2025年學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告為深入貫徹落實(shí)國(guó)家和地方教育主管部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)要求，全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和管理水平，切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益和健康成長(zhǎng)，我校在2025年積極開(kāi)展了規(guī)范辦學(xué)行為的自查工作?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、自查工作的組織與開(kāi)展（一）成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校高度重視此次規(guī)范辦學(xué)行為自查工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)和教師代表為成員的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各成員的職責(zé)分工，確保自查工作能夠全面、深入、有序地開(kāi)展。（二）制定詳細(xì)的自查方案根據(jù)國(guó)家和地方教育主管部門的相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的自查方案。方案明確了自查的內(nèi)容、方法、步驟和時(shí)間安排，為自查工作提供了清晰的指導(dǎo)。（三）廣泛宣傳動(dòng)員通過(guò)教職工大會(huì)、年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)等形式，廣泛宣傳規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義和自查工作的要求，提高全體教職工和學(xué)生對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了良好的自查工作氛圍。（四）全面開(kāi)展自查按照自查方案的要求，各部門、各年級(jí)組和全體教職工認(rèn)真開(kāi)展了自查工作。通過(guò)查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪、個(gè)別訪談等方式，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行了全面、深入的檢查。二、自查內(nèi)容及結(jié)果（一）招生行為1.招生政策執(zhí)行情況：我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方教育主管部門的招生政策，堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，實(shí)行陽(yáng)光招生。在招生過(guò)程中，及時(shí)向社會(huì)公布招生政策、招生計(jì)劃、招生程序、錄取結(jié)果等信息，接受社會(huì)監(jiān)督。不存在提前招生、超計(jì)劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生等問(wèn)題。2.招生宣傳情況：學(xué)校的招生宣傳內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范，不存在虛假宣傳、誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況。招生宣傳材料經(jīng)過(guò)學(xué)校審核，確保符合相關(guān)規(guī)定。3.招生收費(fèi)情況：嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不存在亂收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)的情況。在收費(fèi)過(guò)程中，及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的收費(fèi)票據(jù)。（二）課程開(kāi)設(shè)與教學(xué)管理1.課程開(kāi)設(shè)情況：嚴(yán)格按照國(guó)家和地方課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊各類課程，包括國(guó)家課程、地方課程和校本課程。不存在隨意增減課程、課時(shí)的情況。同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)和實(shí)施校本課程，豐富課程資源，滿足學(xué)生的多樣化需求。2.教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況：學(xué)校制定了科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)。各學(xué)科教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，確保教學(xué)質(zhì)量。不存在隨意調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、提前結(jié)束課程等問(wèn)題。3.教學(xué)評(píng)價(jià)情況：建立了多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果主要用于改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，不存在以考試成績(jī)作為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的情況。4.教學(xué)資源配置情況：學(xué)校擁有充足的教學(xué)資源，包括教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、多媒體教室等。教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，能夠滿足教學(xué)需要。同時(shí)，不斷加強(qiáng)教學(xué)資源的管理和維護(hù)，提高教學(xué)資源的使用效率。（三）學(xué)生作息時(shí)間與作業(yè)管理1.學(xué)生作息時(shí)間：嚴(yán)格按照國(guó)家和地方教育主管部門的要求，合理安排學(xué)生的作息時(shí)間。小學(xué)上午上課時(shí)間不早于8:20，中學(xué)上午上課時(shí)間不早于8:00。保證學(xué)生每天有足夠的睡眠時(shí)間，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，初中生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)，高中生每天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)。2.作業(yè)管理：加強(qiáng)作業(yè)管理，嚴(yán)格控制作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每天書面家庭作業(yè)總量不超過(guò)60分鐘，初中每天書面家庭作業(yè)總量不超過(guò)90分鐘，高中每天書面家庭作業(yè)總量不超過(guò)2小時(shí)。同時(shí)，注重作業(yè)的質(zhì)量，精選作業(yè)內(nèi)容，布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，避免機(jī)械重復(fù)、懲罰性作業(yè)。（四）考試與評(píng)價(jià)管理1.考試管理：嚴(yán)格控制考試次數(shù)，小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期不進(jìn)行紙筆考試，其他年級(jí)每學(xué)期組織一次期末考試；初中每學(xué)期組織一次期末考試和一次期中考試；高中按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求組織期末考試?？