1、xx幼兒園春季招生簡(jiǎn)章尊敬的家長(zhǎng)朋友：孩子是父母的幸福源泉，關(guān)心孩子的今天，就是關(guān)心家庭、社會(huì)的明天。幼兒是人生起點(diǎn)的開(kāi)端，贏在起跑線上，幸福會(huì)伴隨終生。給孩子們一個(gè)健康快樂(lè)的童年，奠定他們幸福完善的人生是我們廈門(mén)幼兒園的追求和承諾。一、我園是根據(jù)湟中縣教育局關(guān)于普及農(nóng)村學(xué)前教育的精神，為很好促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展而成立的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，在管理上隸屬于xx學(xué)校管理，將原私立幼兒園完全改變?yōu)楣k幼兒園，校址設(shè)在原xx院內(nèi)，現(xiàn)任任課教師均由幼兒師范畢業(yè)并具有多年幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干公辦教師擔(dān)任，且配備了體質(zhì)健康、素質(zhì)較高的保育員。園內(nèi)場(chǎng)地開(kāi)闊，新教室寬敞明亮，新玩具新穎齊全，冬季有供暖設(shè)備，夏季有降

2、溫設(shè)施，且交通方便。是攔隆口鎮(zhèn)唯一一所管理科學(xué)、環(huán)境優(yōu)雅, 師資力量雄厚的公辦幼兒園。我們的辦園宗旨是：讓孩子吃好，玩好，學(xué)好，使孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)滿意放心。二、我園堅(jiān)持“尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性人格、促進(jìn)每一個(gè)孩子的和諧發(fā)展、關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)、 鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的大膽探索”的辦園理念，以提高幼兒教育質(zhì)量為中心，實(shí)行全方位的科學(xué)管理，注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開(kāi)發(fā)，辦有多種特色教育模式。開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言、英語(yǔ)、珠腦算、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等課程。三、我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：   1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興

3、趣。  2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。   3、發(fā)展幼兒智能，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。 擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力。 您們的孩子是我園的寶貝，社會(huì)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。是孩子們的樂(lè)園，是孩子們啟萌的知識(shí)搖籃。歡迎各位小朋友入園，你們美好的童年將會(huì)從這里開(kāi)始!xx幼兒園愿和家長(zhǎng)一道，在孩子人生的起跑線上，在他求學(xué)之路的起點(diǎn)助他一臂之力，使他能領(lǐng)先一籌，占盡天機(jī)，并最終收獲輝煌人生!四、招生對(duì)象：根據(jù)xxxxxxxxxxxx等周邊村招收36周歲的健康

4、幼兒，不受任何限制，常年招生。（在xx學(xué)校一年級(jí)招生時(shí)對(duì)xx幼兒園就讀的幼兒優(yōu)先錄?。?#160; 小班：招收34歲幼兒 中班：招收45歲幼兒大班（學(xué)前班）：招收56歲幼兒 五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：（待定）保育費(fèi)(元)(按月)接送費(fèi)(元) (按月)用餐(元)(按月)書(shū)本費(fèi)(每學(xué)期)取暖費(fèi)(冬季)備注小班中班大班（學(xué)前班）因考慮到假期，每月按22天計(jì)算。本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間：201x年xx月xx日，望各位家長(zhǎng)相互轉(zhuǎn)知!我圓已訂制了符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一校車，在短期內(nèi)將到貨，屆時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行接送，可排除家長(zhǎng)的校車安全隱患之憂。六、報(bào)名時(shí)所需材料：  兒童預(yù)防接種卡、戶口簿、出生證明、體檢表  七、咨詢電話：xxxx-xxxxxxx ；xxxxxxxxxx園長(zhǎng)：xxx（xxxxxxx）園長(zhǎng)寄語(yǔ)  因?yàn)楸舜硕紦碛邢Ｍ推谂?，我同你、同他、同我們可親可愛(ài)的孩子們有著無(wú)限的溝通空間，并在空間中追求著創(chuàng)造的樂(lè)趣；