第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級（上）期中語文試卷一、積累與運(yùn)用（24分）1．（8分）閱讀下面文段，完成下列各題。近日，泰州市領(lǐng)導(dǎo)會(huì)見2024年巴黎殘奧會(huì)冠軍張變及其教練衡新，代表市委、市政府向他們表示熱烈祝賀并致以誠zhìwèi問，勉勵(lì)大家牢記習(xí)近平總書記關(guān)懷、zhǔ托【甲】以更加奮發(fā)有為的姿態(tài)，力爭在新起點(diǎn)上取得更好。市領(lǐng)導(dǎo)與張變親切交流，說張變身上體現(xiàn)出的精神，完美展現(xiàn)了新時(shí)代泰州殘疾人自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的昂揚(yáng)【乙】，生動(dòng)quán釋了“三個(gè)不相信”精神特質(zhì)，值得全市上下認(rèn)真學(xué)習(xí)。（1）根據(jù)拼音，在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。（2）文段中甲乙兩處的標(biāo)點(diǎn)和詞語填寫恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.【甲】逗號(hào)【乙】面貌B.【甲】句號(hào)【乙】面貌C.【甲】句號(hào)【乙】風(fēng)貌D.【甲】逗號(hào)【乙】風(fēng)貌（3）下列說法正確的一項(xiàng)是A.“代表市委、市政府向他們表示熱烈祝賀并致以誠zhìwèi問”這句屬于并列復(fù)句。B.畫線句子使用了排比的修辭。C.劃波浪線句子有語病，缺少賓語，在“更好”后面加“成績”。D.“熱烈祝賀”“勉勵(lì)大家”“親切交流”“樂觀進(jìn)取”短語類型各不相同。2．（8分）請根據(jù)提示默寫有關(guān)古詩文。①山舞銀蛇，。②，在乎山水之間也。③浮光躍金，。④但愿人長久，。⑤文字有極強(qiáng)的感召力，我們能從古人的文字中汲取強(qiáng)大的精神力量，讓我們在人生低谷，勇敢面對。如李白《行路難》中的“，”，我們能讀出執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念；我們也能從劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的“，”讀出困境中孕育希望的深刻哲思。3．（8分）綜合性實(shí)踐活動(dòng)。向陽中學(xué)九年級（3）班將開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請你參與，請閱讀下面兩則材料完成任務(wù)。材料一：在本屆巴黎殘奧會(huì)乒乓球女子單打決賽中，泰州選手張變?yōu)橹袊?duì)再添一枚金牌，實(shí)現(xiàn)了該項(xiàng)目四連冠！這也是張變征戰(zhàn)5屆殘奧會(huì)獲得的第八枚金牌。近20年的乒乓生涯，張變先后斬獲多枚殘奧會(huì)金牌，還多次在亞錦賽、世錦賽和亞運(yùn)會(huì)上包攬冠軍，實(shí)現(xiàn)了乒乓球生涯的大滿貫。材料二：近日，張變應(yīng)邀參加“政協(xié)大健康講堂”，開展“只要堅(jiān)持不放棄，成功就能青睞你”勵(lì)志主題演講，為第三期泰州青少年身心健康專題活動(dòng)開場。張變是殘奧會(huì)乒乓球女子單打WS5級連續(xù)四屆的冠軍，她17歲拿起乒乓球拍，跳出輪椅的束縛，用82枚金牌書寫了與傷殘搏斗、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜松鷫迅?。在?zhàn)勝傷病和比賽挫折的同時(shí)，她還完成了北京體育大學(xué)的研究生課程。她的經(jīng)歷激發(fā)了孩子們頑強(qiáng)拼搏、積極向上的熱情。活動(dòng)現(xiàn)場，孩子們和張變切磋球技，在互動(dòng)中埋下熱愛體育、追逐夢想的種子，涵養(yǎng)勇往直前、無畏挑戰(zhàn)的精神。【聯(lián)系經(jīng)典說自強(qiáng)】（1）小語和小文看了上面兩則材料，想要用一首詩來贊頌張變的自強(qiáng)不息精神。小語：我覺得可以用鄭板橋的《竹石》來贊美張變姐姐，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。小文：這首詩歌詮釋了張變姐姐的精神。（聯(lián)系詩句闡述自強(qiáng)不息的內(nèi)涵）小語：其實(shí)不僅詩歌能夠表現(xiàn)這種自強(qiáng)不息的精神，中國有很多的神話故事也能表現(xiàn)這種精神，如女媧補(bǔ)天、盤古開天等，小文，你能再說出一個(gè)嗎？小文：（寫一個(gè)神話傳說）也能體現(xiàn)這種精神。自強(qiáng)不息精神是中國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一?！景駱尤宋镎勛詮?qiáng)】（2）小語作為班級小記者要在活動(dòng)現(xiàn)場對張變進(jìn)行采訪。小語：張變姐姐，您好，我想請教您一個(gè)問題，。張變：我們的訓(xùn)練很辛苦，尤其是冬天，因?yàn)槲业碾p腿血液循環(huán)很差，訓(xùn)練時(shí)下半身全是涼的，一冬天下來滿腿凍瘡，洗澡的時(shí)候凍瘡和襯褲都黏到一起，掀開的時(shí)候連血帶肉。我就是靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持下來了。小語：張變姐姐，您能夠結(jié)合自己的生活或奮斗經(jīng)歷，對我們青少年的成長提一些建議嗎？張變：?！狙a(bǔ)全對聯(lián)傳自強(qiáng)】（3）學(xué)校公眾號(hào)要推一期關(guān)于張變自強(qiáng)不息精神的微信報(bào)道，準(zhǔn)備以下面一副對聯(lián)作為報(bào)道標(biāo)題，請你補(bǔ)充完整。實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)夢想，與命運(yùn)抗?fàn)幎?、閱讀理解（66分）4．（6分）閱讀白居易的《春題湖上》①，回答問題。湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠。碧毯線頭抽早稻，青羅裙帶展新蒲。未能拋得杭州去，一半勾留是此湖?！咀ⅰ竣龠@首詩是詩人在杭州任期將滿，回京之前所作。（1）本詩寫于白居易離任杭州的那年春天，其中最能表現(xiàn)詩人此時(shí)心情的詞語是“”。（2）請賞析頷聯(lián)“松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠”中“排”“點(diǎn)”兩個(gè)字的妙處。5．（2分）聯(lián)系相關(guān)名著內(nèi)容，回答下面問題。1978年以后，艾青的詩風(fēng)發(fā)生了很大的變化。像《魚化石》《鏡子》《光的贊歌》都充滿意味。