第1課時(shí)算術(shù)平方根(課件)北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
第1課時(shí)算術(shù)平方根(課件)北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第2頁(yè)
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北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章實(shí)數(shù)

2.2第1課時(shí)算術(shù)平方根導(dǎo)入新課前面學(xué)習(xí)了勾股定理,請(qǐng)大家根據(jù)勾股定理,結(jié)合圖形完成填空.(1)根據(jù)下圖填空.x2=________

,y2=________

,z2=________

,w2=_______

.2345導(dǎo)入新課(2)x,y,z,w

中哪些是有理數(shù)?哪些是無(wú)理數(shù)?你能表示它們嗎?z是有理數(shù),x,y,w

是無(wú)理數(shù).x2=2,y2=3,z2=4,w2=5,已知冪和指數(shù),求底數(shù),能求出來(lái)嗎?高效課堂任務(wù)一:探究算術(shù)平方根的概念x,y是1到2之間的數(shù),z是2,w是2到3之間的數(shù),但無(wú)法表示x,y,w.

高效課堂(1)因?yàn)檎龜?shù)________2=100,所以100的算術(shù)平方根是________,即_____________

.(2)因?yàn)檎龜?shù)________2=0.81,所以0.81的算術(shù)平方根是________,即_____________

.10100.90.9高效課堂(4)因?yàn)開(kāi)_______2=0,所以0的算術(shù)平方根是________,即________________.00高效課堂任務(wù)二:探究算術(shù)平方根的性質(zhì)

高效課堂(3)你能歸納出算術(shù)平方根有哪些性質(zhì)嗎?算術(shù)平方根的性質(zhì)1:雙重非負(fù)性.算術(shù)平方根的性質(zhì)2:一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根是一個(gè)正數(shù),0的算術(shù)平方根是0,負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根.高效課堂任務(wù)三:例題解析例1求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:高效課堂

高效課堂

高效課堂

例2由靜止自由下落的物體下落的距離s(單位:m)與下落時(shí)間t(單位:s)之間的關(guān)系為s=4.9t2.有一個(gè)鐵球從19.6m高的建筑物上由靜止自由下落,到達(dá)地面需要多長(zhǎng)時(shí)間?1.求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:課堂評(píng)價(jià)2.在△ABC

中,∠C=90°,BC=3,AC=5,求AB的長(zhǎng).課堂評(píng)價(jià)3.如圖,從帳篷支撐桿AB的頂部A向地面拉一根繩子AC固定帳篷,若繩子的長(zhǎng)度為8m,地面固定點(diǎn)C到帳篷支撐竿底部B的距離是6.4

m,則帳篷支撐桿的高是多少米?

7

7

6

4

6.(1)若m2=25,則正數(shù)m=

;

(2)若m2=0.01,則正數(shù)m=

.

50.1

(5)解:原式=-6.

8.

(北師8上P32)如圖,從帳篷支撐桿AB的頂部A向地面拉一根繩子AC固定帳篷.若繩子的長(zhǎng)度是8m,地面固定點(diǎn)C到帳篷支撐桿底部B的距離為6.4m,則帳篷支撐桿的高是多少?

★9.(推理能力)1)一個(gè)正方形的面積變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,它的邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的

倍;面積變?yōu)樵瓉?lái)的9倍,它的邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的

倍;面積變?yōu)樵瓉?lái)的100倍,它的邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的

倍;

(2)一個(gè)正方形的面積變?yōu)樵瓉?lái)的n倍,則邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍?請(qǐng)說(shuō)明理由.23

10

課堂總結(jié)1.本節(jié)課你經(jīng)歷了怎樣的探究過(guò)程來(lái)探究算術(shù)平方根的概念及性質(zhì)?2.你收獲了什么數(shù)學(xué)知識(shí)?積累了哪些思想方法?

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