2019三年級語文綠色指標模擬試卷3班級 姓名 準考證號 第一部分 積累與運用一、下面每道小題中,哪一個字的讀音是錯的？請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。1、A 散（sn ）會 B重（zhng）要 C茂盛（shng） D相似（sh）2、A良（ling）好 B 償（chng）還 C淘（to）氣 D看（kn）門3、A仍（rng）然B擺弄（ lng ）C緩（ hun）慢 D落（ lu ）后4、A環(huán)繞（ro） B縮（su）小 C美妙(mio ） D寶藏（zn g）二、下面每道小題中,哪一個詞語含有錯別字？請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。5、A歷 害 B嚴 歷 C力量 D鼓 勵6、A建 議 B健 設 C吵架 D抄 書7、A思 想 B起 跑 C休息 D木 捧8、A洪 水 B豐 富 C艱苦 D玩 皮三、下面每道小題中,哪一個詞語和加點詞的意思最接近？請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。9、驕 傲A嬌 氣 B自 大 C滿足 D自 信10、古 怪A古 代 B奇 怪 C古老 D難 怪11、遼 闊A寬 敞 B遙 遠 C廣闊 D寬 大12、模 仿A模 型 B仿 照 C模范 D仿 造四、下面每道小題中,哪一個詞語或成語填入畫線部分最恰當？請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。13、多年來,他一直刻苦學習,終于實現(xiàn)了上大學的 。A愿望 B盼望 C思想 D愿意14、這是一個 的孩子,他用歌聲將敵人引進包圍圈。A淘氣 B靈巧 C機智 D敏捷15、寫文章要緊緊圍繞中心展開描述,不能任意 。A發(fā)揚 B發(fā)現(xiàn) C發(fā)揮 D發(fā)明16、小強是品學兼優(yōu)的好學生,小強的媽媽每次談起自己的孩子,都 。A神采飛揚 B不知所措 C啞口無言 D精神不振17、同學們一起要團結友愛,不要因為一點小事就 。A斤斤計較 B不知所措 C后悔莫及 D因小失大五、古詩文積累下面每道小題中,哪個選項符合題目要求？請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。18、畫線地方應該填入的一句是：山行（唐）杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚, 。A映日荷花別樣紅；B霜葉紅于二月花；C千樹萬樹梨花開；D月落烏啼霜滿天19、畫線地方應該填入的一句是：贈劉景文 （宋） 蘇軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記, 。A惟見長江天際流；B明月何時照我還；C門泊東吳萬里船；D正是橙黃橘綠時20、下面的詩句中,表達作者思念故鄉(xiāng)和親人的一項是：A姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。B遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。C兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。D暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。第二部分閱讀請你仔細閱讀每一篇文章,回答后面的問題。每個問題后面有A、B、C、D四個選項,請選擇一個你認為最恰當?shù)拇鸢?并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。（一）昆蟲學家與蝴蝶在德軍包圍列寧格勒期間,有一位昆蟲學家與他的戰(zhàn)友們被困于列寧格勒之中。一天,這位昆蟲學家看到營地不遠處的樹枝上停著一只蝴蝶,反復試了幾次還是沒法起飛。經(jīng)驗豐富的昆蟲學家看出了其中的隱情：它一定是受傷了。