1、有水澆灌的世界有水澆灌的世界充滿綠意盎然充滿綠意盎然河水斷流河水斷流湖泊干涸湖泊干涸你可曾擔心過，某一天你可曾擔心過，某一天農(nóng)田龜裂農(nóng)田龜裂持續(xù)少雨持續(xù)少雨干旱加重干旱加重糧食絕產(chǎn)糧食絕產(chǎn)顆粒無收顆粒無收干旱成災(zāi)干旱成災(zāi)動物動物缺水缺水慘死慘死生活面臨危機，生命岌岌可危生活面臨危機，生命岌岌可危孩子的焦急孩子的焦急“渴渴”望望老人的無奈和堅強老人的無奈和堅強水是生命之源！水到哪里去了？第一節(jié)水分進入植物體第一節(jié)水分進入植物體的途徑的途徑節(jié)約用水節(jié)約用水關(guān)注身邊的關(guān)注身邊的生物現(xiàn)象生物現(xiàn)象學習目標學習目標1 1、理解大量根毛對植物吸水的意義。、理解大量根毛對植物吸水的意義。2 2、明確水在植物體

2、內(nèi)運輸?shù)耐緩?。、明確水在植物體內(nèi)運輸?shù)耐緩健? 3、培養(yǎng)愛護植物的意識。、培養(yǎng)愛護植物的意識。p45頁頁 誰能舉出生活誰能舉出生活中的例子，證明植中的例子，證明植物體內(nèi)含有水分物體內(nèi)含有水分? ? 農(nóng)民為了便于種子儲存農(nóng)民為了便于種子儲存，先進行晾曬。曬干的種子，先進行晾曬。曬干的種子含水嗎含水嗎? ?你能驗證嗎你能驗證嗎? ?自主學習自主學習瓜果果肉瓜果果肉綠葉綠葉樹干樹干休眠芽休眠芽 風干種子風干種子90%90%60%-90%60%-90% 40%-50%40%-50%40%40%10%-14%10%-14%水是植物體的重要水是植物體的重要_。結(jié)論結(jié)論1 1： 水分充足水分充足, ,植株才

3、能植株才能硬挺硬挺, ,保持保持直立直立的姿態(tài)的姿態(tài); ;葉片才能葉片才能舒展舒展, ,有利于有利于光合作用光合作用。結(jié)論結(jié)論2 2： 無機鹽只有無機鹽只有溶解溶解在水中在水中, ,才能才能被植物體被植物體吸收吸收, ,并并運輸運輸。結(jié)論結(jié)論3 3：根毛根毛看：看：觀察你看到的幼根有什么特點？ 辨：辨：生有根毛的部分屬于根尖的什么區(qū)？推斷根吸收水推斷根吸收水分的主要區(qū)域是什么部位？分的主要區(qū)域是什么部位？思：思：成熟區(qū)有大量的根毛對于吸水有什么重要意義？ 白色絨毛狀增大了根吸水的面積 觀察與思考一觀察與思考一.18根吸收水分的部位根吸收水分的部位根尖的結(jié)構(gòu)根尖的結(jié)構(gòu)吸收水分吸收水分和無機鹽和無

4、機鹽成熟區(qū)成熟區(qū)避免損傷根毛。避免損傷根毛。聯(lián)系實際聯(lián)系實際 損壞根毛和幼根，影響根吸收損壞根毛和幼根，影響根吸收水和無機鹽。水和無機鹽。.21觀察思考二觀察思考二 探究水在植物體內(nèi)的探究水在植物體內(nèi)的運輸途徑運輸途徑 將自己提前在家中將自己提前在家中用紅墨水浸泡的植物莖用紅墨水浸泡的植物莖進行以下操作：進行以下操作：1 1、把莖、把莖橫向橫向切斷，觀察切斷，觀察橫切面橫切面。2 2、把莖、把莖縱向縱向切開，觀察切開，觀察縱切面縱切面。（小心操作，以免劃傷手）觀察思考二觀察思考二1 1、將被紅墨水浸染的枝條進行橫切和縱、將被紅墨水浸染的枝條進行橫切和縱切，觀察切面被染成紅色的部分分別呈什切，觀

5、察切面被染成紅色的部分分別呈什么形狀？么形狀？2 2、從枝條縱切后的紅色區(qū)域推測，水分、從枝條縱切后的紅色區(qū)域推測，水分在植物體內(nèi)的運輸方向是怎樣的？在植物體內(nèi)的運輸方向是怎樣的？3 3、環(huán)剝枝條，觀察、推測染成紅色的部、環(huán)剝枝條，觀察、推測染成紅色的部分位于莖的哪部分結(jié)構(gòu)？分位于莖的哪部分結(jié)構(gòu)？（回顧木本植物（回顧木本植物莖的結(jié)構(gòu)）莖的結(jié)構(gòu)）4 4、參考課本、參考課本4747頁，探究植物體運輸水分頁，探究植物體運輸水分的結(jié)構(gòu)是什么？的結(jié)構(gòu)是什么？思考以下問題：思考以下問題：.23土壤根毛莖葉（水分）經(jīng)土壤溶液（水分）經(jīng)土壤溶液根毛細胞根毛細胞根的導(dǎo)管根的導(dǎo)管莖的導(dǎo)管莖的導(dǎo)管葉、花、果實的導(dǎo)管

6、葉、花、果實的導(dǎo)管水分在植物體內(nèi)的運輸途徑水分在植物體內(nèi)的運輸途徑嘗試總結(jié)嘗試總結(jié)長形、管狀細胞長形、管狀細胞,上下上下細胞間的細胞壁消失細胞間的細胞壁消失,形成中空的管道。形成中空的管道。認識認識導(dǎo)管導(dǎo)管和和篩管篩管由許多管狀由許多管狀活細胞活細胞上下上下連接而成。連接而成。相鄰兩細胞相鄰兩細胞的橫壁上有的橫壁上有許多小孔，許多小孔，稱為稱為“篩孔篩孔”。 不同不同導(dǎo)管導(dǎo)管篩管篩管存在部位存在部位細胞特點細胞特點運輸方向運輸方向運輸物質(zhì)運輸物質(zhì)相同相同死細胞死細胞活細胞活細胞水、無機鹽水、無機鹽木質(zhì)部木質(zhì)部有機物有機物韌皮部韌皮部由下向上由下向上由上向下由上向下長形、管狀的細胞長形、管狀的細

7、胞導(dǎo)管和篩管間的部分是什么結(jié)構(gòu)？導(dǎo)管和篩管間的部分是什么結(jié)構(gòu)？形成層形成層 把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的斷面把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的斷面上會滲出汁液，這些汁液主要是從莖的上會滲出汁液，這些汁液主要是從莖的什么結(jié)構(gòu)里滲出來的？什么結(jié)構(gòu)里滲出來的？木質(zhì)部中的導(dǎo)管木質(zhì)部中的導(dǎo)管 工人把橡膠樹皮割破，在樹皮的傷工人把橡膠樹皮割破，在樹皮的傷口下用桶收集樹皮中流出的乳白色液體口下用桶收集樹皮中流出的乳白色液體。這些液體是從什么結(jié)構(gòu)中流出來的？。這些液體是從什么結(jié)構(gòu)中流出來的？韌皮部中的篩管韌皮部中的篩管聯(lián)系實際聯(lián)系實際.28植物對水植物對水分的吸收分的吸收和運輸和運輸水分的吸收水分的吸收根部有大量根部有大量