1、寫給學(xué)生的畢業(yè)留言畢業(yè)在即，分別就在眼前，學(xué)生送來留言冊，讓我寫點什么， 我也覺得有必要寫下點什么留給你們了。如果說在這個工作了十多年的地方，還有特別值得留戀和回憶的話，莫過于已經(jīng)離開學(xué)校和即將離開學(xué)校的學(xué)生們了。醫(yī)者德心，師者良心。在校三年，風里雨里，寒里暑里，你 們陪伴了我三年。作為學(xué)生，你們拼搏了，奮斗了。望著你們的 汗流浹背，望著你們的疲勞傷痛，可以說我是看在眼里，疼在心 里。作為老師和教練，我想說，我是我是盡了自己心的。可是面 對你們的失敗，你們的失落，你們的傷心，你們的無奈，你們的 彷徨和猶豫，我仍一次次的自責。面對你們現(xiàn)在的熱情，你們的 故作輕松，更是慚愧和難以自容。作為你們的教

2、練，我豈能不知道，在你們的心里有一塊很難落下的石頭，時時刻刻的壓著你們，有一個很難痊愈的傷疤時時刻刻的折磨著你們，那失敗的陰影時刻纏繞著你們，那可怕的心理負擔時刻的影響著你們 因為你 們可能永遠不再有機會在運動場上證明自己，那將是個永遠的失敗。我所擔心的正是如此，如果一次失敗和挫折就徹底擊跨了你們的信心和意志，擊跨了你們的前途和希望，讓我于心何安，于心何忍？如果是那樣的不堪一擊， 你們將愧對自己多年的汗水和 磨練，你們將永遠是個失敗者， 體育沒有能讓你們成為一個意志 的強者，也注定了你們在運動場上的失敗，你們多年的訓(xùn)練也將變的毫無意義。你們很年輕，要走過的路還很長，總會在行程中遇到困難和 挫折

3、。雖然我是發(fā)自內(nèi)心的祝福你們能夠前途一片光明，一帆風順；可是真的遇到了失敗和不順，不能消極怠慢，而要勇敢的去 面對，去克服。要用積極向上的態(tài)度去開拓人生，笑對未來。如果要我送你們一句讓你們終生受益的話，我覺得我沒有能力總結(jié)出來，也沒有資格去指點和規(guī)劃你們的人生。你們的未來是豐富多彩的；道路是寬廣光明的，要靠自己一步步扎實的去走， 一點點用心去積累。當你們事業(yè)有成，人生榮耀的時候，你們發(fā)出的最大人生感慨就是能讓你們受益終生的銘言。我在此時此刻，只能告訴你們我的一點切身感受， 以及我自 己經(jīng)歷所得到的一點經(jīng)驗， 用你們對我的性格和生活的了解， 去 感悟其中的道理吧！“不要讓自己變成父母手中的風箏，

4、 永遠靠風和線的力量飄 在空中；要讓自己有一雙屬于自己的翅膀， 可以在天空里自由的 飛翔。”“不要把自己變的孤傲和自私，要懂的體貼和關(guān)心身邊的2 -人，特別是自己的父母。要體會到父母的舔犢之情，要感恩父母的養(yǎng)育之恩。”“不要讓自己變的過于剛毅， 寧折不彎；要去體會陰陽世界， 柔和的道理和力量。做一條可以穿云入水、能屈能伸的龍?！痹挷辉诙啵肿址胃?；人不在影，事事在行。此言贈于活潑 漂亮的李華及各位愛徒，并與你們共勉。再祝：學(xué)業(yè)有成，金榜題名！學(xué)生畢業(yè)之后，或一帆風順，或一路坎坷；或大獲成功，或?qū)以獯煺?，老師都要能夠在贈言中給予啟迪和鼓勵。所以，老師的贈言應(yīng)當高瞻遠矚，未雨綢繆：在沖動的時候，它

5、能使學(xué)生冷 靜；在迷惘的時候，它能使學(xué)生清醒；在成功面前，它能讓學(xué)生 不驕不躁；面對失敗的打擊，它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此， 在題寫畢業(yè)贈言時，老師應(yīng)該用積極向上的語言去激勵學(xué)生，女口:“假如生活是一條河流， 愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟； 假如生活 是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手”；用深刻睿智的語言啟發(fā)學(xué)生，如：“希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上它們， 你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用飽含期望的語言鞭策學(xué) 生，如：“你是我一線永遠的眺望”等等?？傊?，老師的贈言必須給學(xué)生以銳意進取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈言不注意內(nèi)容的積極健康，（）寫下一些貌似超脫實則消極的句子，如：“人生如夢”

6、 “金錢萬能”之類，就會對學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時，老師的贈言還應(yīng)當有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔，否則，不僅達不到鼓勵和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感，影響老師在學(xué)生心目中的形象。（三）假如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿，自由地飛揚于藍天上、瀟灑地遨游在宇宙中， 你會否忘記是誰把知識傳播 給你們？是誰把愛心灑遍人間？是誰把青春默默奉獻在三尺講 臺上？是我、是我、還是我 我愿意用自己的心血哺育你們成 長，并祝福你在前行的路上陽光燦爛！祝你今后的人生充滿快樂！你是個善良又風趣的男孩， 老師總忘不了你憨憨的微笑，忘不了你想變作孫悟空飛上天去為

7、老師取不老丹的那片真心 但老師覺得有時你會對自己缺乏信心，我想對你說 如果你的自卑像天上的云兒隨風而去， 那么你的自信就會像春天的草木一 樣越長越茂盛 當有一天你長成一株如巖石般堅硬挺拔的參 天松樹，請別忘記，老師曾多么熱切地關(guān)注著你的成長！愿我的 祝福永遠包圍著你，伴隨所有你成長的歲月！你沉默穩(wěn)重，善良樸實，頗有兄長的風范、你和同桌的情誼 就像那萬古長青的松柏， 挺拔堅強；再加上一個君子中的杰出人 才，一只飛揚在宇宙中的雄鷹這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”，你們既是同學(xué)眼中出色的 “四大球星”、“四大天王”， 又是老師最關(guān)心、最喜愛的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長！祝你們的前途輝煌燦爛！老師不

8、會忘記你們，永遠祝福你們！面對著這本“天長地久”的留念冊，我有很多話對你說，卻 又不知從何說起。當老師有了“你像我”的感覺以后，就越來越 覺得你就是我的再生。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫柔、 那么的善良、那么的卓越！這個“我”所面對的生活必將很美好！ 很幸福！這樣歷盡磨難的我終于有機會可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以，為了新我、舊我，為了我們共同的人共同 的未來，你得努力、努力再努力！奮斗、奮斗再奮斗！拼搏、拼 搏再拼搏！今后我們一起歡笑、一起憂傷，一起想念，一起流 淚老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音！你比過去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛。美 麗可愛的女孩，在畢業(yè)之際，老師衷心祝福你今后學(xué)習進步！天天開心！人生之路一帆風順！即使有偶爾的風雨降臨， 也請你記住，老師是你頭頂上可以遮風擋雨的帆，也是你的小船想停泊靠岸的避風港。記住一一“有事請找老師！”你的美麗讓別人羨慕， 你的聰明使大家佩服， 你的才氣令老師欣賞！你實在是一個非常出色的女孩， 老師無法形容對你的喜愛！有的說長大后你會成一個作家，有的說你會作一個歌唱家，還有的說你會成為科學(xué)家 不管你作了什么，不管你到了世界的哪一個角落，我只愿你一一永遠是老師的驕傲！請你記