圓柱的表面積復(fù)習(xí)課ppt課件_第1頁(yè)
圓柱的表面積復(fù)習(xí)課ppt課件_第2頁(yè)
圓柱的表面積復(fù)習(xí)課ppt課件_第3頁(yè)
圓柱的表面積復(fù)習(xí)課ppt課件_第4頁(yè)
圓柱的表面積復(fù)習(xí)課ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課前三分鐘,3.148= 3.1420= 3.144 = 31.43.14=,圓柱的表面積（2）,學(xué)習(xí)目標(biāo),能靈活運(yùn)用求圓柱側(cè)面積、表面積的相關(guān)知識(shí)，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。,學(xué)習(xí)重點(diǎn),圓柱表面積的計(jì)算方法。,學(xué)習(xí)難點(diǎn),運(yùn)用圓柱的表面積公式解決問(wèn)題。,前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了圓柱的表面積計(jì)算公式，有同學(xué)能說(shuō)一說(shuō)么？,用字母公式表示：S表S 側(cè)2S圓,預(yù)習(xí)再現(xiàn),圓柱的表面積=側(cè)面積+底面積2,圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)高,1. 小亞做了一個(gè)筆筒，她想給筆筒的側(cè)面和底面貼上彩紙，至少需要多少彩紙？,學(xué)路導(dǎo)航: 讀題確定求哪幾個(gè)面的面積找條件列式計(jì)算,2.做5節(jié)這樣的通風(fēng)管（如下圖），至少需要多少鐵皮？（結(jié)果保

2、留整數(shù)）,學(xué)路導(dǎo)航: 讀題確定求哪幾個(gè)面的面積找條件列式計(jì)算,3.如下圖，一段圓柱形木塊截下5分米后，表面積減少了31.4平方分米，原來(lái)圓柱形木塊的表面積是多少平方分米？,學(xué)路導(dǎo)航: 讀題聯(lián)系舊知確定減少的面積是哪部分？ 能求出什么條件？尋求解題方案,1.一根圓柱形木料的底面半徑是1m，長(zhǎng)是8m。如圖所示，將它截成4段，這些木料的表面積比原木料增加了多少平方米？,知識(shí)拓展,學(xué)路導(dǎo)航: 讀題確定增加的是圓柱的哪個(gè)面？共增加幾個(gè)面？列式計(jì)算,2.把一個(gè)底面周長(zhǎng)是37.68cm，高是10cm的圓柱，沿底面直徑切割后，表面積比原來(lái)圓柱的表面積增加了多少平方厘米？,學(xué)路導(dǎo)航: 讀題確定增加的是什么面？共增加幾個(gè)面？列式計(jì)算,四、課堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論