1、保育員月工作總結(jié)保育員月工作總結(jié)的進(jìn)行對(duì)于保育員的工作質(zhì)量而言有著重要的指導(dǎo)作用.以下是為大家精心整理的保育員月工作總結(jié),歡送大家閱讀.保育員月工作總結(jié)一時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步.同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提升自己的各項(xiàng)工作水平.一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn).認(rèn)真做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷開(kāi)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提由新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師

2、.在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中央,努力做到和各位老師*相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù).二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作.在工作中,我們深入貫徹?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活水平、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓

3、幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品.2、注意培養(yǎng)幼兒的自理水平,教幼兒學(xué)習(xí)穿*服、鞋襪,整理自己的床上用品.學(xué)做一些力所能及的事.3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì).4、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提升了身體抗病水平.三、增強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生.老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不平安因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變水平,開(kāi)學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)平安舉措,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心.認(rèn)真

4、做好午檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄.有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗.四、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作責(zé)任,明保證育工作目標(biāo).做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn).五、認(rèn)真做好清洗消毒工作,平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整潔,窗明地凈,地面整潔,無(wú)死角.本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo).要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員教師.保

5、育員月工作總結(jié)二一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作社會(huì)在開(kāi)展,對(duì)保育員教師不斷提由新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師.在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中央,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù).二、關(guān)心孩子,熱心工作愛(ài)是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著愛(ài),使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng).通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)

6、為：自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任.三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨由了門(mén)道,那就是要勤,比方：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步.四、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合.平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)

7、溝通.接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖.我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議.讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系.時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo).要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師.保育員月工作總結(jié)三時(shí)間如源火,人不知鬼不覺(jué)的一個(gè)月未瀕臨序幕了,回想原月

8、的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我受害很多.保育員的工作取每個(gè)幼兒無(wú)關(guān)痛癢,它閉解到每個(gè)幼兒的衰弱成幼.因而,作替保育員皆應(yīng)時(shí)刻往關(guān)心、照料他們.如：在生涯上、飲食圓點(diǎn)等.那月咱們通功各種運(yùn)動(dòng),使幼兒在各圓點(diǎn)的才能皆無(wú)了很小的普及.如：會(huì)大家吃飯、本人脫衣、脫鞋等,并曉得不隨意治拋垃圾,不小老就在身上,手臟了要洗手等,我愛(ài)陳冠希！.但個(gè)別幼兒借肯獨(dú)坐吃飯、上廁所,如：馮地祺上廁所不會(huì)穿褲子；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食景象,不會(huì)脫衣服等.替了進(jìn)步幼兒身口衰弱停滯,爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒,更賴(lài)地幫助班級(jí)老師作美各項(xiàng)保育工作.1、配折嫩徒開(kāi)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)在農(nóng)作下,爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作.可以取原班先生分裂作壽各圓點(diǎn)工作,認(rèn)偽

9、作賴(lài)各種記載,3.15,按時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)案,踴躍參加教研流動(dòng),進(jìn)步自身的寫(xiě)作才能、教教程度,錯(cuò)幼兒背責(zé),錯(cuò)大家勝責(zé).爾淺淺領(lǐng)會(huì)到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒(méi)一副很尊嚴(yán)的樣子,而非要懂得孩子的特色,應(yīng)用無(wú)關(guān)迷信育女的實(shí)踐戰(zhàn)方式,尊敬孩子,在取孩子同等相處、獨(dú)特運(yùn)動(dòng)進(jìn)程西,耳濡目染天對(duì)孩子施添影響,增進(jìn)他們身口衰弱的停滯,配折老師謝展各種游戲運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)嫩徒更美的開(kāi)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng).幫助組織戶(hù)中活靜,思佳護(hù)理工息如：下廁所、喝火,恰當(dāng)天刪加衣物等.2、良?jí)鄣母蓛粜l(wèi)死習(xí)慣養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣,輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖,在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會(huì)用沃皂洗手,轉(zhuǎn)發(fā)qq十年,相伴你我.提示幼女不咬手指,不把玩具置由口西；會(huì)用毛巾洗臉,堅(jiān)持衣服零凈.3、良美的退餐習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧?kù)o快樂(lè)的退餐,站姿做作,會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用餐具右手扶碗,左手拿湯匙,喝湯時(shí)二手端碗,養(yǎng)敗粗嚼急咽白糟習(xí)慣,勁舞團(tuán)sf網(wǎng)站；并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等.輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性,培育幼女的獨(dú)坐性.4、良佳的睡眠習(xí)慣及脫穿才能能寧?kù)o天就寢,睡姿準(zhǔn)確,不受尾睡,無(wú)序的脫穿衣褲、鞋襪等.5、良?jí)鄣膶W(xué)習(xí)環(huán)境保持天天的消毒農(nóng)息：餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懶洗換,保證每月皆曬腳夠的陰光,使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼,替幼兒營(yíng)制透風(fēng)、清潔、