1、好讀書(shū)，讀好書(shū)作文 800 字 _敘事作文近日，看了關(guān)于留美女博士被遣返的報(bào)道，我心里除了震驚，更多 的是驀然升起的心痛?！俺俗x書(shū)，什么也不會(huì)”大概是現(xiàn)在學(xué)校里所謂的“學(xué)霸”最大的通病，尤其是這 位女博士，她的道路，在許多人看來(lái)應(yīng)該是光輝的，應(yīng)該有大好的錦繡前程。但 是，她回到祖國(guó)母親的懷抱時(shí)，并不是錦衣還鄉(xiāng)，而是被遣返。她沒(méi)有行李，只 有一盒治療精神分裂的藥。造成這種后果的主要原因，又是什么呢？大概很多人會(huì)直指當(dāng)今中國(guó)的應(yīng)試教育。 但是，換個(gè)角度想一想，這個(gè)所謂的 “女學(xué)霸”“除了讀書(shū)，什么都不會(huì)”，自理 能力差，生活中經(jīng)受不起一丁點(diǎn)的打擊而精神崩潰， 種種狀況的發(fā)生難道沒(méi)有她 自身的原因

2、嗎？那么，我們身邊有沒(méi)有這樣的人呢？或許每個(gè)人的身邊都有這樣的人，就好像家長(zhǎng)嘴里永遠(yuǎn)數(shù)不完優(yōu)點(diǎn)的 “別人家的 孩子”，印象中他們總是挑燈夜讀，聞雞起舞；他們戴著厚厚的大框眼鏡，在別 人玩耍嬉鬧的時(shí)候沉醉于題目的海洋之中。但是，我們身邊肯定還有這樣一群人， 平常也看見(jiàn)他們奮筆疾書(shū)，在參考書(shū)密密麻麻的文字之中瀏覽，但也愛(ài)玩、會(huì)玩， 而成績(jī)卻總是名列前茅。大家都是所謂的尖子生，但為什么日常的表現(xiàn)卻截然相反呢。 印象中，曾見(jiàn)過(guò)一 個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子，她幾乎每時(shí)每刻都抱著課本不松手，無(wú)論是吃飯還是睡覺(jué)， 都舍不得放下課本。上課的時(shí)候，最專心致志的也是她，記筆記的速度幾乎無(wú)人 可比。她的成績(jī)可想而知，從小到

3、大都是沖在最前端的。但是，雖然她在課堂上 的表現(xiàn)令人稱贊，在老師提出問(wèn)題的時(shí)候，卻很少能聽(tīng)到她響亮的回答聲，就算 是偶爾舉手回答，也是和參考書(shū)上的一樣，一板一眼，毫無(wú)新意。偶爾考試失利 的時(shí)候，她就會(huì)趴在桌子上，一言不發(fā)，小聲啜泣，論誰(shuí)來(lái)安慰都不理不睬。班 里有一些文藝活動(dòng)，也很少見(jiàn)到她的身影，只有一堆搪塞的借口：這種活動(dòng)太浪 費(fèi)時(shí)間了，還不如在家好好看書(shū)。身邊的家長(zhǎng)和老師，雖然會(huì)稱贊這個(gè)女孩的勤奮好學(xué)，但也會(huì)說(shuō)她“讀書(shū)讀傻了 因?yàn)樗刀罐⒛耆A，卻只會(huì)死讀書(shū)，家務(wù)不會(huì)做，連出去買東西都要支支吾吾 半天才能和售貨員講明自己要購(gòu)買什么。這樣的一個(gè)“學(xué)霸”，是應(yīng)試教育的產(chǎn)物，但是，這是我們想要看到

4、的嗎？而我的身邊，有一個(gè)“神通廣大”的尖子生。這位尖子生，就和那個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的女 孩截然相反了，因?yàn)樗粌H愛(ài)讀書(shū)，還十分愛(ài)玩。她上課時(shí)也是十分專心的，但 在面對(duì)老師拋出的問(wèn)題時(shí)，不會(huì)急著去翻手邊的教科參考書(shū)，而是皺著眉頭，冥 思苦想。在一片幾乎是印刷出來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)回答之中， 就數(shù)她的最新穎，最令人眼前 一亮原來(lái)這個(gè)問(wèn)題還可以從這個(gè)角度入手！課下，她喜歡看些課外書(shū)，無(wú)論 是國(guó)外的大部頭小說(shuō)，還是中國(guó)古典四大名著，她都能看得十分起勁，并且會(huì)常 常和我們聊到書(shū)中的內(nèi)容，描繪起來(lái)時(shí)繪聲繪色，讓人感覺(jué)整本書(shū)的故事就在面 前展開(kāi)了。她很喜歡參加文體活動(dòng)，為班級(jí)出謀劃策時(shí)總有她的一份； 她還喜歡 參加社會(huì)活動(dòng)，例

5、如去養(yǎng)老院探望老人，她喜歡幫助人的快樂(lè)，這更讓她在繁重 的課業(yè)中得以放松。當(dāng)然，根據(jù)這位尖子生的原話，大概是這樣的：不是說(shuō)學(xué)習(xí)不重要，而是看你怎么學(xué)；不是說(shuō)愛(ài)玩就會(huì)荒廢課業(yè)，而是看你怎么玩?！睂?duì)于她來(lái)說(shuō)，不是為了考試、為了成績(jī)而去學(xué)習(xí)，僅僅是因?yàn)樽约合矚g學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí)。 即使是自己不大 擅長(zhǎng)的科目，也會(huì)找到其中的奇妙之處，打開(kāi)新的視野，方便更好地深入學(xué)習(xí)。 說(shuō)她 神通廣大”，是因?yàn)樗鞣矫娑及l(fā)展得很好。她喜歡彈鋼琴與舞蹈，常常很 大方地為我們展示；她還寫(xiě)得一手好文章，校報(bào)上就常有她的大名。像這樣學(xué)習(xí) 玩耍兩不誤，還樂(lè)在其中，的確可謂新時(shí)代的學(xué)霸”。同樣是老師、家長(zhǎng)眼中的寶貝，同學(xué)們羨慕與學(xué)習(xí)的對(duì)

