


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
unit 1 when was he born 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟練掌握how long引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中的具體用法;3、能根據(jù)主要句型和聽(tīng)力內(nèi)容編演對(duì)話?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、熟練掌握how long引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句在一般過(guò)去時(shí)態(tài)中的具體用法;2、能根據(jù)主要句型和聽(tīng)力內(nèi)容編演對(duì)話。1. how long did david stand in a box of ice? 本句是由how long 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,對(duì)一段時(shí)間的狀語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)。例:-how long did you study in your school? - i studied for 2years.在回答由how long 引導(dǎo)的問(wèn)句時(shí),往往用到介詞for, 介詞for表示“持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間”。試做幾道題,感覺(jué)一下吧?。?)she played table tennis for nineteen years. (對(duì)劃線部分提問(wèn))_?(2)she took piano lessons for two years. (對(duì)劃線部分提問(wèn))_?2、理解以下短語(yǔ)和句型stop doing sth. 停止做某事 stop to do sth. 停下來(lái)做某事please stop talking. 請(qǐng)停止講話。please stop to talk.請(qǐng)停下來(lái)講話。start /begin doing(to do) sth.開(kāi)始做某事when did he start / stop hiccupping? 他什么時(shí)候開(kāi)始/停止打嗝的? stop doing sth停止正在做的事你應(yīng)該停止做作業(yè)。_stop to do sth. 停下來(lái)去做其他的事.你應(yīng)該停下來(lái)去做作業(yè)。_start doing/ to do sth開(kāi)始做某事你應(yīng)該開(kāi)始做作業(yè)。_【合作交流】(一)預(yù)習(xí)情況檢查在組內(nèi)討論交流預(yù)習(xí)中遇到的困難或存在的問(wèn)題。(老師點(diǎn)撥,師生互探討)(二)合作探究 1、跟錄音讀2b,分角色表演并展示。2、自讀2d,小組討論知識(shí)點(diǎn),解決難點(diǎn)。(三)groupwork你和同學(xué)模仿2d編演對(duì)話。(四)課堂小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了_三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)(一)基礎(chǔ)題( ) 1.when and where _you born?. -i _born in weihai in 1980.a. were, was b. were, were c. was, was d. was, were( ) 2. i started _japanese _three months last year.a. to learn, in b. learning, for c. to learn, on d. learning, during( ) 3._did you stay in the usa? for about ten years.a. how long b. how often c. how soon d. how old( ) 4.stop_! all of you should go back to your seats and stop _ an english class!a. talk; to take b. talking; to take c. talk, taking d. talking, taking(二)能力題完成句子1.when _ your birthday? (be)2.how old _ he last year? (be)3.when _ your sister born? (be)4.when _ the twin sisters born? (be)5._they born in 1996? no, they_.6.i was born on sep.10. (一般疑問(wèn)句)_7. they were swimming at that time.(否定句)_(三)拔高題1.they did their homework last night.(改為否定句)they _ _ their homework last night.2.i was born on june 22, 1984.(就劃線部分提問(wèn))_ _ _ born?3.she went to bed last night. (就劃線部分提問(wèn))_ _ she _ to bed last night.4.we lived in london for about three years.(就劃線部分提問(wèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高鐵站臺(tái)安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 集安市2025-2026學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷
- 電路基礎(chǔ)自鎖知識(shí)培訓(xùn)課件
- 電芯廠消防知識(shí)培訓(xùn)課件
- 高邊坡施工安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 電腦貼膜專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 高血壓病課件
- 電腦知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)課件
- 電腦知識(shí)培訓(xùn)實(shí)施方案課件
- 智慧化工園區(qū)數(shù)字孿生應(yīng)用方案
- 石料場(chǎng)開(kāi)采方案
- 蘇教版 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全套下載(全冊(cè))合集(含整理與復(fù)習(xí))課件
- 2019三福百貨品牌介紹51P
- 《安徒生童話》讀書(shū)分享名著導(dǎo)讀ppt
- 部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第10課 牛郎織女(一) 課后習(xí)題重點(diǎn)練習(xí)課件
- 第1章制圖基礎(chǔ)-金大鷹
- 清欠工作管理制度管理辦法
- (高清版)GB_T 40921-2021發(fā)泡聚丙烯(PP-E)珠粒
- 護(hù)理質(zhì)量管理會(huì)議記錄范文
- 干砌石護(hù)坡施工工藝標(biāo)準(zhǔn)
- 教育資料(2021-2022年收藏的)有色金屬?lài)?guó)際貿(mào)易操作實(shí)務(wù)概要
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論