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文檔簡介

禮記,大道之行也,孔子(前551前479)名丘,字仲尼。春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。中國著名思想家、政治家、教育家,儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人。后人稱為“至圣先師”,“萬世師表”。,禮記,儒家經(jīng)典之一,亦稱小戴禮或小戴禮記,相傳為西漢戴圣編纂。全書包括曲禮檀弓王制月令禮運學(xué)記樂記中庸大學(xué)等四十九篇,除有關(guān)我國古代社會情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門人言行的一些小故事。禮記中國古代一部重要的典章制度書籍,又是一部重要的仁義道德教科書。是孔子以后戰(zhàn)國至秦漢之間儒家的作品,全書保存了先秦時代的重要史料。其語言也簡潔生動,具有一定的文學(xué)價值。,禮記簡介,四書:論語大學(xué)孟子中庸五經(jīng):詩經(jīng)尚書禮記周易春秋(簡稱:詩、書、禮、易、春秋),知識拓展,讀準(zhǔn)下列字音,天下為公()選賢與能()講信修睦()矜、寡、孤、獨()男有分()貨惡其棄于地也()編纂()門閂(),wi,j,m,gun,fn,w,zun,shun,大道之行也,天下/為公,選賢/與能,講信/修睦。故/人不獨親其親,不獨/子其子,使/老有所終,壯/有所用,幼/有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者/皆有所養(yǎng),男/有分,女/有歸。貨惡其/棄于地也,不必/藏于己;力惡其/不出于身也,不必/為己。是故謀閉/而不興,盜竊亂賊/而不作,故/外戶而不閉,是謂/大同。,大道之行也,大道之行也,天下/為公,選賢/與能,講信/修睦。故/人不獨親其親,不獨/子其子,使/老有所終,壯/有所用,幼/有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者/皆有所養(yǎng),男/有分,女/有歸。貨惡其/棄于地也,不必/藏于己;力惡其/不出于身也,不必/為己。是故謀閉/而不興,盜竊亂賊/而不作,故/外戶而不閉,是謂/大同。,大道之行也,借助工具書,疏通詞句,粗知文意。,故人不獨親其親:,不獨子其子:,親,意動詞,以為親。用如動詞,這里可以譯為奉養(yǎng)、贍養(yǎng)。親,名詞,指父母。,子,意動詞,以為子。這里用如動詞,可以譯為撫育。子,名詞,指子女。,使老有所終,壯有所用,幼有所長:,所終,終其天年,養(yǎng)老送終。所用,為社會效力。所長,順利成長。,大道之行也,1、大道之行也,天下為公,,施行,在大道施行的時候,天下是人們所共有的,,2、選賢與能,講信修睦。,把有賢德、有才能的人選出來(給大家辦事),(人人)講求誠信,崇尚和睦。,通“舉”,選拔、選舉,3、故人不獨親其親,不獨子其子,,因此,以為親,動詞,以為子,因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母,不單撫育自己的子女,,是,父母,子女,4、使老有所終,壯有所用,幼有所長,,成長,同“鰥”,老而無妻的人,歸宿,對于財貨,人們憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自己私藏;,職業(yè)、職分,為社會效力,供養(yǎng),要使老年人能終其天年,中年人能為社會效力,幼童能順利地成長,,5、矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),,使老而無妻的人、老而無夫的人、幼年喪父的孩子、老而無子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。,6、男有分,女有歸。,男子要有職業(yè),女子要及時婚配。,7、貨惡其棄于地也,不必藏于己;,9、是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,,10、故外戶而不閉,是謂大同。,因此,造反,害人,興起,這,是,8、力惡其不出于身也,不必為己。,人們都愿意為公眾之事竭盡全力,不一定為自己謀私利。,都不用關(guān)大門了,這就稱為理想社會。