1、書香校園活動(dòng)講話2篇老師們，同學(xué)們：下午好！今天，我們齊聚升旗臺(tái)前，舉行學(xué)校讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我感到非常高興。高爾基說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢?，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開書籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來(lái)高呼：為中華之崛起而讀書。

2、今天，中華民族已經(jīng)崛起在世界民族之中了，可是我們的工作任重而道遠(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一顆紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。同學(xué)們，今天學(xué)校啟動(dòng)讀書活動(dòng)，旨在倡議我們多讀書，讀好書，讀整本的書。讓我們?cè)诨顒?dòng)中捧讀經(jīng)典，增長(zhǎng)知識(shí)；讓北曲學(xué)校的校園充滿書香；讓我們的學(xué)生書香四溢。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)

3、，細(xì)細(xì)讀書。最后預(yù)祝全體師生閱讀中前行，在閱讀中收獲幸福！并祝書香校園活動(dòng)圓滿成功！書香校園活動(dòng)講話（2）：老師們：在我們身邊發(fā)生的一些小事，也許沒有引起您的注意。XX年鄭州市非師范類畢業(yè)生報(bào)考教師資格證的人數(shù)達(dá)一萬(wàn)多人，創(chuàng)歷史新高，再加上今年師范類畢業(yè)生，教師已經(jīng)成為一個(gè)熱門職業(yè)已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。但是，在我們倍感優(yōu)越的同時(shí)，也應(yīng)該感到深深地隱憂。憑什么我們能做教師而他們不能做？我們拿什么與新時(shí)代的教師競(jìng)爭(zhēng)？朱小蔓教授在闡釋教師的專業(yè)性時(shí)，幫我們找到了答案。她指出，教師不同于其它職業(yè)的特殊性，在于從事教師職業(yè)者必須有豐富的知識(shí)和高尚的品格。那么，怎樣才能保證我們過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)永不過(guò)時(shí)？怎樣才

4、能保證在這物欲橫流的塵世里我們獨(dú)享一方凈土？我認(rèn)為，只有靠讀書。因?yàn)樽x書可以完善我們的知識(shí)，生成我們的專業(yè)智慧，讓知識(shí)的活水不斷激蕩出新的樂章。研究表明，僅僅在19世紀(jì)初，人類的知識(shí)還以每50年翻一番的速度增長(zhǎng)。到了20世紀(jì)初，這一速度變成每XX年翻一番！ 20世紀(jì)80年代，人類的知識(shí)每3年翻一番！ 20世紀(jì)末，人類文明發(fā)展的前49XX年所積累的文獻(xiàn)資料，還沒有現(xiàn)在1年的文獻(xiàn)資料多！當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)有60已經(jīng)過(guò)時(shí)。正如袁振國(guó)教授在教育新理念一書中舉例所述：碳的基本形態(tài)一直被認(rèn)為只有二種：金剛石和石墨?？墒?0世紀(jì)80年代中后期突然被突破了，新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，碳的家庭中還有一位成員：富勒體。于是，一