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文檔簡(jiǎn)介
期末復(fù)習(xí)課人教版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.2
024的相反數(shù)是-2
024B.-2
024的倒數(shù)是-C.-
的絕對(duì)值是D.倒數(shù)是本身的數(shù)有1,-1,0D
一、選擇題2.方程x-2=2-x的解是()A.x=1B.x=-1C.x=2D.x=0C
3.單項(xiàng)式2axb與-a3by是同類項(xiàng),則x-y等于()A.2B.1C.-2D.-1A
4.某立體圖形如圖,其從正面看所得到的圖形是()B
5.若x=2是關(guān)于x的方程2x+a=3的解,則a的值是()A.1B.-1C.7D.-7B
6.餐桌邊的一蔬一飯,舌尖上的一飲一酌,實(shí)屬來(lái)之不易,舌尖上的浪費(fèi)讓人觸目驚心.據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億千克,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5×1010千克B.50×109千克C.5×109千克D.0.5×1011千克A
7.下列各圖中,∠1與∠2互為余角的是()AB
BCD8.下列計(jì)算正確的是()A.-a-a=0B.-(x+y)=-x-yC.3(b-2a)=3b-2a
D.8a4-6a2=2a2B
9.為慶?!傲弧眱和?jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚(yú)”比賽.如圖所示:按照上面的規(guī)律,擺第?個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為
()A.2+6nB.8+6nC.4+4nD.8nA
10.下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是()(1)連接兩點(diǎn)之間的線段叫兩點(diǎn)間的距離;(2)兩點(diǎn)之間,線段最短;(3)若AB=2CB,則C是AB的中點(diǎn);(4)角的大小與角的兩邊的長(zhǎng)短有關(guān).A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)A
二、填空題1.已知∠A=60°,則∠A的補(bǔ)角是_____°.2.若-2xm+1y2與3x3y2是同類項(xiàng),則m的值為_(kāi)___.3.如果2x+5的值與3-x的值互為相反數(shù),那么x=___.4.(2023·南岸區(qū)期末)一張?jiān)嚲碇挥?5道選擇題,做對(duì)一題得4分,做錯(cuò)1題倒扣1分,某同學(xué)做了全部試題共得85分,他做對(duì)了____道題.120
2
-8
22
5.定義一種新運(yùn)算:對(duì)任意有理數(shù)a,b都有a
b=-a-b2,例如23=-2-32=-11,則(2
0231)2=_____.2
020
1.計(jì)算:-14-2÷×[(-2)2-6].三、解答題
解:原式=-1-2×3×(4-6)
=-1-2×3×(-2)
=-1+12
=11.(2)解方程:-=2.解:去分母,得2(2x+1)-(x-1)=12.去括號(hào),得4x+2-x+1=12.移項(xiàng),得4x-x=12-2-1.合并同類項(xiàng),得3x=9.系數(shù)化為1,得x=3.
2.如圖,C是線段AB外一點(diǎn),用沒(méi)有刻度的直尺和圓規(guī)畫(huà)圖:(1)畫(huà)射線CB;(2)畫(huà)直線AC;(3)①延長(zhǎng)線段AB到點(diǎn)E,使AE=3AB;②在①的條件下,如果AB=2
cm,那么BE=____cm.4
解:(1)如圖所示,射線CB即為所求.(2)如圖所示,直線AC即為所求.(3)①如圖所示,線段AE即為所求
3.某車(chē)間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺釘或1
000個(gè)螺母,1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母.為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,問(wèn)應(yīng)怎樣安排工人?解:設(shè)應(yīng)安排x人生產(chǎn)螺母,依題意,得
1
000x=800×(26-x)×2,解得x=16.所以26-16=10(人).答:應(yīng)安排10名工人生產(chǎn)螺釘,16名工人生產(chǎn)螺母.
4.已知多項(xiàng)式A=3(x-2y)-7(x-2y)+3.(1)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式A;(2)若(x-1)2+
=0,求A的值.解:(1)A=3x-6y-7x+14y+3=-4x+8y+3;(2)因?yàn)?x-1)2+
=0,所以x-1=0,y+2=0.所以x=1,y=-2.所以A=-4x+8y+3=-4×1+8×(-2)+3=-17.
