…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………八年級(jí)語文學(xué)科階段性評(píng)價(jià)1，第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎八年級(jí)語文學(xué)科階段性評(píng)價(jià)1，第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁烏市92中2025-2026學(xué)年第一學(xué)期階段性評(píng)價(jià)1八年級(jí)語文學(xué)科（問卷）姓名：班級(jí):考號(hào)：一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合（本大題共5小題，共16分）班級(jí)組織同學(xué)們圍繞“新聞”單元開展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并完成相關(guān)任務(wù)。學(xué)完新聞單元后，小文打算寫一個(gè)單元小結(jié)，作為課前5分鐘素材積累念給大家聽。請(qǐng)閱讀他寫下的文段，并幫助他解決遇到的難題。2025年是中華人民共和國成立76周年。76年的歷史如同一幅畫卷：1950年的鴨綠江畔，英勇善戰(zhàn)的中國人民志愿軍銳不可當(dāng)；1982年，印度新德里亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，中國姑娘呂偉的凌空一跳博得了觀眾振聾發(fā)聵的掌聲和歡呼聲；為了那驚天一著，中國科研人員殫精竭慮，他們的歷史功績(jī)必將①_________________（鐫

雋）刻在共和國的史冊(cè)上。身處盛世，我們不能忘記歷史，我們要②_________________（名

銘）記那慘絕人寰的南京大屠殺，勿忘國恥，珍愛和平。對(duì)于任何試圖篡改歷史、淡化暴行的行為，我們要一致反對(duì)，共同維護(hù)歷史的公正。1.(2分)請(qǐng)用正楷字將文中畫線的句子工整地書寫在田字格里。2.(2分)文段中的兩個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請(qǐng)幫他選出正確的一項(xiàng)。（

）A．zháo

zuàn B．zhuó

zuàn C．zhuó

cuàn D．zháo

cuàn3．(2分)文段中畫波浪線的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．銳不可當(dāng) B．振聾發(fā)聵 C．殫精竭慮 D．慘絕人寰4．(2分)聽完小文的單元小結(jié)，同學(xué)們展開了討論，其中說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．小語：要迅速了解新聞的主要內(nèi)容——看標(biāo)題；要比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容——看導(dǎo)語；要更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容——看主體。B．小南：消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞增的原則安排的，即所謂的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。C．小河：如果說消息是“報(bào)道新聞事件”，那么新聞特寫是“描繪新聞事件”。D．小文：常見的新聞體裁有很多，除了消息和新聞特寫，還有通訊、新聞評(píng)論等。5．圍繞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同學(xué)們分享著自己的積累和感悟，請(qǐng)你根據(jù)提示填寫詩詞。（每空1分）小萊：詩歌可以繪山水。（1）“亂花漸欲迷人眼，”是白居易在《錢塘湖春行》中描繪的西湖早春之景；（2）“，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是王維在《使至塞上》中描繪的塞外壯闊風(fēng)光。小語：詩歌可以蘊(yùn)情懷。（3）“劇哉邊海民，”是曹植在《梁甫行》中流露出對(duì)下層人民的同情；（4）“？但感別經(jīng)時(shí)”是《庭中有奇樹》中無可奈何、自我寬慰的表達(dá)。小思：詩歌也可以訴衷情。（5）“？松柏有本性”是劉楨在《贈(zèng)從弟》中對(duì)堂弟的深切期望；（6）“？”是崔顥在《黃鶴樓》中對(duì)故土的無限思念。小文：文言文，猶如古老的畫卷，呈現(xiàn)著古代智慧與文明。《與朱元思書》中（7）“，猿則百叫無絕”以蟬和猿的叫聲來襯托山林寧靜。二、綜合性學(xué)習(xí)（本大題共3小題，共6分）6．誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在我國，“信”文化意蘊(yùn)豐厚，深入人心。班級(jí)開展“‘信’文化的魅力”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)信，金文=（千）+（言，說話），表示用千言萬語保證，可見其造字本義為。“信誓旦旦”的“信”就是用其本義。(2)小語搜集了一些關(guān)于誠信的事例準(zhǔn)備作為演講稿的材料，請(qǐng)你幫他選出與演講主題有關(guān)的兩項(xiàng)（