,這樣一來,奸邪之謀就不會發(fā)生,盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生,,發(fā)生,大道之行也:選賢與能:講信修睦:皆有所養(yǎng):矜:男有分:貨惡其棄于地也:,施行,通“舉”推薦,選拔,培養(yǎng),供養(yǎng),老而無妻的人,職分,指職業(yè),憎惡,不必藏于己:謀閉而不興:盜竊亂賊而不作:故人不獨親其親:,私藏,發(fā)生,亂,指造反。賊,指害人。作,興起。,親,意動詞,以為親。用如動詞,這里可以譯為奉養(yǎng)、贍養(yǎng)。親,名詞,指父母。,不獨子其子:,子,意動詞,以為子。這里用如動詞,可以譯為撫育。子,名詞,指子女。,使老有所終,壯有所用,幼有所長:,所終,終其天年,養(yǎng)老送終。所用,為社會效力。所長,順利成長。,通“舉”,推薦,通“鰥”,老而無妻的人,選賢與能,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),故人不獨親其親,不獨子其子,意動用法,親:以為親;子:以為子,1、我們該如何理解大道、大同、大道之行也?,2、怎樣實施“大道”,實現(xiàn)“大同”?,3、本文闡述的大同社會有哪些基本特征?,4、如何理解孔子關(guān)于“大同”社會的思想意義?,1、我們該如何理解大道、大同、大道之行也?,大道:古代指政治上的最高理想。大同:可以理解為儒家的理想社會或人類社會的最高階段。大道之行也:是指執(zhí)政者施行大道,則老百姓便可以生活在安定、和平的大同社會。,2、怎樣實施“大道”,實現(xiàn)“大同”?,天下為公;選賢任能;講信修睦。,3、本文闡述的大同社會有哪些基本特征?,(1)人人都能受到全社會的關(guān)愛。(2)人人都能安居樂業(yè)。(3)貨盡其用,人盡其力。,4、如何理解孔子關(guān)于“大同”社會的思想意義?,“大同”社會是以“五帝之世”的傳聞為依據(jù),經(jīng)過加工提煉而后構(gòu)想出來的一個理想社會的模式,建立一個合理的社會,以消除現(xiàn)實社會中的黑暗現(xiàn)象和不合理的地方。因此,它源于“五帝之世”,又高于“五帝之世”。,大道之行也,概括大同社會的根本特征,天下為公,選賢與能,講信修睦,詳述大同社會的基本特征,滿足生存需要,滿足發(fā)展需要,滿足精神愉悅的需要,總結(jié)全文,折射現(xiàn)實,總結(jié)全文,天下為公,選賢與能,講信修睦,大道之行也,綱領(lǐng),“不獨親其親,不獨子其子”,“男有分,女有歸”,“貨惡其棄于地也,不必藏于已”,是故謀閉而不興,是謂大同,表現(xiàn)特征,總括語,“力惡其不出于身也,不必為已”,大同社會,1、人人都受到全社會的關(guān)愛2、人人都能安居樂業(yè)3、貨盡其用,人盡其力,拓展延伸,1.文中“大同”社會跟陶淵明描繪的“世外桃源”有沒有相似的地方?2.如何評價孔子所描繪的“大同”社會?3.請說一段話描繪你心目中的理想社會。,有?!笆劳馓以础钡木辰缡歉鶕?jù)“大同”社會的體制構(gòu)想出來的,是藝術(shù)地再現(xiàn)“大同”社會的生活風(fēng)貌。,1.文中的“大同”社會與陶淵明描繪的那個“世外桃源”有沒有相似的地方?請舉例說明。,2、如何評價孔子所描繪的“大同”社會?,(1)在當(dāng)時看來:不滿現(xiàn)實,向往美好。(2)在現(xiàn)在來說:激勵人們,仍有意義。(3)能否實現(xiàn)?世外桃源,美好空想。,1、和桃花源記比較閱讀,找出本文與桃花源記相對應(yīng)的句子,例:故人不獨親其親皆有所養(yǎng)-黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。,1、是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作-2、講信修睦-3、男有分,女有歸-,阡陌交通,雞犬相聞,便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中文有此人,咸來問訊余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。,其中往來種作,男女衣著,悉如外人。,大道之行也(留)講信修睦(替)貨惡其棄于地也(補、調(diào))盜竊亂賊而不作(留、替),在大道施行的時候,講求誠信,培養(yǎng)和睦,(人們)憎惡財貨被扔在地上的行為,盜竊、造反和害人的事情不會發(fā)生,翻譯句子(留替調(diào)補刪),本文是禮記禮運開頭部分里的一段話,主旨是闡明理想中的“大同”社會的基本特征。