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文檔簡介
1、12生物體的呼吸作用可產生二氧化碳;生物體的呼吸作用可產生二氧化碳;碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;蠟燭燃燒也可以生成二氧化碳;蠟燭燃燒也可以生成二氧化碳;煤氣或天然氣燃燒也可生成二氧化碳;煤氣或天然氣燃燒也可生成二氧化碳;碳在高溫下還原氧化銅可生成二氧化碳;碳在高溫下還原氧化銅可生成二氧化碳;煅燒石灰石可生成二氧化碳。煅燒石灰石可生成二氧化碳。開動腦筋開動腦筋這些反應能否用于在實驗室里制取少量純凈的這些反應能否用于在實驗室里制取少量純凈的COCO2 2?提示:提示:應考慮產生的氣體是否純凈并易于收集,操作應考慮產生的氣體是否純凈并易于收集,操作是否簡便易行、安全,原料
2、是否廉價易得,實驗是否是否簡便易行、安全,原料是否廉價易得,實驗是否綠色環(huán)保等。綠色環(huán)保等。請列舉你所知道的請列舉你所知道的工業(yè)制法3大理石大理石和和稀鹽酸稀鹽酸在常溫下反應在常溫下反應可產生二氧化碳;可產生二氧化碳;大理石大理石和和稀硫酸稀硫酸在常溫下反應在常溫下反應可產生二氧化碳;可產生二氧化碳;碳酸鈉粉末碳酸鈉粉末與與稀鹽酸稀鹽酸在常溫下在常溫下反應可產生二氧化碳;反應可產生二氧化碳;碳酸鈉粉末碳酸鈉粉末與與稀硫酸稀硫酸在常溫下在常溫下反應可產生二氧化碳;反應可產生二氧化碳;常溫下反應,不消耗能源;常溫下反應,不消耗能源;裝置、操作簡單;裝置、操作簡單; 比較安全。比較安全。4 碳酸鈉粉
3、末和稀硫酸碳酸鈉粉末和稀硫酸 碳酸鈉粉末和稀鹽酸碳酸鈉粉末和稀鹽酸 CaCOCaCO3 3粉末和稀硫酸粉末和稀硫酸 CaCOCaCO3 3粉末和稀鹽酸粉末和稀鹽酸反應速度太快,不利于氣體的收集。反應速度太快,不利于氣體的收集。反應速度太快,不利于氣體的收集。反應速度太快,不利于氣體的收集。反應速度太快,不利于氣體的收集。反應速度太快,不利于氣體的收集。反應速度太快,不利于氣體的收集。反應速度太快,不利于氣體的收集。5塊狀大理石塊狀大理石( (主要成分主要成分CaCOCaCO3 3)和稀硫酸和稀硫酸塊狀大理石(主要成分塊狀大理石(主要成分CaCOCaCO3 3)和稀鹽酸)和稀鹽酸 兩者反應生成的
4、硫酸鈣是微溶物,覆蓋在兩者反應生成的硫酸鈣是微溶物,覆蓋在石灰石表面,阻止反應的進一步進行。石灰石表面,阻止反應的進一步進行。產生氣泡速率比較適中,適合實驗室制取二氧產生氣泡速率比較適中,適合實驗室制取二氧化碳氣體?;細怏w。6實驗室制取二氧化碳氣體實驗室制取二氧化碳氣體原理:原理:CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 藥品:藥品:塊狀大理石或石灰石塊狀大理石或石灰石與與稀鹽酸稀鹽酸 實驗儀器又該如何選擇呢?實驗儀器又該如何選擇呢?7反應裝置根據(jù)什么來選擇?反應裝置根據(jù)什么來選擇?氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳反應反應原理原理藥品藥品狀態(tài)狀態(tài)反應反應條件條件CaCO3+2HC
5、lCaCl2+H2O+CO2 固態(tài)固態(tài)加熱加熱固態(tài)和液態(tài)固態(tài)和液態(tài)常溫常溫固態(tài)和液態(tài)固態(tài)和液態(tài)常溫常溫2H2O2 2H2O + O2MnO22KClO3 2KCl + 3O2MnO28實驗室制取二氧化碳氣體實驗室制取二氧化碳氣體原理:原理:CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 注意事項:注意事項:長頸漏斗必須液封長頸漏斗必須液封AB 比較兩比較兩套裝置的套裝置的優(yōu)缺點優(yōu)缺點:A的優(yōu)點的優(yōu)點:可方便地添加稀鹽酸。可方便地添加稀鹽酸。缺點缺點:檢查氣密性相對比較麻煩。檢查氣密性相對比較麻煩。B的優(yōu)點的優(yōu)點:裝置簡單裝置簡單 ,操作方便。,操作方便。藥品:藥品:塊狀大理石或石