）（

）A．商鞅立木 B．程門立雪 C．三人成虎 D．曾子烹彘(3)校團(tuán)委準(zhǔn)備組織一次對(duì)我市“誠實(shí)守信好人”的采訪報(bào)道活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)方案框架圖，將內(nèi)容轉(zhuǎn)換成文字，要求語言簡(jiǎn)潔流暢，條理清晰（80-100字）。三、名著閱讀（本大題共2小題，共6分）7．（本題5分）讀下面選段文字，選擇正確的選項(xiàng)填寫橫線上。選段一：他是個(gè)大個(gè)子，像個(gè)老虎一樣強(qiáng)壯有力。年過半百，不計(jì)較個(gè)人財(cái)物——除了馬匹，他喜歡馬。選段二：自從當(dāng)紅軍總司令以來，他的衣、食、住都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦，早年往往赤腳走路，有一個(gè)冬季專吃南瓜過活，另一個(gè)冬季專吃牦牛過活，從不訴苦，難得生病，度量很大，萬事采用民主方式，永遠(yuǎn)忠于自己所信仰的主義。(1)選段一中的“他”是①，選段二中“他”是②。A．賀龍

B．徐海東

C．朱德

D．彭德懷(2)從以上兩個(gè)選段中，任選一個(gè)，分析一下這個(gè)人物的形象特點(diǎn)。8．（2分）《紅星照耀中國》是美國記者①_________（人名）的不朽著作，是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)作品，當(dāng)時(shí)為了在已淪陷的上海出版方便，曾以②《___________》為書名。四、古詩文閱讀（本大題共5小題，共14分）9．（本題2分）下面對(duì)《野望》詩句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）野望王績(jī)東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。A．首聯(lián)中“望”字點(diǎn)題，交代了時(shí)間（薄暮時(shí)分）、地點(diǎn)（東皋），以及人物的心情。B．頷聯(lián)緊扣“薄暮”，寫出遠(yuǎn)望所見的景色，到處一片秋色，在落日余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。C．頸聯(lián)描寫了秋野的靜景，牧人與獵馬的近景特寫，使整個(gè)畫面洋溢著寧靜安詳?shù)奶飯@氣氛。D．尾聯(lián)由外物回歸自身，感覺自己在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無依，只好向前賢那里尋找慰藉，追懷古代的隱者伯夷、叔齊。閱讀文章完成10-13題。[甲]自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”（酈道元《三峽》）[乙]二十六日，發(fā)大溪口，入瞿塘峽。兩壁對(duì)聳，其平如削成。仰視天如匹練然。水巴落，峽中平如油盎①。過圣姥泉，蓋石上一罅②人大呼于旁則泉出屢呼則屢出。晚至瞿塘關(guān)，唐故夔州，與白帝城相連。關(guān)西門正對(duì)滟滪堆③堆，碑石積成，出水?dāng)?shù)十丈。土人云：“方夏秋水漲時(shí)，水又高于堆數(shù)十丈?！保ü?jié)選自陸游《入蜀記》）注釋：①油盎：油瓶。②罅：裂縫。③滟滪堆：在瞿塘峽口，是江心突出的巨石。10．(4分)參考表格里的方法提示，解釋文中加點(diǎn)詞語。文言字詞方法提示解釋略無闕處查閱字典法：①削減；毀壞；②過錯(cuò)；③空隙、缺口。A（填序號(hào)）不以疾也聯(lián)系成語法：與“奮筆疾書”的“疾”意思相同。B發(fā)大溪口字源推斷法：“引”的甲骨文，本義是把弓拉開，這里取其引申義。C仰視天如匹練然課內(nèi)遷移法：與“康肅忿然曰”的“然”意思相同。D11．(4分)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①自非亭午夜分，不見曦月。②絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。12．(2分)請(qǐng)用“/”給乙文中畫線句斷句（限斷3處）。蓋石上一罅人大呼于旁則泉出屢呼則屢出(2分)甲乙兩文的結(jié)尾有什么共同特點(diǎn)？這樣寫有什么作用？五、現(xiàn)代文閱讀（共18分）（一）閱讀下列特寫，完成14-17題。“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記①她站在10米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。②輕舒雙臂，向上高舉，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。③緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般地空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。④還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的“仙女”，四面水花則悄然不驚。⑤“妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來。這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰了。如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。