培訓(xùn)中心精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)踐研究群眾性精神文明三大創(chuàng)建活動(dòng)有些_第1頁(yè)
培訓(xùn)中心精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)踐研究群眾性精神文明三大創(chuàng)建活動(dòng)有些_第2頁(yè)
培訓(xùn)中心精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)踐研究群眾性精神文明三大創(chuàng)建活動(dòng)有些_第3頁(yè)
培訓(xùn)中心精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)踐研究群眾性精神文明三大創(chuàng)建活動(dòng)有些_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

培訓(xùn)中心精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)踐研究群眾性精神文明三大創(chuàng)建活動(dòng)有些 摘 要:目前,我中心在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行省公司黨組賦予的六項(xiàng)職責(zé),緊緊圍繞省公司“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略,提出了“依托電網(wǎng)、面向社會(huì)、服務(wù)企業(yè)”的辦學(xué)理念,深入貫徹“五抓兩保兩爭(zhēng)創(chuàng)”的工作思路。同時(shí),我中心重視精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng),為創(chuàng)建一流培訓(xùn)院校做出更大貢獻(xiàn)。 關(guān)鍵詞:培訓(xùn)中心 精神文明 創(chuàng)建活動(dòng) 近年來(lái)培訓(xùn)中心積極落實(shí)精神文明規(guī)劃,高度重視“精神文明系列”創(chuàng)建活動(dòng),加大“精神文明系列”創(chuàng)建活動(dòng)力度,進(jìn)行了廣泛深入的思想動(dòng)員,結(jié)合中心實(shí)際,開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)和宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)全面推進(jìn)精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng),較好的發(fā)揮了文明創(chuàng)建活動(dòng)的示范、激勵(lì)和推動(dòng)作用,有力的促進(jìn)了中心各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。 1.黨政重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備充分 中心將創(chuàng)建活動(dòng)列入重點(diǎn)工作目標(biāo),提出每年“有80%以上的部室(單位)、科室、教研室、班組達(dá)到文明部室(單位)、文明集體標(biāo)準(zhǔn);有90%以上的職工達(dá)到文明職工標(biāo)準(zhǔn);有80%以上的學(xué)生(學(xué)員)班級(jí)達(dá)到文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn);有90%以上的學(xué)生(學(xué)員)達(dá)到文明學(xué)生(學(xué)員)標(biāo)準(zhǔn);評(píng)選文明新風(fēng)戶20戶,文明宿舍30個(gè)。評(píng)選文明部室(單位)標(biāo)兵68個(gè)、文明集體標(biāo)兵810個(gè),文明職工標(biāo)兵10名,文明學(xué)生(學(xué)員)標(biāo)兵40名、文明班級(jí)標(biāo)兵20個(gè)”的創(chuàng)建目標(biāo)。 為此,黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)納入重要議事日程,作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,實(shí)行 _負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各黨總支、黨支部相互配合,齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。一是成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。根據(jù)工作需要,設(shè)立考核評(píng)選組、新聞宣傳組、監(jiān)督組三個(gè)工作小組。二是黨政領(lǐng)導(dǎo)先后多次專題研究和討論精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法(試行)、精神文明系列創(chuàng)建考核實(shí)施細(xì)則、精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)通知等相關(guān)配套文件。將創(chuàng)建活動(dòng)融入到各項(xiàng)工作中,分階段分步實(shí)施,做到同部署、同考核、同提高。 2.周密安排,精心組織,層層落實(shí) 創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組周密安排,精心組織,結(jié)合實(shí)際,制定了創(chuàng)建活動(dòng)的相關(guān)考核時(shí)間、內(nèi)容和組織責(zé)任人,下發(fā)各類通知和資料。要求各黨總支、黨支部制定相應(yīng)的計(jì)劃安排,把任務(wù)工作落實(shí)到各個(gè)部門,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,使創(chuàng)建活動(dòng)環(huán)環(huán)緊扣,層層落實(shí),納入制度化、規(guī)范化軌道。 精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法(試行)緊緊圍繞建設(shè)一流培訓(xùn)中心目標(biāo),在文明創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、形式和方法有所創(chuàng)新,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以創(chuàng)建文明部室、文明集體、文明職工和文明班級(jí)、文明學(xué)生(學(xué)員)為載體,通過(guò)開(kāi)展評(píng)選創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),充分激勵(lì)和推動(dòng)廣大教職員工和學(xué)生(學(xué)員)比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的工作熱情和學(xué)習(xí)氛圍。 在評(píng)選形式上,“文明職工標(biāo)兵”評(píng)選過(guò)程較以往有所創(chuàng)新。文明職工標(biāo)兵產(chǎn)生,首先至下而上采用基層評(píng)選、支部推薦、支部大會(huì)投票選舉、領(lǐng)導(dǎo)小組差額投票確定候選人,再至上而下經(jīng)黨委會(huì)審定、在培訓(xùn)中心公示、由職工群眾差額投票進(jìn)行標(biāo)兵確定。扎實(shí)做好創(chuàng)建工作,將為中心選拔出一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、組織放心、群眾滿意的文明隊(duì)伍和標(biāo)兵隊(duì)伍。也將進(jìn)一步推動(dòng)系列文明創(chuàng)建活動(dòng)制度化、規(guī)范化建設(shè),有力地提升中心文明創(chuàng)建工作整體水平。 3.明確要求,督促考核,確保效果 為扎實(shí)有效的推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作,辦公室下發(fā)系列文明創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)通知,對(duì)考評(píng)、評(píng)選和投票等相關(guān)工作進(jìn)行細(xì)致明確的要求。同時(shí)對(duì)各黨總支、直屬黨支部的月報(bào)、季報(bào)和文字材料進(jìn)行檢查和抽查,進(jìn)行量化打分,特別是對(duì)在上報(bào)評(píng)選的系列文明創(chuàng)建活動(dòng)標(biāo)兵候選部室、單位和個(gè)人的材料,進(jìn)行了詳細(xì)認(rèn)真地歸納和分類,確保數(shù)據(jù)材料真實(shí)有效,為較好的完成創(chuàng)建任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 4.大力宣傳,典型引導(dǎo),營(yíng)造氛圍 為保證活動(dòng)有效開(kāi)展,中心以宣傳欄、廣播、報(bào)紙、校園網(wǎng)為載體,采取師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,多渠道、多層次開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的 _,在校園營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。在宣傳報(bào)道過(guò)程中,還特別注重了典型示范引導(dǎo),將15名“文明標(biāo)兵職工候選人”的先進(jìn)事跡,制作成展板,在本部、南區(qū)、灞橋和咸陽(yáng)分部巡回展覽,充分發(fā)揮宣傳輿論工作在活動(dòng)中的主陣地作用。 從整體上看整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,收效顯著,師生員工思想統(tǒng)一、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,積極參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。中心精神文明建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn),文明新風(fēng)不斷涌現(xiàn),師生員工工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、健康、向上的良好氛圍。 目前,培訓(xùn)中心在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行省公司黨組賦予的六項(xiàng)職責(zé),緊緊圍繞省公司“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略,提出了“依托電網(wǎng)、面向社會(huì)、服務(wù)企業(yè)”的辦學(xué)理念,深入貫徹“五抓兩保兩爭(zhēng)創(chuàng)”的工作思路,搶抓機(jī)遇,攻堅(jiān)克難,精神文明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論