擅長繪畫的艾青，在他的詩歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“”的特點(diǎn)，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條。6．（5分）請結(jié)合相關(guān)詩歌內(nèi)容回答下面問題。詩歌名稱《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《北方》經(jīng)典片段為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀。不錯(cuò)北方是悲哀的。從塞外吹來的沙漠風(fēng)，已卷去北方的生命的綠色與時(shí)日的光輝象征意義土地：象征著生養(yǎng)自己而又多災(zāi)多難的祖國。雪：（1）沙漠風(fēng)：（2）修辭手法（3）（4）擬人情感基調(diào)（5）（多選）7．（3分）下列有關(guān)名著的表述有誤的兩項(xiàng)是（）A．《阿長與＜山海經(jīng)＞》中塑造的阿長是一個(gè)自私自利、喜歡使壞，但同時(shí)又是一個(gè)樸實(shí)善良、富有愛心的社會(huì)底層?jì)D女的形象。 B．《西游記》中的豬八戒在黃風(fēng)嶺的表現(xiàn)與在高老莊好吃懶做完全不同，表現(xiàn)得非常勇敢，打死了虎先鋒。 C．《駱駝祥子》中的阮明和祥子都是墮落的，只是原因和形式不同，但都成了金錢的奴隸，都成了“個(gè)人主義的末路鬼”。 D．《紅星照耀中國》中的朱德參加國民革命，跟隨孫中山從事諜報(bào)工作，后因叛徒出賣被逮捕，雖遭受各種刑罰卻絕不招供，最后被釋放。 E．《經(jīng)典常談》各篇的排列順序按照傳統(tǒng)的“經(jīng)史子集”的順序，并按照傳統(tǒng)的意見將“小學(xué)書”放在最前面。8．（16分）閱讀下面文言文，回答問題。甲①崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。②到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！保◤堘贰逗耐た囱罚┮尧傥骱咴掳?，一無可看，止可看看七月半之人。②杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。是夕好名，逐隊(duì)爭出，多犒門軍①酒錢。轎夫擎燎②，列俟③岸上。一入舟，速④舟子急放斷橋，趕入勝會(huì)。以故二鼓以前，人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞。大船小船一齊湊岸，一無所見，止見篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。少刻興盡，官府席散，皂隸⑤喝道去。轎夫叫，船上人怖⑥以關(guān)門，燈籠火把如列星，一一簇?fù)矶?。岸上人亦逐?duì)趕門，漸稀漸薄，頃刻散盡矣。③吾輩始艤舟⑦近岸，斷橋石磴始涼，席其上，呼客縱飲。此時(shí)月如鏡新磨，山復(fù)整妝，湖復(fù)靧面⑧，向之淺斟低唱者出，匿影樹下者亦出。吾輩往通聲氣，拉與同坐。韻友⑨來，名妓至，杯箸安，竹肉發(fā)。月色蒼涼東方將白客方散去。吾輩縱舟，酣睡于十里荷花之中，香氣拍人，清夢甚愜。（張岱《西湖七月半》，有刪減）【注】①門軍：守城門的軍士。②擎燎（liào）：舉火把。③列俟（sì）：排著隊(duì)等候。④速：催促。⑤皂隸：衙役。⑥怖：恐嚇。⑦艤舟：將船靠岸。⑧靧（huì）面：洗臉。⑨韻友：風(fēng)雅的朋友。（1）按要求回答問題。①解釋下面加點(diǎn)詞語的意思。a余拏一小舟b余強(qiáng)飲三大白而別c杯箸安d酣睡于十里荷花之中②下面加點(diǎn)字的意思和用法和例句相同的一項(xiàng)是例句：一一簇?fù)矶.而不知人之樂B.感極而悲C.朝而往D.而或長煙一空（2）用“/”給畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）月色蒼涼東方將白客方散去（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①莫說相公癡，更有癡似相公者。②向之淺斟低唱者出，匿影樹下者亦出。（4）同樣是寫西湖，【甲】文畫線句和【乙】文第②段寫景的手法和作用各不相同，請根據(jù)文章內(nèi)容簡要分析。9．（12分）閱讀《省力不省功》，回答問題。①物理學(xué)有個(gè)術(shù)語，叫“省力不省功”。也就是說，不存在既省力又省功的機(jī)械或工具，如果一個(gè)機(jī)械或工具可以省力，那么它必須通過移動(dòng)更遠(yuǎn)的距離、花費(fèi)更長的時(shí)間來彌補(bǔ)這部分省去的力。生活中的各種省力器材，比如動(dòng)滑輪、杠桿、斜面、千斤頂?shù)?，都是省力不省功的。使用它們并不?huì)使你獲得額外的力量，在某種程度上只是采用了“分而治之”的策略，讓你成功實(shí)現(xiàn)給看似不可能抬起來的重物做功，其實(shí)這與“九層之臺(tái)，起于累土”的道理相通。②生活中也一樣，很多事可以利用先進(jìn)的技術(shù)和工具省力，但要成器成事，毅力不可少、努力不可少?；@球運(yùn)動(dòng)員要想投籃很準(zhǔn)，可以學(xué)習(xí)借鑒別人的方法少走彎路，但少不了在籃球場上流汗苦練，多投一次，肌肉就多一分記憶，就更準(zhǔn)一分，別無他法；想學(xué)木工，可以利用一些省力好用的工具，但砍鋸鑿劈刨的基本功必須反復(fù)練習(xí)扎實(shí)，否則就不可能手藝精湛；想讀懂《傳習(xí)錄》，除了一句一句地啃、一句一句地領(lǐng)會(huì)，沒有其他捷徑。小到讀一本書、做一件事，大到學(xué)習(xí)一門技藝、成就一番事業(yè)，都要深諳“省力不省功”的道理。③但在現(xiàn)實(shí)中，我們見過一些“想省力又想省功”的人。比如，嫌日積月累用心學(xué)習(xí)太辛苦，便夾帶小抄去考場，妄想不用功便能得高分；嫌腳踏實(shí)地、勤勉盡責(zé)升遷太慢，以為弄虛作假、溜須拍馬、投機(jī)取巧就能更快得到提拔重用……這些人最終的下場我們都清楚。④一分耕耘，一分收獲。很多時(shí)候，我們出的力氣、下的功夫跟成功是成正比的。想省力、不想吃苦，淺嘗輒止，就觸不到事物的本質(zhì)和矛盾的核心；長久深自緘默，埋頭苦干，不懈奮斗，不騖于虛聲，成就終將聲震人間。⑤哈工大的校訓(xùn)石上寫著這樣幾個(gè)樸實(shí)的大字——“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”，激勵(lì)著一代又一代哈工大人扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真搞研究。規(guī)格嚴(yán)格就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，功夫到家是追求卓越、做到最好。