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2025年江西省事業(yè)單位招聘考試教師招聘考試語文學科試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。下列每小題選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是A.頷聯(hàn)消弭(mǐ)惟妙惟肖(xiāo)拈輕怕重(niān)B.諳練(ān)勻稱(chèn)紈绔子弟(kù)惟妙惟肖(xiāo)C.潸然(shān)勻稱(chèn)紈绔子弟(kù)氣息奄奄(yǎn)D.頷聯(hàn)消弭(mǐ)惟妙惟肖(xiāo)氣息奄奄(yǎn)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是A.毛骨悚然銳不可擋美侖美奐欽佩不已B.歷歷在目欽佩不已再接再勵銳不可擋C.歷歷在目再接再勵美侖美奐欽佩不已D.毛骨悚然欽佩不已再接再勵銳不可擋3.下列各句中,加點詞語使用恰當的一項是A.這部電影情節(jié)跌宕起伏,令人嘆為觀止,真是一部引人入勝的佳作。B.面對歹徒的威脅,他面不改色,從容不迫,最終成功化解了危機。C.他的演講慷慨激昂,聲嘶力竭,贏得了在場所有人的陣陣掌聲。D.這座古老的建筑歷經風雨,依然巍然聳立,令人肅然起敬。4.下列各句中,沒有語病的一句是A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施,加強交通安全管理。B.通過這次培訓,使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識和體會。C.他的演講雖然有些地方表達不夠清晰,但整體上還是贏得了觀眾的認可。D.是否樹立正確的擇業(yè)觀,是當代青年能否成才的關鍵因素。5.《論語》中“學而不思則罔,思而不學則殆”強調的是A.學習要循序漸進,不可急于求成B.學習和思考是相輔相成的C.學習要持之以恒,不可半途而廢D.學習要結合實踐,不可紙上談兵6.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這一名句出自A.《望廬山瀑布》B.《使至塞上》C.《滕王閣序》D.《醉翁亭記》7.下列文學常識表述不正確的一項是A.魯迅是中國現代文學的奠基人之一,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》和散文詩集《野草》。B.《詩經》是中國最早的詩歌總集,分為風、雅、頌三部分,多用賦、比、興的表現手法。C.唐代詩人李白,被譽為“詩仙”,其詩歌風格浪漫奔放,想象豐富奇特。D.歐陽修是北宋著名的政治家、文學家,“唐宋八大家”之一,代表作有《醉翁亭記》《伶官傳序》。8.下列選項中,不屬于文學體裁的是A.詩歌B.散文C.小說D.教學設計9.在語文教學過程中,教師引導學生反復朗讀課文,體會字里行間的情感,這主要體現了A.講授法B.討論法C.朗讀法D.演示法10.根據義務教育語文課程標準,七年級學生應該能夠“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內容”。這體現了語文課程標準的A.工具性與人文性的統(tǒng)一B.階段性與發(fā)展性相結合C.綜合性與實踐性相結合D.統(tǒng)一性與靈活性相結合二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。)11.“學而時習之,不亦說乎?”中的“說”讀作______。12.杜甫《春望》中,“國破山河在,城春草木深”描繪了______的景象。13.《論語》中“己所不欲,勿施于人”體現了______的原則。14.范仲淹《岳陽樓記》中,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表達了作者______的情懷。15.葉圣陶先生認為,語文教學“無非是培養(yǎng)閱讀習慣”。這句話強調了______在語文教學中的重要性。三、閱讀理解(本大題共3小題,共30分。)閱讀下面的文字,完成第16~18題。古之學者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也,先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也,亦先乎吾,吾從而師之。郯子之徒,其賢不及我,巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師,今之眾人,其下圣也亦遠矣,而恥學于師。是故圣人有虛心,愚人則滿心。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣也亦遠矣,而恥學于師?;笠釉眨?6.(6分)解釋下列加點詞語在文中的含義。(1)師者,所以傳道受業(yè)解惑也:______(2)惑而不從師,其為惑也,終不解矣:______(3)郯子之徒,其賢不及我,巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師:______17.(12分)第2段運用了哪些論證方法?請結合具體內容簡要分析其作用。第3段主要運用了______和______的論證方法。例如,通過對比______與______的關系,有力地論證了從師學習的重要性,并批判了當時恥于從師的不良風氣,具有強烈的______作用。18.(12分)作者在文中極力批判了“恥學于師”的錯誤觀念,請結合全文,談談你對此的理解。不少于100字。四、作文(本大題共1小題,共60分。)19.(60分)閱讀下面的材料,根據要求寫作?!皫熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也?!表n愈《師說》中的這句話,揭示了教師的重要作用。教師不僅傳授知識,更引導學生樹立正確的價值觀,解答人生困惑,成為學生的引路人。在信息爆炸、知識快速更新的今天,教師的角色和使命也面臨著新的挑戰(zhàn)和思考。請結合你的學習、生活或觀察,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:文章立意自定,文體不限(詩歌除外),不少于800字。試卷答案一、單項選擇題1.B2.D3.B4.C5.B6.C7.D8.D9.C10.A二、填空題11.yuè12.國都殘破,長安城春天草木茂盛13.推己及人(或:?。?4.以天下為己任(或:胸懷天下,憂國憂民)15.閱讀習慣三、閱讀理解16.(6分)(1)所以,用來……的憑借/方法(2)困惑,疑難問題(3)以……為恥17.(12分)論證方法:對比論證、舉例論證作用:通過對比古之圣人與今之眾人從師學習的情況,以及郯子之徒、巫醫(yī)樂師百工之人與今之眾人的對比,突出強調了從師學習的重要性,有力地批判了當時社會上恥于從師的不良風氣,發(fā)人深省,具有強烈的批判性和警示作用。18.(12分)(略,以下為參考思路)作者認為,學習是獲取知識的途徑,而人非生而知之,必然會有疑惑。解決疑惑的最好方法是向老師請教。古代圣人雖然學識淵博,但也尚且需要向老師學習。而contemporary人們即使資質不如圣人,反而以向老師學習為恥,這是非常錯誤的。作者批判的對象是那些出身、地位不如自己或從事所
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