原文此前還有一段文字記述孔子說這番話的來由,照錄如下:昔者仲尼與于蠟賓(參加國君在年終舉行的祭典,蠟,讀zh),事畢,出游于觀(讀gun,宮門外兩旁的臺樓)之上,喟然而嘆,仲尼之嘆,蓋嘆魯也(意思是魯國已經(jīng)喪失了國禮)。言偃(即子游,孔子的學(xué)生)在側(cè),曰:“君子何嘆?”(孔子何嘆?)孔子曰:“大道之行也,與三代之英(夏、商、周、三代的英賢),丘未之逮也(因出生晚,未能趕上)而有志焉?!?知識鏈接,唐太宗論止盜上與群臣論止盜?;蛘堉胤ㄒ越?,上曬之日“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪!”自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。(司馬光)【注釋】曬(shn)微笑。野宿:在郊外露宿。,課堂練習(xí),根據(jù)提示回答:1、“大同社會”的社會制度是公有制,就是課文中的()。2、“大同社會”實行民主選舉,即課文所說的()。3、“大同社會”實行按需分配,即()。4、“大同社會”是各盡所能,即()。5、“大同社會”人與人之間相互關(guān)愛,天下親如一家,即()。6、“大同社會”社會安定和平,即()。,1、翻譯下面的句子。,(1)大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。,大道實現(xiàn)的時候,天下都是公有的,高尚能干的人被選拔出來,社會講求誠信,培養(yǎng)和睦氣氛。,(2)故人不獨親其親,不獨子其子。,所以人們都不只以自己的親人為親,不只以自己的兒子為兒子。,(3)矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。,矜、寡、孤、獨、殘疾者都能得到社會的供養(yǎng)。,(4)男有分,女有歸。,男的都有職務(wù),女子都能有歸宿。,(5)貨惡其棄于地也,不必藏于己。,對于財貨,人們憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自己去私藏。,人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。,(6)力惡其不出于身也,不必為己。,因此奸邪之謀不會發(fā)生,盜竊、造反和害人的事情不會發(fā)生。,(8)故外戶而不閉,是謂大同。,所以(人們)只是從外面把門扇合上而不用門閂插門,這就是所說的理想社會。,(7)是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。,孟子:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。,“有飯同吃,有衣同穿,有田同耕,有錢同使;無處不保暖,無處不均勻?!焙樾闳?洪秀全領(lǐng)導(dǎo)了近代史上最大的農(nóng)民起義。,“凡大同之世,全地大同,無國土之分,無種族之異,無兵爭之事鐵道橫織于地面,汽球飛舞于天空,無鄉(xiāng)邑(y)之殊,無僻鬧之異,所謂大同,所謂太平也?!?康有為大同書:,“民幼有所教,老有所養(yǎng),分業(yè)操作,各得其所?!薄皣覟槿嗣窆灿?,政治為人民共管,利益為人民共享。”,孫中山向往的理想社會:,1911年4月24日林覺民仁者老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。亦以天下人為念,當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。,與妻訣別書,莫爾烏托邦的作者,16世紀(jì)英國的大法官,烏托邦描繪了一個公社式的社會,它并不強(qiáng)求一致,但卻通過明顯可見的公正制度而達(dá)到全體一致”,財產(chǎn)公有,人人平等,這是烏托邦的一個基本觀點,正如正義是貫穿理想國的內(nèi)在精神,公平則是烏托邦的核心理念,莫爾以公平的理念構(gòu)筑烏托邦的社會制度。,莫爾,馬克思偉大的思想家他和思格斯共同創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說,提出社會主義和共產(chǎn)主義偉大的理想的社會形式。中國共產(chǎn)黨章規(guī)定:黨的最終目標(biāo),是實行共產(chǎn)主義的社會制度,認(rèn)為資本主義最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會?!案鞅M所能,按需分配”是共產(chǎn)主

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