當(dāng)你有這個(gè)能力時(shí)就要發(fā)揮出潛能做到最好；如果暫時(shí)能力還不具備，就要通過不斷的學(xué)習(xí)提高能力。最后的“功夫到家”，要靠堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)持不懈的磨煉。臺(tái)上三分鐘的光鮮，來自臺(tái)下十年功的辛苦，功到自然成。⑥賣油翁的“我亦無他，惟手熟爾”、錢穆的“古往今來有大成就者，訣竅無他，都是能人肯下笨勁”、錢鍾書的“越是聰明人，越要懂得下笨功夫”……歷代手藝人、做學(xué)問的人、有成就的人，都強(qiáng)調(diào)一個(gè)笨功夫，他們的好手藝、硬本事、真學(xué)問，皆從笨功夫中來。《愚公移山》的故事家喻戶曉，愚公“率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾”的笨功夫，遭到智叟的嘲笑，愚公長息曰：“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”⑦懂得下笨功夫、苦功夫的人心無旁騖、埋頭努力，終會(huì)接近成功。小語和小文讀了本文后深受啟發(fā)，他們想向全班同學(xué)推薦這篇文章，就推薦理由進(jìn)行了深入探討。（1）小語：我能夠讀出本文的中心論點(diǎn)，就是，但是②﹣⑥段論證思路我不是太明白的，你能不能幫我理一理？（2）小文：這幾段的論證思路是這樣的，首先，通過假設(shè)舉例論證①；其次通過正反講道理以及引用哈工大的校訓(xùn)論證②；接著，通過引用賣油翁、錢穆等人的話論證③。不過②③兩段運(yùn)用的論證方法和作用，我有點(diǎn)不明白。（3）小語：我認(rèn)為這兩段主要運(yùn)用了（填兩種）論證方法，作用是。（4）小文：你這一講，我就理解了。另外我還為這篇文章找了兩個(gè)論據(jù)呢，第一個(gè)是愛因斯坦名言，“天才是1%的靈感加上99%的汗水”。第二個(gè)是華特?多尼格的名言，“成功是一種觀念，成功者能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，而不是由機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們”。（5）小語：我認(rèn)為只有第句能作為本文論據(jù)，理由是。10．（22分）閱讀袁炳法的《翰林包子》，回答問題。①高翰林是從熱河葛峪堡闖關(guān)東落腳在哈爾濱的，一根扁擔(dān)，一頭挑著破爛家當(dāng)，一頭挑著孩子，媳婦跟在身后。②高翰林在荒格子胡同把家安頓好以后，經(jīng)老鄉(xiāng)介紹，去了“裕生堂”打短工。一年多后，他靠全家口挪肚攢的錢，購置面粉、蒸籠、十三香、油、鹽等，在家蒸山東大包子，走街串巷去賣?；母褡雍诠枮I正北。高翰林每天挑著倆花筐，從北到秦家崗，等到了車站街，兩筐包子基本已經(jīng)賣完。包子大，皮薄餡多，松軟好吃，有滋味。有人為了吃上他的包子，還特意跑到荒格子胡同來買。③后來，高翰林在南極街租了間門面，開了一家包子鋪，店名叫“翰林包子”。高翰林的包子，從和面到拌餡都是他親自動(dòng)手，媳婦則在一旁打下手。面是頭天和好放醒著，餡則是等第二天現(xiàn)拌。如果提前拌好餡，青菜的水分會(huì)影響口感，包子的品相也不好看?！昂擦职印逼贩N多，墻上掛著的菜單上就寫了十幾種：韭菜雞蛋包、茴香西葫蘆包等。④高翰林有自己的生意經(jīng)：你讓別人掏錢給你，得讓人掏得心服口服，拿到手里的東西要物有所值。有一段時(shí)間，高翰林苦心鉆研包子，眼前總是晃動(dòng)著包子：白天想包子，連夜里做夢都是包子。研究的結(jié)果是，高翰林把包子做成了花樣：動(dòng)物包子憨態(tài)可掬，花朵包子栩栩如生……來吃包子的人越來越多。⑤人多地方小，高翰林又租了兩間帶飯廳的門市房，還招了兩個(gè)伙計(jì)做雜工，擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模。⑥秦家崗“仁德堂”藥鋪的米掌柜，經(jīng)常到高翰林這里吃包子，他喜歡吃韭菜雞蛋餡的，幾年來從沒換過樣。最近不知什么原因，來掌柜已經(jīng)連著幾天沒來店里吃包子了。高翰林覺得心里不踏實(shí)了決定登門拜訪米掌柜。高翰林吩舟咐伙計(jì)裝上一屜韭菜雞蛋包子，叫上黃包車，直奔米府。高翰林叩門，米掌柜的家人把高翰林引至客廳?？粗吆擦质掷锾嶂哪菍习?，米掌柜熱淚盈眶?？床杪渥?，米掌柜看著高翰林笑了笑說，我這兩天偶染風(fēng)寒，不便動(dòng)身，還麻煩賢弟親自上門。生意做到這個(gè)程度，讓愚兄敬佩?、咴谀蠘O街，還有一家包子鋪，叫“俞三包鋪”，與“翰林包子”隔著幾家門面，但俞三的生意不好，每天門可羅雀?！昂擦职印遍T庭若市，讓俞三生出許多妒意來。他來到高翰林的包子鋪，假借跟高翰林取經(jīng)，偷偷把沙子撒到拌好的餡里，高翰林雖沒看見，但他知道是俞三干的。那天的幾大鍋包子都扔了，高翰林一個(gè)勁兒地向顧客道歉，并且承諾，凡是今天買包子的，可以免費(fèi)連吃三天。⑧這件事以后，高翰林想幫幫俞三。一連幾天，高翰林都去“俞三包鋪”里幫俞三包包子，從面、皮、餡，高翰林都給改換一新。陸續(xù)有人上門買俞三的包子，“俞三包鋪”的銷量比以前翻了一番。南極街上的人都說，高翰林往俞三的包子鋪門前一站，就是招牌！俞三直溜溜地給高翰林跪下，所有的歉意和感激都在這一跪之中了。⑨高翰林又在太古街、天一街開了兩家“翰林包子”，生意也都大火。高翰林賺了一些錢之后，南極街上的各戶人家，誰家有個(gè)難事，高翰林全都出手相助。有一年的春天，哈爾濱沒下一滴雨，瘟疫暴發(fā)，高翰林出錢出糧，救濟(jì)南極街上的窮苦鄉(xiāng)親，讓他們渡過了困難期。⑩高翰林的兩個(gè)兒子長大后，子承父業(yè)。高翰林高壽九十作古。去世之前，兩個(gè)兒子都問父親“翰林包子”的秘方，高翰林沒有回答，只是用手指了指自己的心。（選自《天池》2024年第9期，有刪改）（1）本文脈絡(luò)清晰，請根據(jù)文章內(nèi)容填空。時(shí)間事件剛開始去裕生堂打短工一年后①后來開了翰林包子鋪又過了一段時(shí)間②客人越來越多之后③又開了兩家包子鋪后④（2）聯(lián)系全文說說高翰林是一個(gè)怎樣的人。（3）按要求回答下面的問題。①文章第⑦⑧兩段寫“俞三包子鋪”的內(nèi)容有什么作用？②結(jié)合全文，體會(huì)文章結(jié)尾設(shè)計(jì)的妙處。（4）有人評價(jià)這篇文章是“平淡無奇處的傳奇”。請你結(jié)合全文說說這樣評價(jià)的理由。三、作文（60分）11．（60分）作文。我和小鳥和鈴鐺雖然我伸開雙臂，也不能像小鳥一樣在天空飛翔，但會(huì)飛的小鳥卻不能像我，在地上歡快地奔跑。雖然我晃動(dòng)身體，也不能像鈴鐺那樣發(fā)出美妙的聲音，但會(huì)響的鈴鐺卻不能像我，唱好多好聽的歌。鈴鐺、小鳥、還有我，大家不同，大家都好。請以“不同，便好”為題寫一篇記敘文。要求：（1）不得抄襲和套作；（2）文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息和真實(shí)人名、校名、地名；（3）不少于600字；（4）書寫工整認(rèn)真。