荚噧?nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。2.評(píng)價(jià)管理：建立了科學(xué)合理的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的品德、學(xué)業(yè)、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等方面的表現(xiàn)。評(píng)價(jià)結(jié)果以等級(jí)和評(píng)語(yǔ)的形式呈現(xiàn)，注重激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。不存在以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名、分班等情況。（五）教師隊(duì)伍建設(shè)與師德師風(fēng)1.教師招聘與任用：嚴(yán)格按照國(guó)家和地方教育主管部門的要求，公開(kāi)招聘教師。招聘過(guò)程中，堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，選拔優(yōu)秀的教師人才。教師具備相應(yīng)的教師資格證書，不存在無(wú)證上崗的情況。2.教師培訓(xùn)與發(fā)展：重視教師的培訓(xùn)與發(fā)展，制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。3.師德師風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。建立了師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行定期考核和評(píng)價(jià)。教師能夠遵守師德規(guī)范，做到敬業(yè)愛(ài)生、教書育人、為人師表，不存在體罰或變相體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課、收受學(xué)生和家長(zhǎng)禮品禮金等違反師德師風(fēng)的行為。（六）校園安全與衛(wèi)生管理1.校園安全管理：高度重視校園安全工作，建立了健全的校園安全管理制度。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，配備了必要的安全保衛(wèi)人員和安全設(shè)施設(shè)備。定期開(kāi)展校園安全隱患排查和整治工作，及時(shí)消除安全隱患。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.校園衛(wèi)生管理：加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，建立了校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。定期對(duì)校園進(jìn)行清掃和消毒，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂、飲用水等衛(wèi)生管理，確保師生飲食安全。（七）家校溝通與社會(huì)參與1.家校溝通：建立了多種形式的家校溝通機(jī)制，如家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等。定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)等，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。2.社會(huì)參與：積極與社區(qū)、社會(huì)組織等合作，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。同時(shí)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，及時(shí)處理社會(huì)反映的問(wèn)題。三、存在的問(wèn)題及整改措施（一）存在的問(wèn)題1.校本課程開(kāi)發(fā)的深度和廣度有待進(jìn)一步提高：雖然學(xué)校開(kāi)發(fā)了一些校本課程，但部分校本課程的內(nèi)容還不夠豐富，課程體系還不夠完善，不能充分滿足學(xué)生的多樣化需求。2.教學(xué)信息化水平有待進(jìn)一步提升：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，教學(xué)信息化已經(jīng)成為教育發(fā)展的趨勢(shì)。但學(xué)校在教學(xué)信息化方面還存在一些不足，如部分教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力有待提高，教學(xué)資源的數(shù)字化程度不夠等。3.家校合作的實(shí)效性有待進(jìn)一步增強(qiáng)：雖然學(xué)校建立了多種形式的家校溝通機(jī)制，但在實(shí)際工作中，家校合作的實(shí)效性還不夠強(qiáng)。部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參與度不高，家校之間的溝通還不夠順暢。（二）整改措施1.加強(qiáng)校本課程開(kāi)發(fā)：成立校本課程開(kāi)發(fā)小組，加強(qiáng)對(duì)校本課程開(kāi)發(fā)的研究和指導(dǎo)。深入了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和需求，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念和特色，進(jìn)一步豐富校本課程內(nèi)容，完善校本課程體系。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校本課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)，不斷提高校本課程的質(zhì)量。2.提升教學(xué)信息化水平：加大對(duì)教學(xué)信息化的投入，改善教學(xué)信息化硬件設(shè)施。加強(qiáng)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。積極推進(jìn)教學(xué)資源的數(shù)字化建設(shè)，建立豐富的教學(xué)資源庫(kù)，為教師和學(xué)生提供更加便捷的教學(xué)資源服務(wù)。3.增強(qiáng)家校合作的實(shí)效性：進(jìn)一步完善家校合作機(jī)制，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流。通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、開(kāi)展家庭教育講座等形式，提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)和參與意識(shí)。建立家長(zhǎng)志愿者制度，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，形成家校教育合力。四、自查工作的總結(jié)與展望通過(guò)此次規(guī)范辦學(xué)行為自查工作，我校對(duì)自身的辦學(xué)行為進(jìn)行了全面、深入的檢查，發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，并制定了相應(yīng)的整改措施。在今后的工作中，我校將繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為的管理，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。同時(shí)，我們也將以此次自查工作為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通和交流，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)學(xué)校的工作。我們相信，在國(guó)家和地方教育主