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文檔簡介
1、610的認識和加減法8和9讀一讀這些數(shù)。讀一讀這些數(shù)。1. 一共有幾個數(shù)?一共有幾個數(shù)?2. 從從左數(shù)第左數(shù)第5個數(shù)是幾?個數(shù)是幾?3. 右邊右邊5個數(shù)都是幾?個數(shù)都是幾?按要求說一說。按要求說一說。請幫它們按順序請幫它們按順序排好隊。排好隊。還可以怎樣排?還可以怎樣排?7的后面是幾呢?的后面是幾呢?你看到了什么?你看到了什么?請你數(shù)一數(shù),它們的請你數(shù)一數(shù),它們的數(shù)量各是多少?數(shù)量各是多少?數(shù)一數(shù),你身邊有數(shù)量數(shù)一數(shù),你身邊有數(shù)量是是8的事物嗎?的事物嗎?熱愛自然 保護環(huán)境擺擺8個個 。還可以還可以擺擺9個個 。有有7個珠子,個珠子, 添上添上1是(是( )。)。有有8個珠子,個珠子, 添上添
2、上1是(是( )。)。( )( ) ( )( )8的前面是(的前面是( )。)。8的后面是(的后面是( )。)。8的相鄰數(shù)是(的相鄰數(shù)是( )和()和( )。)。 看著尺子圖,還看著尺子圖,還 能想到什么能想到什么? ?8 997 88數(shù)一數(shù),數(shù)一數(shù), 比一比。比一比。還可以怎樣比?還可以怎樣比?1. 填一填。填一填。7556387213748919還可以還可以( )( )( )( )2. 比一比,填一填。比一比,填一填。( )( )( )( )3. 兩根同樣長的彩帶,第一根用去兩根同樣長的彩帶,第一根用去8米,第二根米,第二根 用去用去9米。哪根彩帶剩下的長?米。哪根彩帶剩下的長? 還可以還可
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