昆蟲學家輕輕地將蝴蝶從樹上拿下來,帶回軍營,小心翼翼地給它上了藥,兩天后蝴蝶漸漸地康復了。昆蟲學家依依不舍地將它放回了大自然。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了！昆蟲學家和他的戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn),一夜之間,他們的門前停滿了蝴蝶,花花綠綠的在陽光下?lián)溟W著美麗的翅膀,分外耀眼。研究昆蟲多年,他還沒有見過如此壯觀的場面。他將目光停留在了蝴蝶的翅膀上,突然靈機一動：這些花花綠綠的色彩不正是最好的“防護服”嗎？昆蟲學家激動極了。他想出了用黃、紅、綠三種顏色涂在軍事基地上的方法,將軍事基地裝扮成了一件大大的“花衣裳”。因此,德軍在飛機上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。盡管德軍費盡心機,列寧格勒的軍事基地仍平安無事,為贏得最后的勝利打下了堅實的基礎。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。21、第自然段,蝴蝶“反復試了幾次還是沒法起飛”,這是因為：A蝴蝶的翅膀沾水了、B蝴蝶飛累了、C蝴蝶受傷了、D蝴蝶很傷心22、第自然段,第二天一早“奇跡出現(xiàn)了！”中的“奇跡”指的是：A蝴蝶的傷好了、B那只受傷的蝴蝶又回來了C門前停滿了蝴蝶,美麗壯觀、D昆蟲學家把蝴蝶放回了大自然23、第自然段,“昆蟲學家激動極了”,這是因為：A軍事基地平安無事、B蝴蝶來報恩了C他發(fā)現(xiàn)這些花花綠綠的色彩是最好的“防護服”D他受到了啟發(fā),想出了保護基地的方法24、軍事基地平安無事,是因為：A軍事基地建在海洋上、B昆蟲學家巧妙利用色彩,騙過了敵人C紅、黃、綠三種顏色涂在軍事基地上、D戰(zhàn)士們都穿著迷彩服25、從文中看,“迷彩服”的設計啟發(fā)來自于：A蝴蝶翅膀的色彩、B花草樹木的色彩、C海洋的顏色、D鮮艷的衣服26、下面是幾位同學對文章內(nèi)容的概括,你認為最合適的是：A一只蝴蝶帶來成千上萬只蝴蝶,它們落在營地上空,用自己的翅膀保護了基地。B德軍包圍列寧格勒,昆蟲學家救了一只受傷的蝴蝶。第二天,飛來了很多蝴蝶。C德軍包圍列寧格勒期間,昆蟲學家救了受傷的蝴蝶,并由此受到啟發(fā)。D昆蟲學家救了受傷的蝴蝶,受蝴蝶翅膀顏色的啟發(fā),利用色彩保護了軍事基地。（二）軍 艦 鳥軍艦鳥生活在熱帶沿海的島嶼上,是一級保護動物。全世界只有5種,我國有3種,分布在西沙群島一帶。軍艦鳥名字的來歷和它的行為有關。在國外,有一種海盜船被稱為“軍艦”,軍艦鳥就是以這種海盜船來命名的,因為它們像海盜船一樣搶奪其他鳥類的食物。雌軍艦鳥嘴巴呈玫瑰紅色,胸部、腹部都是白色的。雄軍艦鳥的嘴巴是黑的,上身也是黑的,并帶有綠色光澤。它最突出的特點是：有一個比較大的紅色喉囊（nng）,當充氣時,喉囊變大,像一個紅色的氣球,壓縮喉囊時可以發(fā)出“呵！呵！”的聲音,這喉囊和聲音都是為了吸引雌鳥的。因為軍艦鳥的羽毛上沒有防水的油脂,一旦被海水浸濕羽毛,它們就會淹死。因此,軍艦鳥們生活在海岸邊或沿海的島嶼上,不敢深入到大洋中心的島上。軍艦鳥從來不潛水捉魚,而是喜歡追逐軍艦或者漁船,撿食被浪花擊暈的魚和船上丟棄的碎魚塊兒。軍艦鳥的腳上沒有蹼（p）,它們不會游泳,但可以棲息在樹枝上。27、雄軍艦鳥最突出的特點是：A它的嘴巴是黑色的,能捕食淺水中的小魚B嘴巴呈玫瑰紅色,胸部、腹部都是白色的C它的上身是黑色的,并且?guī)в芯G色的光澤D有一個比較大的、能發(fā)出聲音的紅色喉囊28、軍艦鳥名字的來歷是：A因為它們主要生活在海洋中的漁船或者軍艦上B因為它們喜歡撿食軍艦上丟棄的碎魚塊兒等食物C因為它們像被稱為“軍艦”的漁盜船一樣搶奪食物D因為它們喜歡在軍艦后面追逐,圍著軍艦飛來飛去29、軍艦鳥不敢深入到大洋中心的島上,這是因為：A它們的羽毛上沒有防水的油脂,不會游泳B那里沒有被浪花擊暈的魚和平共處丟棄的碎魚塊兒C軍艦或漁船不能深入到大洋中心的島上D它們的喉囊大,增加了體重,飛不到那里30、下列說法錯誤的是：A到目前為止,世界