2024-2025學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析二．多選題（共1小題）題號(hào)7答案AD一、積累與運(yùn)用（24分）1．（8分）閱讀下面文段，完成下列各題。近日，泰州市領(lǐng)導(dǎo)會(huì)見2024年巴黎殘奧會(huì)冠軍張變及其教練衡新，代表市委、市政府向他們表示熱烈祝賀并致以誠zhìwèi問，勉勵(lì)大家牢記習(xí)近平總書記關(guān)懷、zhǔ托【甲】以更加奮發(fā)有為的姿態(tài)，力爭在新起點(diǎn)上取得更好。市領(lǐng)導(dǎo)與張變親切交流，說張變身上體現(xiàn)出的精神，完美展現(xiàn)了新時(shí)代泰州殘疾人自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的昂揚(yáng)【乙】，生動(dòng)quán釋了“三個(gè)不相信”精神特質(zhì)，值得全市上下認(rèn)真學(xué)習(xí)。（1）根據(jù)拼音，在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。（2）文段中甲乙兩處的標(biāo)點(diǎn)和詞語填寫恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是DA.【甲】逗號(hào)【乙】面貌B.【甲】句號(hào)【乙】面貌C.【甲】句號(hào)【乙】風(fēng)貌D.【甲】逗號(hào)【乙】風(fēng)貌（3）下列說法正確的一項(xiàng)是CA.“代表市委、市政府向他們表示熱烈祝賀并致以誠zhìwèi問”這句屬于并列復(fù)句。B.畫線句子使用了排比的修辭。C.劃波浪線句子有語病，缺少賓語，在“更好”后面加“成績”。D.“熱烈祝賀”“勉勵(lì)大家”“親切交流”“樂觀進(jìn)取”短語類型各不相同?！窘獯稹看鸢福海?）摯慰囑詮（2）D（3）C2．（8分）請根據(jù)提示默寫有關(guān)古詩文。①山舞銀蛇，原馳蠟象。②醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。③浮光躍金，靜影沉璧。④但愿人長久，千里共嬋娟。⑤文字有極強(qiáng)的感召力，我們能從古人的文字中汲取強(qiáng)大的精神力量，讓我們在人生低谷，勇敢面對。如李白《行路難》中的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我們能讀出執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念；我們也能從劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”讀出困境中孕育希望的深刻哲思。【解答】答案：①原馳蠟象（注意“馳”的書寫）②醉翁之意不在酒③靜影沉璧④千里共嬋娟⑤長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春3．（8分）綜合性實(shí)踐活動(dòng)。向陽中學(xué)九年級（3）班將開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請你參與，請閱讀下面兩則材料完成任務(wù)。材料一：在本屆巴黎殘奧會(huì)乒乓球女子單打決賽中，泰州選手張變?yōu)橹袊?duì)再添一枚金牌，實(shí)現(xiàn)了該項(xiàng)目四連冠！這也是張變征戰(zhàn)5屆殘奧會(huì)獲得的第八枚金牌。近20年的乒乓生涯，張變先后斬獲多枚殘奧會(huì)金牌，還多次在亞錦賽、世錦賽和亞運(yùn)會(huì)上包攬冠軍，實(shí)現(xiàn)了乒乓球生涯的大滿貫。材料二：近日，張變應(yīng)邀參加“政協(xié)大健康講堂”，開展“只要堅(jiān)持不放棄，成功就能青睞你”勵(lì)志主題演講，為第三期泰州青少年身心健康專題活動(dòng)開場。張變是殘奧會(huì)乒乓球女子單打WS5級連續(xù)四屆的冠軍，她17歲拿起乒乓球拍，跳出輪椅的束縛，用82枚金牌書寫了與傷殘搏斗、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜松鷫迅?。在?zhàn)勝傷病和比賽挫折的同時(shí)，她還完成了北京體育大學(xué)的研究生課程。她的經(jīng)歷激發(fā)了孩子們頑強(qiáng)拼搏、積極向上的熱情?；顒?dòng)現(xiàn)場，孩子們和張變切磋球技，在互動(dòng)中埋下熱愛體育、追逐夢想的種子，涵養(yǎng)勇往直前、無畏挑戰(zhàn)的精神?！韭?lián)系經(jīng)典說自強(qiáng)】（1）小語和小文看了上面兩則材料，想要用一首詩來贊頌張變的自強(qiáng)不息精神。小語：我覺得可以用鄭板橋的《竹石》來贊美張變姐姐，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。小文：這首詩歌詮釋了張變姐姐面對傷殘和命運(yùn)的不公，像竹子一樣扎根在困境中，無論遭受多少磨難和打擊都依然堅(jiān)定、堅(jiān)韌不拔的精神。（聯(lián)系詩句闡述自強(qiáng)不息的內(nèi)涵）小語：其實(shí)不僅詩歌能夠表現(xiàn)這種自強(qiáng)不息的精神，中國有很多的神話故事也能表現(xiàn)這種精神，如女媧補(bǔ)天、盤古開天等，小文，你能再說出一個(gè)嗎？小文：精衛(wèi)填海（寫一個(gè)神話傳說）也能體現(xiàn)這種精神。自強(qiáng)不息精神是中國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。【榜樣人物談自強(qiáng)】（2）小語作為班級小記者要在活動(dòng)現(xiàn)場對張變進(jìn)行采訪。小語：張變姐姐，您好，我想請教您一個(gè)問題，您在訓(xùn)練過程中遇到那么多困難，是什么支撐您堅(jiān)持下來的呢。張變：我們的訓(xùn)練很辛苦，尤其是冬天，因?yàn)槲业碾p腿血液循環(huán)很差，訓(xùn)練時(shí)下半身全是涼的，一冬天下來滿腿凍瘡，洗澡的時(shí)候凍瘡和襯褲都黏到一起，掀開的時(shí)候連血帶肉。我就是靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持下來了。小語：張變姐姐，您能夠結(jié)合自己的生活或奮斗經(jīng)歷，對我們青少年的成長提一些建議嗎？張變：青少年朋友們，在成長的道路上一定會(huì)遇到各種困難和挫折，就像我在訓(xùn)練中經(jīng)歷的一樣。但只要你們有堅(jiān)定的信念，不放棄自己的夢想，勇敢地去面對，努力去克服，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。要相信自己，勇往直前?！