虢律雄：在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n、發(fā)言積極，老師是多么高興?？赡阌袝r作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師很傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名非常優(yōu)秀的學生，老師期待著這一天。 湯燦:你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。梁威:你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時，你的成績名列前茅，但當你放松的話，成績就會明顯下降。希望你在學習上能夠不驕不躁，勇往直前。老師期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。 蘇陽:你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強學習能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！楊銘：你那雙水汪汪的大眼睛下有一顆熱愛集體、尊敬老師的心，這學期你的字有了較大的進步，老師真的很高興。老師希望下學期你的成績也能像你寫的字一樣，芝麻開花節(jié)節(jié)高。你一定能做到的，不是嗎？任姣：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是還缺少一點鉆勁，故學習成績總不是那么拔尖。老師希望在新的學年里，能看到你課堂上精彩的發(fā)言和優(yōu)異的成績。12劉思媛:你是一個不多言，不多語，文靜的孩子，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活力不足。愿你多一些活潑，多舉手發(fā)言，再接再厲，百尺竿頭更進一步。虢姣:你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容。老師很喜歡你，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠認真，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己的不足，認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。侯燦文：你是一個熱情大方的小姑娘，能團結同學，積極勞動?？墒?，學習上似乎欠缺些自覺。老師愿你能積極開動腦筋，克服貪玩和作業(yè)馬虎的毛病。那樣的你將會讓很優(yōu)秀。加油！小姑娘。鄧凱:你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的男孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前，做一個勇敢、堅強的小小男子漢。虢為：你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，在學習上缺乏自覺性，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個出色的你。 曾澳：恭喜你，這學期，基本克服了“不做作業(yè)”這個壞毛病，很棒！你的經(jīng)歷驗證了“世上無難事，只怕有心人”這句話，不是嗎？老師希望你繼續(xù)保持并取得更大的進步。徐向陽：知道嗎，這學期，你的語文進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚學生時，總有你的名字。雖然你的字寫得不是很好，但是老師相信你一定能把這個缺點彌補過來，不是嗎？相信我，繼續(xù)加油，你還會更好的！ 陽思靜：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！虢康勇：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？ 何聰：雖然你的成績一直不理想，但是我相信你跟其他孩子一樣也想進步，也想名列前茅。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？ 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！ 虢康勇：“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，拒絕懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得更好的成績，老師期待著你有更大的進步。 徐開：在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優(yōu)異，這是你身上的閃光點。但你的性格比較內(nèi)向，跟老師的交流、互動較少。下學期，老師希望看到一個更加活潑的你，可以嗎？ 11李青： 一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩?？墒悄銓W習不夠自覺，常常不完成作業(yè)，成績有待提高。希望你能認真學習，改掉懶惰的毛病，做一個讓大家刮目相看的好學生。楊苗：你是一個誠實質樸，善良懂事小女孩，做作業(yè)總是一絲不茍，但是你在學習上還缺乏“鉆勁”。俗話說“世上無難事，只怕有心人”，我相信，只要你多一份恒心，多思考多問，學習成績肯定會進步的。虢言靜：你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在語文上你總是拿第一，可在數(shù)學上，你還要加把勁，全面發(fā)展，做一個更優(yōu)秀的你！ 付金銘：首先祝賀你本學期被光榮地評為了三好學生，這是你平時努力的結果，更是老師對你的充分肯定，我真心地為你感到高興，新的生活已經(jīng)在你面前展開了，相信你一定做好了準備，滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。 徐家宇民： 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，你也能積極舉手回答問題?？墒亲鰹榘喔刹浚袝r你也不遵守紀律，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上，爭取更好的成績。