1、老舍我的母親教案完整版 老舍我的母親教案 教學(xué)目標(biāo) 1、了解作者生平及其重要作品。 2、體會作者對母親的熱愛、贊頌、感激和懷念之情。 3、了解課文以時間為順序的敘述方式。 4、品味作者自然樸素又充滿感情的語言。 教學(xué)重點(diǎn) 1、引導(dǎo)學(xué)生鑒賞作者筆下所塑造出的偉大的母親形象，領(lǐng)悟作者對母親的深情，從而培養(yǎng)健康的情感。 2、引導(dǎo)學(xué)生品味作者那自然樸素而又充滿感情的語言。 教學(xué)難點(diǎn)：體會作者所一直強(qiáng)調(diào)的母親對其的“生命教育”，從而提升對濃濃親情的珍視。 教學(xué)課時： 2課時 教學(xué)過程 （一）、新課導(dǎo)入 以播放滿文軍的懂你視頻導(dǎo)入新課. 滿文軍演唱的這首懂你是上世紀(jì)中國電影九香中的插曲，由宋春麗主演。該影

2、片歌頌了偉大的母愛，電影中有一幕經(jīng)典的鏡頭：母親舔碗。一個母親獨(dú)自扶養(yǎng)五個孩子，由于生活貧困，連飯都不夠，母親把窩窩頭留送給了自己正在上學(xué)的孩子，而上學(xué)回家的孩子撞見自己的母親正在舔自己吃完的飯碗。這首歌娓娓唱出了一種母親對兒女的愛，以及兒女對父母的心里話。是目前中國把情感互動做得最好的母愛贊歌。 這節(jié)課就讓我們走進(jìn)我的母親，感受老舍筆下那位普通而又偉大的母親形象。 （二）作者簡介及寫作背景 （1）老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人。 中國現(xiàn)代作家。1966年“文革”中不堪躪辱投湖自盡。長篇小說代表作：駱駝祥子四世同堂等。話劇代表作：茶館龍須溝等。 （2）老舍的這篇散文發(fā)表在1943年4月半月文

3、萃第九、十期合刊上。 老舍自幼喪父，由母親獨(dú)自帶大，和母親有著無比深厚的感情。老母病逝于1942年夏季，在北平。當(dāng)時老舍孤身一人在大后方從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作和組織工作。最初家人沒敢把母親病亡的消息立即告訴他，害怕加重他的孤獨(dú)痛苦。拖了半年，才在家信里透露。在很長一段時間里，老舍每次接到家信都不敢立即打開，怕有不幸的消息。這次也是一樣。12月26日收到家，仍不敢拆讀，臨睡之前，才打開， 這時，母親去世已一年了。本文便是為紀(jì)念母親而寫的。 （三）整體感知 1、快速閱讀課文， （1）作者有個什么樣的母親？ 勤勞、熱情 、樂于助人、善良而堅強(qiáng)、感情內(nèi)斂而深厚 （2）母親對“我”產(chǎn)生了哪些影響？ a.愛花，

4、愛清潔，守秩序 b.養(yǎng)成好客的習(xí)慣 c.形成了軟而硬的性格 d.給“我”生命的教育 2、 重點(diǎn)段落研讀 （1）第12段從哪三個方面表現(xiàn)母親的堅強(qiáng)個性？ 聯(lián)軍入城搜家時母親鎮(zhèn)定自若地保護(hù)兒女。 為一家人的生計考慮。 北平許多次變亂中母親不慌不哭，從無辦法中想辦法。 （2）請復(fù)述第13段中最令自己感動的一個故事，并擬標(biāo)題。 a 寫母親籌備“巨款”，送“我”上學(xué)。 b寫母親送三姐出嫁。 c寫除夕之夜母親送“我”返校。 3.找出事例中令自己最感動的話語或細(xì)節(jié), 有感情地讀一讀并說明理由。 （四）、拓展延伸 1、請講述自己生活中經(jīng)歷的或聽到的關(guān)于母愛的一個小故事。 2、有感情地朗讀:課文最后三段中表現(xiàn)作者對母親深厚情意的語句。 3、播放北京大學(xué)母親節(jié)的視頻 4、真情告白: 媽媽,我想對您說 5、你知道哪些有關(guān)親情的名句？請和大家一起分享。 明確：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)我們看著母親日漸衰老的面容，當(dāng)我們喝著母親為我們煲好的湯，當(dāng)我們聽著母親日復(fù)一日的嘮叨，我們是不是能感覺到她們的心、她們的愛？大音希聲，至愛寡言，也許我們的母親并沒有把愛字掛在嘴邊，