6、灰石塊狀大理石或石灰石與與稀鹽酸稀鹽酸 缺點缺點:不能不能方便地添加稀鹽酸方便地添加稀鹽酸。9 如何檢查有長頸漏斗的裝置氣密性如何檢查有長頸漏斗的裝置氣密性? ?方法一方法一:液封長頸漏斗下端,液封長頸漏斗下端,把導管一端放入水中,用手把導管一端放入水中,用手緊握錐形瓶外壁,觀察水中緊握錐形瓶外壁,觀察水中的導管口是否有氣泡冒出。的導管口是否有氣泡冒出。方法二:方法二:用止水夾夾緊導管口,向長頸用止水夾夾緊導管口,向長頸漏斗中加水,如果長頸漏斗下端水柱的漏斗中加水,如果長頸漏斗下端水柱的水平面高過錐形瓶中的水平面而不下降,水平面高過錐形瓶中的水平面而不下降,證明裝置氣密性好。證明裝置氣密性好。
7、10澄清石灰水變渾濁實驗室制取二氧化碳的實驗步驟實驗室制取二氧化碳的實驗步驟火焰熄滅火焰熄滅檢驗氣密性檢驗氣密性加入石灰石加入石灰石加入稀鹽酸加入稀鹽酸開始反應并收集氣體開始反應并收集氣體11二氧化碳實二氧化碳實驗室制法驗室制法1 1)藥品選擇)藥品選擇2 2)反應原理)反應原理3 3)裝置選擇)裝置選擇4 4)收集方法)收集方法6 6)驗滿方法)驗滿方法5 5)檢驗方法)檢驗方法(石灰石和稀鹽酸)(石灰石和稀鹽酸)(固液常溫型)(固液常溫型)(向上排空氣法)(向上排空氣法)(澄清石灰水變渾)(澄清石灰水變渾)(燃著的木條放瓶(燃著的木條放瓶口,木條熄滅)口,木條熄滅)CaCO3 + 2HCl
8、 CaCl2 + H2O + CO2 12思考:思考:如何將該裝置如何將該裝置改進為可以隨開隨用改進為可以隨開隨用的的?有孔塑有孔塑料板料板13注意事項:注意事項:長頸漏斗必須液封,導管長頸漏斗必須液封,導管應在塞下少許。應在塞下少許。思考:思考:如何將該裝置改如何將該裝置改進為可以隨開隨進為可以隨開隨用的用的14啟普發(fā)生器容器球形漏斗導氣管導氣管15導氣管伸導氣管伸入橡皮塞入橡皮塞少許,以少許,以利于利于CO2排出排出長頸漏斗下長頸漏斗下端管口伸入端管口伸入液面下,防液面下,防止止CO2從長從長頸漏斗逸出頸漏斗逸出注意事項注意事項16 右圖四組右圖四組裝置能起到裝置能起到與啟普發(fā)生與啟普發(fā)生
9、器相同效果器相同效果的是的是_B、D17A B C D E F1 1、下列是一些同學設計的實驗室制二、下列是一些同學設計的實驗室制二氧化碳的裝置圖,其中能用于實驗室制氧化碳的裝置圖,其中能用于實驗室制取二氧化碳的有(取二氧化碳的有( )A E F課堂練習課堂練習182 2、右圖是某同學設計的、右圖是某同學設計的實驗室制取并收集實驗室制取并收集 COCO2 2 的裝置圖,請指出圖中的裝置圖,請指出圖中的錯誤,并改正。的錯誤,并改正。長頸漏斗應插到液面以下;長頸漏斗應插到液面以下;1 1、錯用了稀硫酸制取二氧錯用了稀硫酸制取二氧化碳;化碳;2 2、長頸漏斗沒有液封;、長頸漏斗沒有液封;3 3、發(fā)生
10、裝置內的導管過長;、發(fā)生裝置內的導管過長;4 4、集氣瓶內導管太短。、集氣瓶內導管太短。稀硫酸稀硫酸石灰石石灰石改用稀鹽酸制取二氧化碳;改用稀鹽酸制取二氧化碳;集氣瓶內導管伸入底部。集氣瓶內導管伸入底部。(或接近底部。)(或接近底部。)導管應稍伸出橡皮塞少許;導管應稍伸出橡皮塞少許;193 3、小明在實驗室學習制取、小明在實驗室學習制取CO2,具體操作如下:,具體操作如下:組裝儀器后,進行了裝置氣密性的檢查,見圖組裝儀器后,進行了裝置氣密性的檢查,見圖A,請你幫他判斷一下,該裝置是否漏氣請你幫他判斷一下,該裝置是否漏氣 ?他從稀他從稀H2SO4、稀、稀HCl中選擇了一種酸,與石灰石中選擇了一種