6、象，為什么卻在日常學(xué)習(xí) 方面大相徑庭呢？ 在今天這樣的教育環(huán)境下，想培養(yǎng)出所謂的全能優(yōu)秀學(xué)生，很多人只是盲目地追 求成績(jī)，而忽略了許多本該重視的方面，例如人際交往溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力 等。讀書(shū)與死讀書(shū)的區(qū)別不僅僅是一個(gè)字， 關(guān)鍵在于你是抱著什么樣的心態(tài)。 所 以，好讀書(shū)，不如會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)，把書(shū)讀好才是正道。死讀書(shū)的人，往往看不到生活的多姿多彩，只一心想著，我要取得更好的成績(jī)。 但是，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，要的不是你的一紙成績(jī)，而是你的實(shí)際行動(dòng)。愛(ài)學(xué)習(xí)，固然 是好事；愛(ài)好學(xué)習(xí)，這才是學(xué)習(xí)的主人。死讀書(shū)的人，學(xué)習(xí)習(xí)慣是不好的，他們 只會(huì)制定今天做哪一套題目，而永遠(yuǎn)不會(huì)去想今天我又學(xué)到了什么； 他們只會(huì)記

7、 得在取得理想成績(jī)的時(shí)候不要驕傲，卻不曾想過(guò)在遭受失敗時(shí)不要?dú)怵H?；蛟S， 這正是這些原本可以有大好前程的好學(xué)生”的缺憾吧。愛(ài)好讀書(shū)的人，是發(fā)自內(nèi)心以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的。他們會(huì)把握好課堂上的學(xué)習(xí)時(shí)間， 一分一秒都可以利用起來(lái)，但也會(huì)在課下自主思考、復(fù)習(xí)，并且安排一些自己想 要做的活動(dòng)，而不會(huì)花太多時(shí)間在課本與題海中。 他們會(huì)看重自己的能力，而不 會(huì)太過(guò)于在意自己的分?jǐn)?shù)與排名。他們?cè)谑r(shí)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是一蹶不振。 他們是樂(lè)觀的，是目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的，會(huì)做好每一件事，計(jì)劃好每一件事。書(shū)本上的知識(shí)不等于文化，真正的文化，蘊(yùn)含了做人的道理，還有沉淀的智慧。 要成功，首先就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)面對(duì)生活，這

8、才是真正有文化 的人。我們也正值大好年華，窗外陽(yáng)光正燦爛的時(shí)候，先暫時(shí)放下手中的書(shū)本，到外面 去走走吧！世界這么大，應(yīng)該去看看，趕緊脫離題海，去交三兩好友，體會(huì)言談 中的智慧吧！別只會(huì)死讀書(shū)了，趁年輕，多去感受社會(huì)中的豐富，打開(kāi)成功的大 門吧。好斗的公雞 _童話寓言第 1 篇】從前，有一只小公雞， 他長(zhǎng)著五彩繽紛的羽毛， 漂亮的尾巴，比孔雀還美麗 因此，他誰(shuí)也瞧不起。一天，他路過(guò)一條小路，發(fā)現(xiàn)路邊有一面鏡子。他湊過(guò)去看了看，發(fā) 現(xiàn)里面有一只和他一模一樣的小公雞， 嫉妒心又開(kāi)始作怪了， 就對(duì)著鏡子又打又 踢，鏡子里的小公雞也對(duì)著小公雞又打又踢， 小公雞的額頭都冒出了汗， 他看見(jiàn) 鏡子里出現(xiàn)一樣的

9、情況，就更加用力的踢打。這時(shí)，小公雞的媽媽大母雞來(lái)了?？匆?jiàn)小公雞驚訝地說(shuō)：小公雞，你 在干什么？打那一只雞為什么要打他？因?yàn)樗L(zhǎng)得和我一樣漂亮。小公雞嫉妒地說(shuō)。大母雞聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng) 地說(shuō)：孩子，我們?nèi)绻ゼ刀蕜e人，受傷的一定是自己。況且，鏡子里面的那只 就是你自己??！小公雞聽(tīng)懂了這番話， 他慚愧地說(shuō)： 媽媽，我以后再也不做這種事了點(diǎn)評(píng)：我們?nèi)绻ゼ刀蕜e人，受傷的一定是自己。雞媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，巧妙地點(diǎn)出童話的主題，發(fā)人深思第 2 篇】一天，兩只公雞來(lái)到河邊，都要到河對(duì)岸去。可是河面上只有一座獨(dú)木橋，大公 雞在橋的這一頭。小公雞在橋的那一端。它們一起走向了橋中間，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大公雞怒氣沖沖地說(shuō)：“喂，小家伙，讓我先過(guò)去。 ”小公雞也不甘示弱，它頭一昂，說(shuō)：“憑什么， 你是我什么人啊？ ”大公雞氣紅了雙眼， 說(shuō)：“我去參加歌會(huì)， 不能遲到。 ”小公雞說(shuō)： “我外婆今天六十大壽，我要趕著去祝壽呢 ! ”就這樣它們互不相