狙a(bǔ)全對聯(lián)傳自強(qiáng)】（3）學(xué)校公眾號(hào)要推一期關(guān)于張變自強(qiáng)不息精神的微信報(bào)道，準(zhǔn)備以下面一副對聯(lián)作為報(bào)道標(biāo)題，請你補(bǔ)充完整。靠意志拼搏實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)夢想，與命運(yùn)抗?fàn)庤T就輝煌人生【解答】答案：（1）第一空：示例：面對傷殘和命運(yùn)的不公，像竹子一樣扎根在困境中，無論遭受多少磨難和打擊都依然堅(jiān)定、堅(jiān)韌不拔第二空：示例：精衛(wèi)填海（2）第一空：您在訓(xùn)練過程中遇到那么多困難，是什么支撐您堅(jiān)持下來的呢？第二空：青少年朋友們，在成長的道路上一定會(huì)遇到各種困難和挫折，就像我在訓(xùn)練中經(jīng)歷的一樣。但只要你們有堅(jiān)定的信念，不放棄自己的夢想，勇敢地去面對，努力去克服，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。要相信自己，勇往直前?。?）示例：靠意志拼搏鑄就輝煌人生二、閱讀理解（66分）4．（6分）閱讀白居易的《春題湖上》①，回答問題。湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠。碧毯線頭抽早稻，青羅裙帶展新蒲。未能拋得杭州去，一半勾留是此湖?！咀ⅰ竣龠@首詩是詩人在杭州任期將滿，回京之前所作。（1）本詩寫于白居易離任杭州的那年春天，其中最能表現(xiàn)詩人此時(shí)心情的詞語是“勾留”。（2）請賞析頷聯(lián)“松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠”中“排”“點(diǎn)”兩個(gè)字的妙處?！窘獯稹浚?）本題考查理解詩歌內(nèi)容和對詩人情感的體悟。解答此題的關(guān)鍵是在了解詩歌大意的基礎(chǔ)上，能準(zhǔn)確把握描寫的心情的詞語，一般用原詩詞中的詞語回答即可“一半勾留”的意思是：有一半因素就是舍不得這風(fēng)景如畫的西湖。言外正有余情，故最能表達(dá)詩人此時(shí)依依不舍心情的詞語為“勾留“。（2）本題考查詩歌的煉字。頷聯(lián)“松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠”的意思是松樹在山上排開層層一片翠色，一輪圓月映入水中，好像一顆明珠，晶瑩透亮，跳蕩懸浮。其中“排”“點(diǎn)”用得最生動(dòng)形象，賦予了松和月人格特點(diǎn)，“排”是排列，松樹密密麻麻排滿山面，千山萬峰顯得一派蒼翠，生動(dòng)形象地寫出了松樹排列的密集、整齊；“點(diǎn)”是加點(diǎn)，一輪圓月映入水中，好像一顆明珠，晶瑩透亮，跳蕩懸浮，突出了月影相對于水面之小、亮，水面的寬闊、平靜；這兩個(gè)字都寫出了春日西湖之景的美麗動(dòng)人，體現(xiàn)了詩人對春日西湖的喜愛與贊美之情。答案：（1）勾留（2）“排”是排列，松樹密密麻麻排滿山面，千山萬峰顯得一派蒼翠，生動(dòng)形象地寫出了松樹排列的密集、整齊；“點(diǎn)”是加點(diǎn)，一輪圓月映入水中，好像一顆明珠，晶瑩透亮，跳蕩懸浮，突出了月影相對于水面之小、亮，水面的寬闊、平靜；這兩個(gè)字都寫出了春日西湖之景的美麗動(dòng)人，體現(xiàn)了詩人對春日西湖的喜愛與贊美之情。譯文：西湖的春天，像一幅醉人的風(fēng)景畫，三面群山環(huán)抱中的湖面，汪汪一碧，水平如鏡。群峰上，松樹密密麻麻排滿山面，千山萬峰顯得一派蒼翠。一輪圓月映入水中，好像一顆明珠，晶瑩透亮，跳蕩懸浮。早稻初生，似一塊巨大的綠色地毯，上面鋪滿厚厚的絲絨線頭；蒲葉披風(fēng)，像少女身上飄曳的羅帶群幅。一幅格調(diào)清新的山水畫圖展現(xiàn)眼前，人不由發(fā)出對西湖風(fēng)光的贊美。春色如此秀麗，作者不愿離開杭州回京，有一半因素就是舍不得這風(fēng)景如畫的西湖。5．（2分）聯(lián)系相關(guān)名著內(nèi)容，回答下面問題。1978年以后，艾青的詩風(fēng)發(fā)生了很大的變化。像《魚化石》《鏡子》《光的贊歌》都充滿哲理意味。擅長繪畫的艾青，在他的詩歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點(diǎn)，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條?！窘獯稹勘绢}考查名著常識(shí)。艾青的《魚化石》《鏡子》《光的贊歌》充滿哲理意味，其詩歌創(chuàng)作因繪畫素養(yǎng)的滲透，顯著表現(xiàn)出“詩中有畫“的特點(diǎn)，通過鮮明的色調(diào)對比（如光明與黑暗）和清晰的意象線條（如鏡子、化石），構(gòu)建出兼具視覺美感與思想深度的詩性空間。答案：哲理詩中有畫6．（5分）請結(jié)合相關(guān)詩歌內(nèi)容回答下面問題。詩歌名稱《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《北方》經(jīng)典片段為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀。不錯(cuò)北方是悲哀的。從塞外吹來的沙漠風(fēng)，已卷去北方的生命的綠色與時(shí)日的光輝象征意義土地：象征著生養(yǎng)自己而又多災(zāi)多難的祖國。雪：（1）象征著日寇的侵略戰(zhàn)爭給中國人民造成的苦難。沙漠風(fēng)：（2）隱喻了當(dāng)時(shí)中國北方地區(qū)所面臨的社會(huì)動(dòng)蕩和人民的苦難。修辭手法（3）設(shè)問（4）象征擬人情感基調(diào)（5）對祖國命運(yùn)的深切關(guān)懷與赤誠的愛國熱情?！窘獯稹浚?）本題考查詩歌意象。“雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀”中的“雪”象征著日寇的侵略戰(zhàn)爭給中國人民造成的苦難。（2）本題考查詩歌意象。在艾青的詩《北方》中，沙漠風(fēng)是一個(gè)具有象征意義的意象。它不僅代表了自然界的惡劣環(huán)境，也隱喻了當(dāng)時(shí)中國北方地區(qū)所面臨的社會(huì)動(dòng)蕩和人民的苦難。（3）本題考查詩歌修辭方法。“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”是設(shè)問。（4）本題考查詩歌修辭方法?！把┞湓谥袊耐恋厣希湓诜怄i著中國呀”這句詩出自艾青的作品《雪落在中國的土地上》，在這首詩中，“雪”和“寒冷”不僅是自然現(xiàn)象的描述，更是富有象征意義的藝術(shù)手法。它們象征著當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的苦難和民族命運(yùn)的艱難，是象征的修辭方法。（5）本題考查詩歌的情感基調(diào)?！