1、.八年級數(shù)學教學第二學期工作總結在本學期我不僅承擔了八2班的數(shù)學教學；八年級1，2，3，4，5班禁毒教育；還在德育處工作。下面對本學期的總結如下：一，老師分析由于上學期10月8日到12月27日參加國培的外出培訓，八年級2班數(shù)學由丈夫韓祥擔任，本學期我又接手，所以老師的更換對學生有一定的影響。在4月6日到18日我繼續(xù)我的國培外出培訓，我的數(shù)學課學校安排了其它科目老師上，所以十多天沒有上數(shù)學課的學生，在我回來后一邊要趕進度，一邊要追質量，師生都特別吃力。是我的原因，我深感內(nèi)疚，感覺很對不起學生。二，學生分析八年級的學生，學習有了一定的自主性，但由于根底差，本班學生在數(shù)學科學習方面有一定的困難。本班

2、學生行為習慣特別差，有很多學生上課精神松散，比方江玉琳，楊茜等。還有就是在一學期里，很多學生有這樣那樣的原因，請假，耽誤課。比方龍江居然有一次請假的理由是鞋子沒干，所以星期一晚上才返校。每次看見課堂上空著位置，心里特別難過。如今的學生有一點小感冒都要請一到兩天的假，真的，這樣的學習能有幾個不受影響的。一學期下來，王艷，龍江，李嬌，魯艷等還有很多學生請假很屢次，耽誤的課程不計其數(shù)，班級的軍心都是動搖的。學生的自覺性很差，請假后作業(yè)不能完成，我給他們補課，也不不起了，今天不是差這個，就是差那個，感覺全班全勤的時間太少了。三，家長分析本班學生，大多數(shù)來自農(nóng)村，孩子的教育除了少部分家長很有方法，很重視

3、外，許多家長都不重視。從以下幾點可以看出:1，家長會的家長出勤率在學校半期考試后，組織了一次八年級的家長會。全班學生的家長知道開家長會總有這樣那樣的原因向班主任請假。到場的班主任不到三分之二。2，家長的投入在孩子出現(xiàn)問題時，打 ，發(fā)微信，有的家長不買賬。記得是有一次因為孩子作業(yè)問題，想與家長溝通，打 時，龍江，汪均權，包坤倫等家長就不接 ，在八二班群里讓家長給我打 ，到如今為止，都沒有反響。感覺孩子送到學校就是老師的事。周末做的作業(yè)，讓家長監(jiān)視是在家長會是給家長說的，但每星期總有原因孩子的作業(yè)沒有完成。家長是孩子的第一任老師，我努力的聯(lián)絡，但家長感覺是浪費他們的時間。四，試卷分析本次考試，試卷

4、是貴陽市出題，全卷共三大題，22小題，共100分。下面對各題做一個分析。第一大題選擇題共10題總分30分。第1題，考察了不等式的概念，此題屬于容易題。第2題，因式分解。第3題，考察了平行四邊形的角度問題，沒有難度。第4題分式的值的有關應用。第5題，考察圖形的旋轉概念，旋轉角，題簡單，但學生易出錯。第6題，考察了垂直平分線的到線段兩端間隔 相等。第7題，考察等腰三角形的邊的問題，不難。第8題，考察了分式的性質，學生易出錯。第9題，考察了圖形的平移，平移的間隔 等問題。第10題，考察了一元一次不等式與一次函數(shù)的關系的應用。在此10個題中，難度不大，第9略微難點。在復習時題型都做過，只是學生在細節(jié)上

5、容易出問題。第二大題，共5小題，共20分。第11題，考察了分解因式的先化簡再求值的問題。第12題，考察了平移的有關平移間隔 的問題，屬于容易題。第13題考察了分式的增根問題屬于稍難的題，學生做時容易直接得1，考得比較靈敏。第14題，考察等腰三角形中的邊角問題的計算。第15題考察平行四邊形中動點問題。這5個題中，難題在第13，15題，其它的3個都一般的題。第三大題，共7個小題，共50分。其中第16題分式的化簡問題，改錯后做出正確的答案，此題訓練時學生第一小題容易得分，而第二小題就有問題。第17題考察了一元一次不等式組的解法，此題只要是平時認真的同學都能做到。第18題考察分式方程的應用在弄清楚題意

6、后做都沒有問題特別注意分式方程要驗根。第19題是一個綜合題，考察了在平面直角坐標系中平移圖形的作圖，平行四邊形的相關證明，學生對第3小題有一定的難度。第20題考察三角形的有關垂直平分線的相關證明作圖，學生做起來有一定的困難，但難度不大。第21題考察了一元一次不等式與一次函數(shù)，一元一次方程的綜合題目，學生在寫函數(shù)表達式時有一定的困難，打破了這個點就沒有問題了。第22題是一個閱讀理解題，讓學生理解三等角四邊形的概念再去進展有關平行四邊形的證明計算。理解了就屬于容易題，不理解就是難題。全卷嚴格按照7:2:1的進展分配。難度大的是第15題，第20題的第3小題，第22題的第2題。四，學生考試情況分析本次

7、考試全班44個人參加，共3103分。平均分70.52分。及格34個，及格率77.2%，優(yōu)分18個，優(yōu)分率40.9%。低分4個，低分率9%。最高分葉世錦100分，最低分汪均權22分。五，禁毒課程的相關總結本學期在禁毒教育教學中，由于是第一次接觸此學科，在邊學邊教中進步教學。認真的對待學生的每一堂課，認真的完成學校交給的每一次任務，認真的自己出卷給學生做，認真完成校，縣，市，省的每一次檢查。在教科處的指導下參加了貴陽市的禁毒優(yōu)質課評比中獲得了三等獎。學校獲得了貴陽市禁毒優(yōu)秀示范校的稱號。在教學中我也學到了很多。六，參加致良知學習在繁忙的教學工作之余，我還參加了致良知學習群的學習。在與同事一起同修自

8、己的內(nèi)心。在學習中不斷的窺視自己的內(nèi)心。認真聽每一篇文章，每天認真寫自己的感悟，用心聽別人的分享。在四十多天的學習中，沒有缺一次打卡，沒有忘記自己的老師職責。對于內(nèi)心的修行更加的堅決。所以在繁忙的工作中，致良知學習讓我找到內(nèi)心的那份寧靜。讓我踐行與其中，用行動來鑄造將來。七，今后的工作方向下學期不知道自己所在的崗位，但無論是怎樣的，今后在教學中都要這樣做到：對成績優(yōu)秀學生，進展培優(yōu)方案，此此考試學生沒有總分值的，下步對優(yōu)秀學生加強培養(yǎng)。對后進生進展補差方案，讓這部分學生可以在原有的根底上能有所提升。對中等學生開掘空間較大，讓這部分學生可以自主的學習。在教學中注重數(shù)學學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓學生學會學習，自主學習。在教學中表