肖向陽：這學期你擔任了生活委員的職務，你做得很棒，老師感到很高興。你腦子比較靈活，作業(yè)完成較好,可你在學習上還缺少“鉆勁”。老師沒見過你來問過問題，老師希望你下學期能多想多做多問，做一個更加優(yōu)秀的學生，好嗎?朱啟航：你是老師最喜歡的學生之一，這是源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你做題目時的那份悟性，源于做得越來越好的班級工作，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉粗心、貪玩，開小差這些壞毛病，你將是我們班最棒的！徐文婷：這學期你背書的速度更加驚人了，學習更踏實了，上課時敢于發(fā)表自己的見解了，好樣的！希望你繼續(xù)保持，在六年級時爭取做一名更加出色的少先隊員！丁帥：恭喜你，這學期語文成績有了較大的提高，你的每一點進步老師都喜在心里。老師希望你再接再厲利用暑假的時間把字練好，做一個更好優(yōu)秀的你，好嗎？熊佳清：在老師心目中，你是一個文靜、懂禮貌的女孩，這學期你的語文成績有了較大的提高，好幾次都拿了第一，老師為你感到高興，希望你今后在學習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進步。楊欣怡：你婀娜的舞姿給全校師生留下了深刻的印象，也為班級爭得了榮譽，老師為你感到驕傲。你的語文成績一直名列前茅，但是這學期你的數(shù)學成績明顯下滑。老師希望你利用暑假的時間，在數(shù)學上多下一些功夫，查漏補缺，把數(shù)學成績提高上來，好嗎？郭婉瑩：你是一個聰明、能干的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，老師很喜歡你。但是老師發(fā)現(xiàn)你的課外閱讀量太小了，給你的寫作和課外閱讀理解帶來了不小的麻煩，老師希望你能利用暑假的時間多讀讀書，做一個知識淵博的小博士，好嗎？12周鑫浩：不知道你有沒有聽說過這樣一句話，“活到老，學到老”。人的一生是一個不斷學習的過程，也離不開學習。如果你能認清楚這一點，那么學習也就不那么可怕了，只要放下恐懼，坦然地去面對、接受它，那么你的學習就會芝麻開花節(jié)節(jié)高了，相信嗎？試試吧！任金鷹：你是一個聰明、能干的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責。但有時候喜歡耍點小孩子脾氣，要知道你已經(jīng)長大了哦，要像個大人。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！唐俊方：你是個懂禮貌、聰明的男孩，但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。你最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！劉宇旺：雖然你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。如果你能每天認真地學習，按時完成各項作業(yè)，老師相信你取得有更大的進步。劉慧：你是一個文靜乖巧的女孩，總是悄悄地學習，默默地觀察。別看你平時寡言少語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，尤其是你的一手好字得到了同學和老師們的贊賞，下學期，任老師希望你上課能多積極發(fā)言，向我們展示一個更棒的你。劉炫：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。 楊紫瓊：你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，把成績趕上來。陳雙：你是一個上進心強，自尊心強，而且心地善良的女孩。雖然你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。如果你能每天認真地學習，按時完成各項作業(yè)，勤于思考，老師相信你會取得有更大的進步。 虢作為：雖然你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。如果你能認真地學習，按時完成各項作業(yè)，老師相信你下學期會有更大的進步。徐浩然：老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，語文成績也提高了。老師多么渴望看見你更加優(yōu)異的成績啊，你能做到嗎？加油吧！陳杰：你是班中的調皮分子，好多“壞事”都與你有關，你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性?？傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。張環(huán)宇：你個性內(nèi)向，平時不善多言，能自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結同學，關心集體，但學習自覺性不高，有時會不按時完成作業(yè)，字跡潦草。希望今后認清形勢，增強競爭意識，樹立信心，勤奮好學，努力拼搏，提高學習成績。曾天華：你是班中的調皮分子，好多“壞事”都與你有關，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性，總要讓家長和老師為你操心。老師相信如果你多關注學習，多一份自覺，你的成績一定會突飛猛進的。虢佳萱：你是一個文靜乖巧的女孩，總是悄悄地學習，默默地觀察。別看你平時言語不多，在語文學習上，你卻一點也不馬虎，你聽講專心，作業(yè)認真，老師很喜歡你。新的學期，老師希望你能繼續(xù)保持并取得更大的進步。朱思明：在老師的眼中，你是一個性格內(nèi)向，乖巧的男孩。這學期，你的作業(yè)情況有了較大的改善，很好。老師希望你在新的學期里，在學習上多下一些苦功，這樣你才能取得更好的成績，你能做到嗎？劉悅：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你-一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真聽講，在學習上多下一些苦功，這樣你才能取得更好的成績，你能做到嗎？ 聶康：老師喜歡你，因為你天真、可愛，積極關心集體，樂于幫助有困難的人，在學習上你有上進心。只是好動、貪玩，使你總定不下心來，所以成績提高不快，字也寫得不是很好。新學期，你有