段覑圻@土地》《雪落在中國的土地上》《北方》以上三首詩都創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，反映了艾青對祖國命運(yùn)的深切關(guān)懷和對民族危難的深刻認(rèn)識(shí)，以及他堅(jiān)定的信念和希望，其情感基調(diào)的核心在于對祖國命運(yùn)的深切關(guān)懷與赤誠的愛國熱情。答案：（1）象征著日寇的侵略戰(zhàn)爭給中國人民造成的苦難。（2）隱喻了當(dāng)時(shí)中國北方地區(qū)所面臨的社會(huì)動(dòng)蕩和人民的苦難。（3）設(shè)問（4）象征（5）對祖國命運(yùn)的深切關(guān)懷與赤誠的愛國熱情。（多選）7．（3分）下列有關(guān)名著的表述有誤的兩項(xiàng)是（）A．《阿長與＜山海經(jīng)＞》中塑造的阿長是一個(gè)自私自利、喜歡使壞，但同時(shí)又是一個(gè)樸實(shí)善良、富有愛心的社會(huì)底層?jì)D女的形象。 B．《西游記》中的豬八戒在黃風(fēng)嶺的表現(xiàn)與在高老莊好吃懶做完全不同，表現(xiàn)得非常勇敢，打死了虎先鋒。 C．《駱駝祥子》中的阮明和祥子都是墮落的，只是原因和形式不同，但都成了金錢的奴隸，都成了“個(gè)人主義的末路鬼”。 D．《紅星照耀中國》中的朱德參加國民革命，跟隨孫中山從事諜報(bào)工作，后因叛徒出賣被逮捕，雖遭受各種刑罰卻絕不招供，最后被釋放。 E．《經(jīng)典常談》各篇的排列順序按照傳統(tǒng)的“經(jīng)史子集”的順序，并按照傳統(tǒng)的意見將“小學(xué)書”放在最前面?！窘獯稹緼．有誤，阿長雖有迷信、嘮叨等小缺點(diǎn)，但主要是樸實(shí)善良、關(guān)愛孩子（為“我”買《山海經(jīng)》），并非“自私自利、喜歡使壞”；D．有誤，相關(guān)內(nèi)容是周恩來的經(jīng)歷，并非朱德；BCE．正確。故選：AD。8．（16分）閱讀下面文言文，回答問題。甲①崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。②到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！保◤堘贰逗耐た囱罚┮尧傥骱咴掳?，一無可看，止可看看七月半之人。②杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。是夕好名，逐隊(duì)爭出，多犒門軍①酒錢。轎夫擎燎②，列俟③岸上。一入舟，速④舟子急放斷橋，趕入勝會(huì)。以故二鼓以前，人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞。大船小船一齊湊岸，一無所見，止見篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。少刻興盡，官府席散，皂隸⑤喝道去。轎夫叫，船上人怖⑥以關(guān)門，燈籠火把如列星，一一簇?fù)矶?。岸上人亦逐?duì)趕門，漸稀漸薄，頃刻散盡矣。③吾輩始艤舟⑦近岸，斷橋石磴始涼，席其上，呼客縱飲。此時(shí)月如鏡新磨，山復(fù)整妝，湖復(fù)靧面⑧，向之淺斟低唱者出，匿影樹下者亦出。吾輩往通聲氣，拉與同坐。韻友⑨來，名妓至，杯箸安，竹肉發(fā)。月色蒼涼東方將白客方散去。吾輩縱舟，酣睡于十里荷花之中，香氣拍人，清夢甚愜。（張岱《西湖七月半》，有刪減）【注】①門軍：守城門的軍士。②擎燎（liào）：舉火把。③列俟（sì）：排著隊(duì)等候。④速：催促。⑤皂隸：衙役。⑥怖：恐嚇。⑦艤舟：將船靠岸。⑧靧（huì）面：洗臉。⑨韻友：風(fēng)雅的朋友。（1）按要求回答問題。①解釋下面加點(diǎn)詞語的意思。a余拏一小舟撐（船）b余強(qiáng)飲三大白而別酒杯c杯箸安筷子d酣睡于十里荷花之中酒喝得很暢快②下面加點(diǎn)字的意思和用法和例句相同的一項(xiàng)是C例句：一一簇?fù)矶.而不知人之樂B.感極而悲C.朝而往D.而或長煙一空（2）用“/”給畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）月色蒼涼東方將白客方散去（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①莫說相公癡，更有癡似相公者。②向之淺斟低唱者出，匿影樹下者亦出。（4）同樣是寫西湖，【甲】文畫線句和【乙】文第②段寫景的手法和作用各不相同，請根據(jù)文章內(nèi)容簡要分析。【解答】（1）①本題考查解釋詞語。a.翻譯：我撐著一葉小舟。拏：撐（船）。b.翻譯：我盡力喝了三大杯酒，然后和他們道別。白：古人罰酒時(shí)用的酒杯，這里指酒杯。c.翻譯：酒杯和筷子放好。箸：筷子。d.翻譯：在十里荷花中酣睡。酣：酒喝得很暢快。②本題考查一詞多義。例句中“而”是連詞，表修飾，可不譯。A不同，“而”表轉(zhuǎn)折，“卻”；B不同，“而”表順承，“就”；C相同，“而”表修飾，可不譯；D不同，“而”表承接，“有時(shí)”。故選：C。（2）本題考查斷句。句意：月色蒼涼，東方將要露出白色（天亮），客人才散去。斷句：月色蒼涼/東方將白/客方散去（3）本題考查句子翻譯。①重點(diǎn)詞：莫說，不要說；更，還。句意：不要說相公您癡迷，還有像相公您一樣癡迷的人呢。②重點(diǎn)詞：向，先前；之，的；淺斟低唱者，慢慢喝酒、低聲歌唱的人；匿影，藏起身影。句意：先前那些慢慢喝酒、低聲歌唱的人出來了，藏在樹下的人也出來了。（4）本題考查寫景手法和作用分析。【甲】文：由“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”可知，運(yùn)用了白描手法，簡筆勾勒出雪后西湖的空曠、寂靜?！吧舷乱话住睂懗鎏斓販喨灰惑w的潔白，“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三粒”等數(shù)量詞，以小見大，突出了雪景的浩渺與人物的渺小，營造出寧靜、孤寂的氛圍，體現(xiàn)作者遺世獨(dú)立的閑情雅致?！疽摇课牡冖诙危河伞叭寺暪拇?，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞。大船小船一齊湊岸，一無所見，止見篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已”可知，運(yùn)用了側(cè)面烘托和夸張的手法，通過描寫人聲鼎沸、船只擁擠、人群喧鬧的場景，側(cè)面烘托出七月半夜晚西湖的熱鬧嘈雜。這種描寫與后文“吾輩”賞月的清雅形成對比，突出了作者對世俗喧囂的不屑和對清雅之趣的追求。答案：（1）①a.撐（船）b.酒杯c.筷子d.酒喝得很暢快②C（2）月色蒼涼/東方將白/客方散去。（3）①不要說相公您癡迷，還有像相公您一樣癡迷的人呢。②先前那些慢慢喝酒、低聲歌唱的人出來了，藏在樹下的人也出來了。（4）【甲】文用白描手法，簡筆勾勒雪景，突出西湖的空曠寂靜，體現(xiàn)作者閑情雅致；【乙】文第②段用側(cè)面烘托和夸張，寫人群喧鬧，與后文清雅對比，突出作者對世俗的不屑。