5.如圖為北京市地鐵1號(hào)線路圖的一部分,某天,小王參加志愿者服務(wù)活動(dòng),從西單站出發(fā),到從A站出站為止,本次志愿者服務(wù)活動(dòng)結(jié)束,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他當(dāng)天的乘車(chē)站數(shù)按先后順序依次記錄如下(單位:站):
+4,-3,+6,-8,+9,-2,-7,+1;(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明A站是哪一站?(2)若相鄰兩站之間的平均距離為1.2千米,求這次小王志愿服務(wù)期間乘坐地鐵行進(jìn)的總路程約是多少千米?解:(1)4-3+6-8+9-2-7+1=0(站).答:A站是西單站.(2)
=40(站),40×1.2=48(千米).答:小王志愿服務(wù)期間乘坐地鐵行進(jìn)的總路程約是48千米.
6.某市兩超市在元旦期間分別推出如下促銷(xiāo)方式:甲超市:全場(chǎng)均按八八折優(yōu)惠;乙超市:購(gòu)物不超過(guò)200元,不給予優(yōu)惠;超過(guò)了200元而不超過(guò)500元,一律打九折;超過(guò)500元時(shí),其中的500元優(yōu)惠10%,超過(guò)500元的部分打八折.已知兩家超市相同商品的標(biāo)價(jià)都一樣.
(1)當(dāng)一次性購(gòu)物總額是400元時(shí),甲、乙兩家超市實(shí)付款分別是多少元?(2)當(dāng)購(gòu)物總額是多少時(shí),甲、乙兩家超市實(shí)付款相同?(3)若某顧客購(gòu)物總額相同,其在乙超市實(shí)付款482元,問(wèn)其在甲超市需實(shí)付款多少元?解:(1)在甲超市購(gòu)買(mǎi)實(shí)付款是400×0.88=352(元);在乙超市購(gòu)買(mǎi)實(shí)付款為400×0.9=360(元).答:在甲超市購(gòu)買(mǎi)實(shí)付款是352元,在乙超市購(gòu)買(mǎi)實(shí)付款是360元;(2)設(shè)當(dāng)購(gòu)物總額是x元時(shí),甲、乙兩家超市實(shí)付款相同,依題意,得0.88x=500×0.9+0.8(x-500),解得x=625.答:當(dāng)購(gòu)物總額是625元時(shí),甲、乙兩家超市實(shí)付款相同;(3)設(shè)該顧客購(gòu)物總額為y元,依題意,得500×0.9+0.8(y-500)=482,解得y=540.所以0.88y=0.88×540=475.2(元).答:其在甲超市需實(shí)付款475.2元.
7.如圖:A,M,N,B四點(diǎn)在同一直線上.
(1)若AM=BN.①比較線段的大小:AN____BM(填“>”“=”或“<”);②若MN=AN且AN=15cm,則AB的長(zhǎng)為_(kāi)___cm;
(2)若線段AB被點(diǎn)M,N分成了2:4:3三部分,且AM的中點(diǎn)
P和NB的中點(diǎn)Q之間的距離是26
cm,求MB的長(zhǎng).解:(1)①因?yàn)锳M=BN,所以AM+MN=NB+MN,即AN=BM.故答案為=.②因?yàn)镸N=AN,且AN=15
cm,
所以MN=
×15=9(cm).所以AM=BN=15-9=6(cm).所以AB=AN+BN=15+6=21(cm).故答案為21.(2)如圖1所示,設(shè)每部分為x
cm,則AM=2x
cm,MN=4x
cm,NB=3x
cm,因?yàn)镻是AM的中點(diǎn),Q是BN的中點(diǎn),所以AP=PM=x
cm,QN=QB=1.5x
cm,又因?yàn)镻Q=26
cm,所以x+4x+1.5x=26,解得x=4,
所以MB=7x=28(cm).
8.如圖,O是直線AB上的一點(diǎn),∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)若∠AOC=30°,則∠DOE=____度;
15
(2)將圖1中的∠COD繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,其他條件不變,探究∠AOC和∠DOE之間的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由;(3)將圖1中的∠COD繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,其他條件不變,探究∠AOC和∠DOE之間的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.解:(2)∠AOC=2∠DOE.理由如下:因?yàn)椤螩OD是直角,OE平分∠BOC,所以∠COE=∠BOE=90°-∠DOE.所以∠AOC=180°-∠BOC
=180°-2∠COE
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