11、酸,與石灰石反應制反應制CO2。想一想他不選另一種酸的原因是什么。想一想他不選另一種酸的原因是什么? ? 小明想用圖小明想用圖B裝置來制取裝置來制取CO2,你認為是否理想?,你認為是否理想? 204 4、某同學用廢試管(試管底部有一小裂口)等儀器、某同學用廢試管(試管底部有一小裂口)等儀器設計了一套制取氣體的簡易發(fā)生裝置(見下圖)。當設計了一套制取氣體的簡易發(fā)生裝置(見下圖)。當把盛有塊狀反應物的試管放入儀器把盛有塊狀反應物的試管放入儀器a里的液體反應物里的液體反應物中時,反應發(fā)生并產生氣體,當把試管提離液面時反中時,反應發(fā)生并產生氣體,當把試管提離液面時反應即刻停止。應即刻停止。儀器儀器a的
12、名稱是的名稱是 。若用該裝置制取若用該裝置制取CO2,則,則a中盛放的液體是中盛放的液體是 ,試管,試管中應放入反應物是中應放入反應物是 。該裝置的優(yōu)該裝置的優(yōu)點點 。燒杯燒杯稀鹽酸稀鹽酸CaCO3可以隨時使反應發(fā)生或停止??梢噪S時使反應發(fā)生或停止。21 5、實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰、實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,已知甲烷的的固體混合物制取甲烷氣體,已知甲烷的密度比空氣小,難溶于水,則制取并收集密度比空氣小,難溶于水,則制取并收集甲烷的實驗裝置?甲烷的實驗裝置?ABCDE答答 案:案:A和和C、A和和E 226 6、如果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應制取、如
13、果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應制取COCO2 2行不行?行不行?為什么?為什么?答:不行。因為濃鹽酸易揮發(fā),使制得的答:不行。因為濃鹽酸易揮發(fā),使制得的COCO2 2氣氣體中含有較多的氯化氫氣體,導致體中含有較多的氯化氫氣體,導致COCO2 2不純。不純。 7 7、實驗室為何不用碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應制取、實驗室為何不用碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應制取COCO2 2?答:答: 碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應的速度太快,不利碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應的速度太快,不利于收集,因此不用于實驗室制取于收集,因此不用于實驗室制取COCO2 2氣體。氣體。答:不能用。因為生成微溶于水的硫酸鈣,附著答:不能用。因為生成微溶
14、于水的硫酸鈣,附著在石灰石的表面,使它不能接觸到稀硫酸,阻止在石灰石的表面,使它不能接觸到稀硫酸,阻止反應繼續(xù)進行。反應繼續(xù)進行。 8 8、可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應制、可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應制COCO2 2?為什么?為什么?23(1)長頸漏斗管長頸漏斗管口沒有伸入液口沒有伸入液面下;會導致面下;會導致CO2從長頸漏從長頸漏斗逸出。斗逸出。(2)發(fā)生裝置內的導管管口不應伸入液面下;這)發(fā)生裝置內的導管管口不應伸入液面下;這樣樣CO2會把酸液壓出,無法收集到會把酸液壓出,無法收集到CO2 。發(fā)生裝置。發(fā)生裝置內的導管口應略伸出橡皮塞一點。內的導管口應略伸出橡皮塞一點。(3)不應用向下