9．（12分）閱讀《省力不省功》，回答問題。①物理學(xué)有個(gè)術(shù)語，叫“省力不省功”。也就是說，不存在既省力又省功的機(jī)械或工具，如果一個(gè)機(jī)械或工具可以省力，那么它必須通過移動(dòng)更遠(yuǎn)的距離、花費(fèi)更長的時(shí)間來彌補(bǔ)這部分省去的力。生活中的各種省力器材，比如動(dòng)滑輪、杠桿、斜面、千斤頂?shù)龋际鞘×Σ皇」Φ?。使用它們并不?huì)使你獲得額外的力量，在某種程度上只是采用了“分而治之”的策略，讓你成功實(shí)現(xiàn)給看似不可能抬起來的重物做功，其實(shí)這與“九層之臺(tái)，起于累土”的道理相通。②生活中也一樣，很多事可以利用先進(jìn)的技術(shù)和工具省力，但要成器成事，毅力不可少、努力不可少?；@球運(yùn)動(dòng)員要想投籃很準(zhǔn)，可以學(xué)習(xí)借鑒別人的方法少走彎路，但少不了在籃球場上流汗苦練，多投一次，肌肉就多一分記憶，就更準(zhǔn)一分，別無他法；想學(xué)木工，可以利用一些省力好用的工具，但砍鋸鑿劈刨的基本功必須反復(fù)練習(xí)扎實(shí)，否則就不可能手藝精湛；想讀懂《傳習(xí)錄》，除了一句一句地啃、一句一句地領(lǐng)會(huì)，沒有其他捷徑。小到讀一本書、做一件事，大到學(xué)習(xí)一門技藝、成就一番事業(yè)，都要深諳“省力不省功”的道理。③但在現(xiàn)實(shí)中，我們見過一些“想省力又想省功”的人。比如，嫌日積月累用心學(xué)習(xí)太辛苦，便夾帶小抄去考場，妄想不用功便能得高分；嫌腳踏實(shí)地、勤勉盡責(zé)升遷太慢，以為弄虛作假、溜須拍馬、投機(jī)取巧就能更快得到提拔重用……這些人最終的下場我們都清楚。④一分耕耘，一分收獲。很多時(shí)候，我們出的力氣、下的功夫跟成功是成正比的。想省力、不想吃苦，淺嘗輒止，就觸不到事物的本質(zhì)和矛盾的核心；長久深自緘默，埋頭苦干，不懈奮斗，不騖于虛聲，成就終將聲震人間。⑤哈工大的校訓(xùn)石上寫著這樣幾個(gè)樸實(shí)的大字——“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”，激勵(lì)著一代又一代哈工大人扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真搞研究。規(guī)格嚴(yán)格就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，功夫到家是追求卓越、做到最好。當(dāng)你有這個(gè)能力時(shí)就要發(fā)揮出潛能做到最好；如果暫時(shí)能力還不具備，就要通過不斷的學(xué)習(xí)提高能力。最后的“功夫到家”，要靠堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)持不懈的磨煉。臺(tái)上三分鐘的光鮮，來自臺(tái)下十年功的辛苦，功到自然成。⑥賣油翁的“我亦無他，惟手熟爾”、錢穆的“古往今來有大成就者，訣竅無他，都是能人肯下笨勁”、錢鍾書的“越是聰明人，越要懂得下笨功夫”……歷代手藝人、做學(xué)問的人、有成就的人，都強(qiáng)調(diào)一個(gè)笨功夫，他們的好手藝、硬本事、真學(xué)問，皆從笨功夫中來?！队薰粕健返墓适录矣鲬魰裕薰奥首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾”的笨功夫，遭到智叟的嘲笑，愚公長息曰：“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”⑦懂得下笨功夫、苦功夫的人心無旁騖、埋頭努力，終會(huì)接近成功。小語和小文讀了本文后深受啟發(fā)，他們想向全班同學(xué)推薦這篇文章，就推薦理由進(jìn)行了深入探討。（1）小語：我能夠讀出本文的中心論點(diǎn)，就是生活中很多事可省力，但要成器成事，毅力不可少、努力不可少，但是②﹣⑥段論證思路我不是太明白的，你能不能幫我理一理？（2）小文：這幾段的論證思路是這樣的，首先，通過假設(shè)舉例論證①小到讀一本書、做一件事，大到學(xué)習(xí)一門技藝、成就一番事業(yè)，都要深諳“省力不省功”的道理（做事需努力）；其次通過正反講道理以及引用哈工大的校訓(xùn)論證②做事要下功夫（成功需要下功夫）；接著，通過引用賣油翁、錢穆等人的話論證③成功來自下笨功夫。不過②③兩段運(yùn)用的論證方法和作用，我有點(diǎn)不明白。（3）小語：我認(rèn)為這兩段主要運(yùn)用了舉例論證、引用論證（填兩種）論證方法，作用是通過列舉具體事例和引用名人名言、故事等，具體有力、權(quán)威且富有文化底蘊(yùn)地論證了中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說服力。（4）小文：你這一講，我就理解了。另外我還為這篇文章找了兩個(gè)論據(jù)呢，第一個(gè)是愛因斯坦名言，“天才是1%的靈感加上99%的汗水”。第二個(gè)是華特?多尼格的名言，“成功是一種觀念，成功者能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，而不是由機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們”。（5）小語：我認(rèn)為只有第一句能作為本文論據(jù)，理由是“天才是1%的靈感加上99%的汗水”強(qiáng)調(diào)了努力對于成功的重要性，與本文“生活中很多事可省力，但要成器成事，毅力不可少、努力不可少”的中心論點(diǎn)相符；而華特?多尼格的名言強(qiáng)調(diào)的是成功者發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的觀念，與本文論點(diǎn)不相關(guān)。【解答】（1）本題考查理解文章的中心論點(diǎn)。文章開篇由物理學(xué)“省力不省功”引出生活中做事的道理，即很多事可利用技術(shù)工具省力，但要成事毅力和努力不可少，接著圍繞此觀點(diǎn)展開論述，所以中心論點(diǎn)就是“生活中很多事可省力，但要成器成事，毅力不可少、努力不可少”。（2）本題考查理解文段的論證思路。②段先列舉籃球運(yùn)動(dòng)員投籃、學(xué)木工、讀《傳習(xí)錄》等事例，從正面說明小到做事，大到成就事業(yè)都要深諳“省力不省功”的道理，即做事需努力；③段列舉現(xiàn)實(shí)中“想省力又想省功”的人，如考試夾帶小抄、升遷弄虛作假等，從反面說明不努力的下場；之后引用哈工大校訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)做事要下功夫；⑥段引用賣油翁、錢穆、錢鍾書的話以及愚公移山的故事，論證歷代有成就的人都強(qiáng)調(diào)下笨功夫，即成功來自下笨功夫。（3）本題考查理解論證方法。