要興（xng xng）旺 2、解釋帶點(diǎn)字的意思。（1）精（）兵（）簡(jiǎn)（）政（）（2）死得其所（）3、填空。為人民服務(wù)這篇文章先總述_；再?gòu)模?）_；（2）_；（3）_；（4）_四個(gè)方面分述，最后指出開(kāi)追悼會(huì)的目的是。輕松作業(yè)輕松作業(yè)一、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：一、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：困難（困難（ ）完全（）完全（ ）支持（）支持（ ）光明（）光明（ ）興旺（興旺（ ）批評(píng)（）批評(píng)（ ）集中（）集中（ ）痛苦（）痛苦（ ）二、選擇關(guān)聯(lián)詞填空：二、選擇關(guān)聯(lián)詞填空：不管不管都都 只要只要就就 只有只有才才只要只要都都 雖然雖然但是但是（1）不管是高級(jí)干部，還是普通群眾，（）不管是高級(jí)干部，還是普通群眾，（ ）他做過(guò)違反法紀(jì)的）他做過(guò)違反法紀(jì)的事，（事，（ ）要受到法律的懲罰。）要受到法律的懲罰。（2）（）（ ）人人都來(lái)關(guān)心班集體，我的班級(jí)（）人人都來(lái)關(guān)心班集體，我的班級(jí)（ ）一定能評(píng)上）一定能評(píng)上“文明班級(jí)文明班級(jí)”。（3）（）（ ）付出辛勤的勞動(dòng)，（）付出辛勤的勞動(dòng)，（ ）會(huì)有成功的收獲。）會(huì)有成功