1、生命是永恒不斷的創(chuàng)造因?yàn)樵谒鼉?nèi)部蘊(yùn)含著過剩的精力它不斷流溢越出時間和空間的界限它不停地追求以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來 泰戈?duì)?畢業(yè)答辯PPT 制作關(guān)于內(nèi)容： 1、一般概括性內(nèi)容：課題標(biāo)題、答辯人、課題執(zhí)行時間、課題指導(dǎo)教師、課題的歸屬、致謝等 2、課題研究內(nèi)容：研究目的、方案設(shè)計(jì)（流程圖）、運(yùn)行過程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應(yīng)用價值、有關(guān)課題延續(xù)的新看法等 3、PPT要圖文并茂突出重點(diǎn)讓答辯老師明白哪些是自己獨(dú)立完成的頁數(shù)不要太多30頁左右足夠不要出現(xiàn)太多文字老師對文字和公式都不怎么感興趣； 4、凡是貼在PPT上的圖和公式要能夠自圓其說沒有把握的堅(jiān)決不要往上面貼 5、每頁下面記得標(biāo)頁碼這樣比

2、較方便評委老師提問的時候review 關(guān)于模板： 1、不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡潔一些； 2、推薦底色白底（黑字、紅字和藍(lán)字）、藍(lán)底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字）這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量我個人覺得學(xué)術(shù)ppt還是白底好； 3、動手能力強(qiáng)的大?？梢宰约鹤龈胶驼n題主題的模板其實(shí)很簡單就是把喜歡的圖在"幻燈片母版"模式下插入就行了 關(guān)于文字： 1、首先就是：不要太多！圖優(yōu)于表表優(yōu)于文字答辯的時候照著ppt念的人最遜了； 2、字體大小最好選ppt默認(rèn)的標(biāo)題用44號或40號正文用32號一般不要小于20號標(biāo)題推薦黑體正文推薦宋體如果一定要用少見字體記得答辯的時

3、候一起copy到答辯電腦上不然會顯示不出來； 3、正文內(nèi)的文字排列一般一行字?jǐn)?shù)在2025個左右不要超過67行更不要超過10行行與行之間、段與段之間要有一定的間距標(biāo)題之間的距離（段間距）要大于行間距； 關(guān)于圖片： 1、圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一整個ppt里的版式安排不要超過3種圖片最好統(tǒng)一格式一方面很精制另一方面也顯示出做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度圖片的外周有時候加上陰影或外框會有意想不到的效果； 2、關(guān)于格式tif格式主要用于印刷它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來照片選用jpg就可以了示意圖我推薦bmp格式直接在windows畫筆里按照需要的大小畫不要縮放出來的都是矢量效果比較pro相關(guān)的箭頭元素可以直接從

4、word里copy過來； 3、流程圖用viso畫就可以了這個地球人都知道； 4、ppt里出現(xiàn)圖片的動畫方式最好簡潔到2種以下還是那句話低調(diào)樸素為主； 5、動手能力允許的話學(xué)習(xí)一下photoshop里的基本操作一些照片類的圖片在ps里做一下曲線和對比度的基本調(diào)整質(zhì)量會好很多windos畫筆+ps基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片 關(guān)于提問環(huán)節(jié)： 評委老師一般提問主要從以下幾個方面： 1.他本人的研究方向及其擅長的領(lǐng)域； 2.可能來自課題的問題：是確實(shí)切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問題（包括選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對自己所做工作的提問）； 3.來自論文的問題：論文書

5、寫的規(guī)范性數(shù)據(jù)來源對論文提到的重要參考文獻(xiàn)以及有爭議的某些觀察標(biāo)準(zhǔn)等； 4.來自幻燈的問題：某些圖片或圖表要求進(jìn)一步解釋； 5.不大容易估計(jì)到的問題：和課題完全不相干的問題似乎相干但是答辯者根本未做過也不是課題涉及的問題答辯者沒有做的但是評委想到了的東西答辯者進(jìn)一步打算怎么做 根據(jù)本人觀摩師兄師姐答辯的經(jīng)驗(yàn)提問環(huán)節(jié)很容易因?yàn)榫o張被老師誤導(dǎo)如果老師指出你xx地方做錯了先冷靜想一下別立馬就附和說啊我錯了啊我沒有考慮到一般來說答辯老師提的問題很少有你做課題這幾年之中都沒考慮到的想好了再回答不要頂撞老師實(shí)在不會的問題千萬不要"蒙"態(tài)度一定要謙虛哪怕直接說"自己沒有考慮到這

6、點(diǎn)請老師指正" 一、要對論文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的整合將論文分為引言和試驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的意義、材料和方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、致謝幾部分 二、在每部分內(nèi)容的presentation中原則是：圖的效果好于表的效果表的效果好于文字?jǐn)⑹龅男Ч罴蓾M屏幕都是長篇大論讓評委心煩能引用圖表的地方盡量引用圖表的確需要文字的地方要將文字內(nèi)容高度概括簡潔明了化用編號標(biāo)明 三、 1 文字版面的基本要求 幻燈片的數(shù)目： 學(xué)士答辯10min 1020張 碩士答辯20min 2035張 博士答辯30min 3050張 2 字號字?jǐn)?shù)行數(shù)： 標(biāo)題44號（40） 正文32號（不小于24號字） 每行字?jǐn)?shù)在2025個 每張PPT

7、 67行 （忌滿字） 中文用宋體(可以加粗)英文用 Time New Romans 對于PPT中的副標(biāo)題要加粗 3 PPT中的字體顏色不要超過3種（字體顏色要與背景顏色反差大） 建議新手配色： （1）白底黑、紅、籃字 （2）藍(lán)底白、黃字（淺黃或橘黃也可） 4 添加圖片格式： 好的質(zhì)量圖片TIF格式GIF圖片格式最小 圖片外周加陰影或外框效果比較好 PPT總體效果：圖片比表格好表格比文字好；動的比靜的好無聲比有聲好 四、(注意) 幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)背景適合用深色調(diào)的例如深藍(lán)色字體用白色或黃色的黑體字顯得很莊重值得強(qiáng)調(diào)的是無論用哪種顏色一定要使字體和背景顯成明顯反差 注意：要點(diǎn)！用一個流暢的邏輯打

8、動評委字要大：在昏暗房間里小字會看不清最終結(jié)果是沒人聽你的介紹不要用PPT自帶模板：自帶模板那些評委們都見過且與論文內(nèi)容無關(guān)要自己做簡單沒關(guān)系純色沒關(guān)系但是要自己做！ 時間不要太長：20分鐘的匯報(bào)30頁內(nèi)容足夠主要是你講PPT是輔助性的 記得最后感謝母校系和老師弄得煽情點(diǎn) _ 畢業(yè)答辯開場白范本各位老師下午好！ 我叫*是*級*1班的學(xué)生我的論文題目是-論文是在朱*導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)懇請各位老師批評指導(dǎo) 首先我想

9、談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義 作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價值. 其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 本文分成五個部分. 第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法 第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求進(jìn)行調(diào)查研究和分析目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)確定新系統(tǒng)的邏輯模型即從抽象的信息管理角度出發(fā)為使用戶滿意系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞具備哪些功能從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么 第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案 第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試. 第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法進(jìn)行一些系統(tǒng)測試并評價了該系統(tǒng). 最后我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足 這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)但論文還是存在許多不足之處系統(tǒng)功