②段既列舉了籃球運(yùn)動(dòng)員、學(xué)木工、讀《傳習(xí)錄》等正面事例，又列舉了考試夾帶小抄、升遷弄虛作假等反面事例，還引用了哈工大校訓(xùn)；⑥段引用了賣油翁、錢穆、錢鍾書的話以及愚公移山的故事。所以主要運(yùn)用了舉例論證和引用論證。舉例論證通過具體事例使論證更具體、更有說服力；引用論證引用名人名言、故事等，使論證更有權(quán)威性和文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)說服力。（4）本題考查論據(jù)的運(yùn)用。文章中心論點(diǎn)是做事要努力、下笨功夫才能成功。愛因斯坦名言“天才是1%的靈感加上99%的汗水”強(qiáng)調(diào)了努力對于成功的重要性，與文章論點(diǎn)相符；華特?多尼格的名言“成功是一種觀念，成功者能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，而不是由機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們”強(qiáng)調(diào)的是成功者發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的觀念，與文章強(qiáng)調(diào)的努力、下功夫的論點(diǎn)不相關(guān)。答案：（1）生活中很多事可省力，但要成器成事，毅力不可少、努力不可少。（2）①小到讀一本書、做一件事，大到學(xué)習(xí)一門技藝、成就一番事業(yè)，都要深諳“省力不省功”的道理（做事需努力）②做事要下功夫（成功需要下功夫）③成功來自下笨功夫（3）舉例論證、引用論證通過列舉具體事例和引用名人名言、故事等，具體有力、權(quán)威且富有文化底蘊(yùn)地論證了中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說服力（4）一；“天才是1%的靈感加上99%的汗水”強(qiáng)調(diào)了努力對于成功的重要性，與本文“生活中很多事可省力，但要成器成事，毅力不可少、努力不可少”的中心論點(diǎn)相符；而華特?多尼格的名言強(qiáng)調(diào)的是成功者發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的觀念，與本文論點(diǎn)不相關(guān)10．（22分）閱讀袁炳法的《翰林包子》，回答問題。①高翰林是從熱河葛峪堡闖關(guān)東落腳在哈爾濱的，一根扁擔(dān)，一頭挑著破爛家當(dāng)，一頭挑著孩子，媳婦跟在身后。②高翰林在荒格子胡同把家安頓好以后，經(jīng)老鄉(xiāng)介紹，去了“裕生堂”打短工。一年多后，他靠全家口挪肚攢的錢，購置面粉、蒸籠、十三香、油、鹽等，在家蒸山東大包子，走街串巷去賣?；母褡雍诠枮I正北。高翰林每天挑著倆花筐，從北到秦家崗，等到了車站街，兩筐包子基本已經(jīng)賣完。包子大，皮薄餡多，松軟好吃，有滋味。有人為了吃上他的包子，還特意跑到荒格子胡同來買。③后來，高翰林在南極街租了間門面，開了一家包子鋪，店名叫“翰林包子”。高翰林的包子，從和面到拌餡都是他親自動(dòng)手，媳婦則在一旁打下手。面是頭天和好放醒著，餡則是等第二天現(xiàn)拌。如果提前拌好餡，青菜的水分會(huì)影響口感，包子的品相也不好看?！昂擦职印逼贩N多，墻上掛著的菜單上就寫了十幾種：韭菜雞蛋包、茴香西葫蘆包等。④高翰林有自己的生意經(jīng)：你讓別人掏錢給你，得讓人掏得心服口服，拿到手里的東西要物有所值。有一段時(shí)間，高翰林苦心鉆研包子，眼前總是晃動(dòng)著包子：白天想包子，連夜里做夢都是包子。研究的結(jié)果是，高翰林把包子做成了花樣：動(dòng)物包子憨態(tài)可掬，花朵包子栩栩如生……來吃包子的人越來越多。⑤人多地方小，高翰林又租了兩間帶飯廳的門市房，還招了兩個(gè)伙計(jì)做雜工，擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模。⑥秦家崗“仁德堂”藥鋪的米掌柜，經(jīng)常到高翰林這里吃包子，他喜歡吃韭菜雞蛋餡的，幾年來從沒換過樣。最近不知什么原因，來掌柜已經(jīng)連著幾天沒來店里吃包子了。高翰林覺得心里不踏實(shí)了決定登門拜訪米掌柜。高翰林吩舟咐伙計(jì)裝上一屜韭菜雞蛋包子，叫上黃包車，直奔米府。高翰林叩門，米掌柜的家人把高翰林引至客廳?？粗吆擦质掷锾嶂哪菍习?，米掌柜熱淚盈眶?？床杪渥?，米掌柜看著高翰林笑了笑說，我這兩天偶染風(fēng)寒，不便動(dòng)身，還麻煩賢弟親自上門。生意做到這個(gè)程度，讓愚兄敬佩?、咴谀蠘O街，還有一家包子鋪，叫“俞三包鋪”，與“翰林包子”隔著幾家門面，但俞三的生意不好，每天門可羅雀?！昂擦职印遍T庭若市，讓俞三生出許多妒意來。他來到高翰林的包子鋪，假借跟高翰林取經(jīng)，偷偷把沙子撒到拌好的餡里，高翰林雖沒看見，但他知道是俞三干的。那天的幾大鍋包子都扔了，高翰林一個(gè)勁兒地向顧客道歉，并且承諾，凡是今天買包子的，可以免費(fèi)連吃三天。⑧這件事以后，高翰林想幫幫俞三。一連幾天，高翰林都去“俞三包鋪”里幫俞三包包子，從面、皮、餡，高翰林都給改換一新。陸續(xù)有人上門買俞三的包子，“俞三包鋪”的銷量比以前翻了一番。南極街上的人都說，高翰林往俞三的包子鋪門前一站，就是招牌！俞三直溜溜地給高翰林跪下，所有的歉意和感激都在這一跪之中了。⑨高翰林又在太古街、天一街開了兩家“翰林包子”，生意也都大火。高翰林賺了一些錢之后，南極街上的各戶人家，誰家有個(gè)難事，高翰林全都出手相助。有一年的春天，哈爾濱沒下一滴雨，瘟疫暴發(fā)，高翰林出錢出糧，救濟(jì)南極街上的窮苦鄉(xiāng)親，讓他們渡過了困難期。⑩高翰林的兩個(gè)兒子長大后，子承父業(yè)。高翰林高壽九十作古。去世之前，兩個(gè)兒子都問父親“翰林包子”的秘方，高翰林沒有回答，只是用手指了指自己的心。（選自《天池》2024年第9期，有刪改）（1）本文脈絡(luò)清晰，請根據(jù)文章內(nèi)容填空。時(shí)間事件剛開始去裕生堂打短工一年后①在家蒸山東大包子，走街串巷去賣后來開了翰林包子鋪又過了一段時(shí)間②苦心鉆研包子，把包子做成花樣客人越來越多之后③租兩間帶飯廳的門市房，擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模又開了兩家包子鋪后④南極街上的各戶人家，誰家有個(gè)難事，高翰林全都出手相助（2）聯(lián)系全文說說高翰林是一個(gè)怎樣的人。（3）按要求回答下面的問題。①文章第⑦⑧兩段寫“俞三包子鋪”的內(nèi)容有什么作用？②結(jié)合全文，體會(huì)文章結(jié)尾設(shè)計(jì)的妙處。（4）有人評價(jià)這篇文章是“平淡無奇處的傳奇”。請你結(jié)合全文說說這樣評價(jià)的理由?！窘獯稹浚?）本題考查理解概括文章的內(nèi)容。一年后：從文章第②段“一年多后，他靠全家口挪肚攢的錢，購置面粉、蒸籠、十三香、油、鹽等，在家蒸山東大包子，走街串巷去賣”可