15、排空氣法收集)不應用向下排空氣法收集CO2; 這樣這樣CO2會從瓶口逸出。應改用會從瓶口逸出。應改用直形導管直形導管、用、用向上排空向上排空氣法氣法收集并且收集并且導管插到接近集氣瓶底部導管插到接近集氣瓶底部。9、此實驗室制取二氧化碳的裝置圖有哪些錯誤?為什么?請改正、此實驗室制取二氧化碳的裝置圖有哪些錯誤?為什么?請改正1232412、根據(jù)下圖所示實驗裝置進行回答、根據(jù)下圖所示實驗裝置進行回答(1)實驗室用)實驗室用KClO3制制O2的發(fā)生裝置選的發(fā)生裝置選_,收集裝置選收集裝置選_;(2)實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可選)實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可選_,收集裝置可選,收集裝置可選_;(3)實驗
16、室制?。嶒炇抑迫O2的發(fā)生裝置可選的發(fā)生裝置可選_,收集裝置可選,收集裝置可選_.(4)實驗室可用氧化鈣(固)與濃氨水反應制備氨氣,已知氨氣)實驗室可用氧化鈣(固)與濃氨水反應制備氨氣,已知氨氣 易溶于水,密度比空氣小。則制備氨氣的發(fā)生裝置可選易溶于水,密度比空氣小。則制備氨氣的發(fā)生裝置可選_收集收集裝置可選裝置可選_。AC、EBD、EBCBD251313、如下圖所示,反應前天平平衡,取下此裝置(裝、如下圖所示,反應前天平平衡,取下此裝置(裝置氣密性良好)將其傾斜,使稀鹽酸與大理石接觸,置氣密性良好)將其傾斜,使稀鹽酸與大理石接觸,待充分反應后,氣球膨脹,再將裝置放回天平左盤,待充分反應后
17、,氣球膨脹,再將裝置放回天平左盤,天平的指針向右偏轉。這一現(xiàn)象是否符合質量守恒定天平的指針向右偏轉。這一現(xiàn)象是否符合質量守恒定律?為什么?請寫出有關反應的化學方程式。律?為什么?請寫出有關反應的化學方程式。 261414、實驗室利用石灰石和足量的稀鹽酸、實驗室利用石灰石和足量的稀鹽酸反應制取二氧化碳,若要制取反應制取二氧化碳,若要制取66.0g二二氧化碳,至少需要含雜質氧化碳,至少需要含雜質20%(雜質不(雜質不與鹽酸反應)的石灰石多少克?與鹽酸反應)的石灰石多少克? 271515、某課外活動小組為測定當?shù)厥沂泻?、某課外活動小組為測定當?shù)厥沂泻妓徕}的質量分數(shù),取來了一些礦石,并取稀
18、鹽酸鈣的質量分數(shù),取來了一些礦石,并取稀鹽酸酸200g200g,平均分成,平均分成4 4份,進行實驗,結果如下:份,進行實驗,結果如下: 實驗實驗1234加入樣品的質量加入樣品的質量/g5101520生成生成CO2的質量的質量/g1.543.084.4m哪幾項反應中鹽酸有剩余哪幾項反應中鹽酸有剩余_;上表中上表中 的數(shù)值是的數(shù)值是_;試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)。試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)。 281616、小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調查,他取回、小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中的碳酸鈣的質量分數(shù)進行了若干塊礦石樣品,對樣品中的碳酸鈣的質量分數(shù)進行檢測,采用了以下的辦法:取用檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質不溶于水,不與鹽酸反應),石灰石樣品中含有的雜質不溶于水,不與鹽酸反應),請計算:請計算:8g 石灰石樣品中含有雜質多少克?石灰石樣品中
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