⑥呂偉精彩的表演，將游泳場(chǎng)的氣氛推向了高潮。她的這個(gè)動(dòng)作，讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。⑦這位年方十六的中國姑娘，贏得了金牌。⑧當(dāng)一個(gè)印度觀眾了解到這個(gè)姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí)，驚訝不已。他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”14．(2分)作者將呂偉連貫的跳水動(dòng)作進(jìn)行了分解，猶如慢鏡頭回放。請(qǐng)為前四段中呂偉跳水的幾個(gè)鏡頭進(jìn)行命名。15．(2分)下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。B．緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如。C．還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。D．幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的“仙女”，四面水花則悄然不驚。16．(2分)第④段加點(diǎn)的“哧”是擬聲詞，有何妙處？17．(3分)這是一篇新聞特寫，為什么還要寫外國記者的贊嘆，觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及印度觀眾的驚訝？（二）閱讀下文，完成18-20題。父親的麥子巍然①又到麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，鄉(xiāng)野的空氣中彌漫著機(jī)器燃油的氣味、泥土味、麥秸稈漿汁味，還有剛打下的新麥香，伴隨著收割機(jī)的轟鳴聲撲面而來。農(nóng)人談笑間，麥粒已經(jīng)裝入口袋。②曾幾何時(shí)，對(duì)于農(nóng)人來說，每到麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié)該是多么的勞累和忙碌，田野里村子里都熱鬧起來，可謂全家老幼齊動(dòng)員，簞食壺漿，車?yán)缣?，人來人往，絡(luò)繹不絕。如今這樣的場(chǎng)面再也不見了，但依然在腦海里揮之不去……③我對(duì)麥子美好而深切的感受來自家鄉(xiāng)的一句諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。因?yàn)槊娣凼寝r(nóng)人主要的口糧。小麥經(jīng)過一冬的洗禮后，到了五黃六月，就進(jìn)入成熟期了，金色的田野仿佛是大地上一堆堆流動(dòng)的火焰。微風(fēng)吹過，平展得仿佛水面般的麥田便掀起陣陣漣漪，一波又一波，連綿起伏，十分壯觀，而且變得愈加成熟與豐滿，像即將出嫁的大姑娘，渾身散發(fā)出成熟的光芒，渾身透著喜慶的氣息。④每到麥?zhǔn)涨跋?，農(nóng)人們便開始準(zhǔn)備工具。有的到集市上購買嶄新的鐮刀，有的翻出閑置了一年的舊鐮刀，上面出現(xiàn)銹跡，它似乎不是一件農(nóng)具，而是一件古董。父親一一查驗(yàn)鐮刀，輕輕撫拭著曾經(jīng)鋒利無比的刀口，不時(shí)地用嘴吹落浮塵，目光里滿是疼惜。父親磨鐮刀的神情，是那樣的肅穆和莊重。⑤明月在天，形狀如鐮；父親在地，腰背亦如鐮。如水的月光灑滿小院。父親面前放水的瓷盆里，倒映著一彎月亮。父親蹲在地上，將磨刀石斜著支撐在瓷盆里，雙手拿起鐮刀，輕放在磨刀石上，往上面撩一些水，然后一推一拉，霍霍聲頓時(shí)響起，流暢而熟練，暗紅色的鐵銹紛紛脫落，周圍彌漫著濃重的金屬腥味。過了一會(huì)兒，父親的動(dòng)作變得緩慢起來，輕推慢拉，接著一次次讓鐮刀浸水、磨礪、擦拭，刀口變得愈發(fā)明亮起來，直到光亮如初。鐮又恢復(fù)了往日的面目，渾身透著淬火之后的激情，矯健的身影散發(fā)著鋒利的銀光。父親用指頭試試刃口，一種澀澀的鋒利由指頭傳遍全身，有不寒而栗的感覺。⑥晚上父親會(huì)披著單衣來到田野里，隨意坐在田頭，傾聽麥子的拔節(jié)和揚(yáng)花的聲響，仿佛是陶醉了，也好似潛伏，融入大地像一株莊稼。與土地廝守的人，何嘗不是土地上的一茬莊稼呢？一茬莊稼可能是經(jīng)歷了四季的一兩個(gè)季節(jié)，最后被農(nóng)人收獲。而人則是經(jīng)歷了幾十茬的莊稼，最后被命運(yùn)收走。父親也沒有例外。⑦等到密密匝匝的麥子真正成熟了，麥芒變得堅(jiān)硬刺手，麥穗變得圓潤(rùn)飽滿，互相接觸著發(fā)出“嗦嗦嗦”脆響的時(shí)候。父親決定開鐮。⑧每年的開鐮，父親總是站在最前面，左手?jǐn)n麥，右手執(zhí)鐮，輕輕地一揮——哧！舉起一束麥高高揚(yáng)起在家人面前，如同揚(yáng)起一面旗幟，多么像在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮部下的將軍。在父親的帶領(lǐng)下，全家齊動(dòng)員，戰(zhàn)果很輝煌。我站在天色微明的田野上，看到麥子一片片倒下，父親不知疲倦地低著頭一直“沖殺”，好像眼睛里只有麥子和泥土。但我知道，父親也是把自己看成一穗麥子。他們都是來自土里，一樣的沉靜，一樣的樸實(shí)，一樣的膚色，都是生活的本色。⑨夏天的旋律是緊張的，農(nóng)人們的每一根神經(jīng)都被繃緊，只想著搶收。也許這就是命運(yùn)——互相制約，消耗磨損，麥子的命運(yùn)，也是農(nóng)人的命運(yùn)。麥子熟得快，天氣也變化快，如頑皮孩子的臉說變就變。農(nóng)諺說麥?zhǔn)沼形?/p>