2024年2024安全教育主題班會(huì)教案

編寫(xiě)平安班會(huì)教案時(shí)，要留意與其他教化資源的連接和協(xié)同，實(shí)現(xiàn)教化資源的共享和優(yōu)化利

用。下面我給大家?guī)?lái)2024平安教化主題班會(huì)教案，供大家參考！

2024平安教化主題班會(huì)教案（篇1）

一、校內(nèi)中存在的平安隱患。

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的平安隱患。

3、學(xué)生交通平安隱患，

4、校內(nèi)隱性損害的隱患。

二、集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。

上下樓梯要留意什么？

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么？

1、室外空氣簇新，課,司活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下面的課程。

2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動(dòng)，以保證接著上課時(shí)不疲憊、精力集中。

3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

4、活動(dòng)要留意平安，切忌猛追猛打，要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

三、飲食、就餐的平安留意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的'食物：油反復(fù)運(yùn)用，竹簽簡(jiǎn)單傷人，食

品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通平安留意事項(xiàng)。

行人靠右走，過(guò)公路要走斑馬線，留意視察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行。

乘坐公交車(chē)留意事項(xiàng)：

1、車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)留意秩序，不要擁擠。

2、乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物

品，謹(jǐn)防扒手。

騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)須知：

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車(chē)況良好，車(chē)玲、剎車(chē)齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈。

4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必需"一慢、二看、三通過(guò)"。

5、必需在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)記線的道路，必需靠邊行駛。

6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。

7、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè).

8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)看清后面來(lái)車(chē)，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到平安行車(chē)：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車(chē);逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;

霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把;雨天穿戴雨披更要多留心。

10、不滿12周歲禁止騎自行車(chē);不滿16周歲禁止騎電動(dòng)車(chē)。

五、其他校內(nèi)平安的留意事項(xiàng)。

如何正確對(duì)待老師的指責(zé)，甚至誤會(huì)？

敢于自我反省，仔細(xì)反思。假如真是老師誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出

什么過(guò)激的行動(dòng)。

1、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?自己的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng)，簡(jiǎn)

單感情用事，因此，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜，優(yōu)忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶

來(lái)不良的后果……

2、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?剛好告知班主任或任課老師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

3、你不相識(shí)的人自稱是你家人的摯友，要將你接走，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時(shí)刻加

強(qiáng)平安意識(shí)，努力增加自我防范實(shí)力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！

2024平安教化主題班會(huì)教案（篇2）

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn)。

2、使學(xué)生駕馭一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人應(yīng)付處理方法，有肯定應(yīng)變

實(shí)力。

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

教化重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范實(shí)力。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、愛(ài)惜，好像并不存在什么危急。

但是，家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。

下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>

（一）、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要駕馭一些基本

的用電常識(shí)。

1、相識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3、電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4、運(yùn)用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止

運(yùn)用。

5、發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法剛好關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),

不要用手干脆救人。

（二）、平安運(yùn)用煤氣

1、燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤

氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2、運(yùn)用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的'

氧氣，防止煤氣中毒。

（三）、游泳時(shí)要留意平安

1、游泳須要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做打算運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下?tīng)顩r不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)覺(jué)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助。

（四）、交通平安

行走時(shí)怎樣留意交通平安

①在道路上行走，要走人彳亍道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

②集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

③在沒(méi)有交通指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

④穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

（五）、防火平安

學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校平安的重要問(wèn)題。

1、禁止在校內(nèi)玩火、點(diǎn)蠟燭。

2、是禁止玩火機(jī)、課室電器。

3、定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺(jué)損壞應(yīng)馬上修復(fù)。

（六）、防盜平安

保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門(mén)窗。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái)，

對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)覺(jué)盜竊事務(wù)即時(shí)報(bào)警。

（七）、防校內(nèi)暴力平安

同學(xué)之間要和諧相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài).若存在分歧、沖突要?jiǎng)偤脺贤ɑ?，不要心?/p>

怨恨。若發(fā)覺(jué)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)剛好向有關(guān)老師反映狀況，尋求老師的幫助。

（八）、防壞人教化

1、不輕信生疏人的話，

2、不能隨生疏人離家出走。

3、夜晚不獨(dú)自外出。

4、遇到壞人要記住他的外貌特征。

5、不把珍貴、稀有物品暴露外邊。

6、平常不帶過(guò)多的錢(qián)，

（九）食品衛(wèi)生平安

購(gòu)物時(shí)肯定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)，發(fā)

覺(jué)有質(zhì)量問(wèn)題的食品不購(gòu)買(mǎi)，飲食后如有不適剛好就診。

（十）體育運(yùn)動(dòng)平安

在體育運(yùn)動(dòng)中肯定要做好打算活動(dòng)，聽(tīng)從體育老師的支配和調(diào)度，不行私自活動(dòng)或打鬧。老

師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)講，在做有肯定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，加強(qiáng)愛(ài)護(hù)意識(shí)。在做

器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有平安隱患問(wèn)題。

（H—）發(fā)生火災(zāi)、危急怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，

火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要驚惶，要冷靜，想方法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行爰護(hù)措施，如用濕毛巾捂4主口具、用濕衣物包袱身體。

4、發(fā)覺(jué)匪徒，搶劫等3口罪活動(dòng)，要撥打110.

5、要急救時(shí)撥打120,

二.鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情，危急狀況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。

留意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）旁邊玩火、放鞭炮。留意

（液化氣）灶的合理運(yùn)用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。防觸電：自己不隨意擺布電器，

用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理。

防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在平安的地方。

防壞人：不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他

的外貌特征、不把珍貴、稀有物品暴露外邊、平常不帶過(guò)多的錢(qián)。

2024平安教化主題班會(huì)教案（篇3）

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)平安學(xué)問(wèn)明確校內(nèi)擔(dān)心全的行為，提高學(xué)生校內(nèi)平安意識(shí)。

2、知道在校內(nèi)里哪些行為是擔(dān)心全的，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。

3、假如一旦有擔(dān)心全的.事情發(fā)生了，知道應(yīng)當(dāng)如何去處理，樹(shù)立自我平安意識(shí)，增加自我

爰護(hù)實(shí)力。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過(guò)案例分析和學(xué)生參加探討事例增加學(xué)生的校內(nèi)平安觀念。

教學(xué)難點(diǎn)：

遇到平安問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

教學(xué)方法：

導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、平安對(duì)于我們來(lái)說(shuō)特別重要，在校內(nèi)里也要時(shí)刻留意平安。

2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校內(nèi)里的事故：

Q)高空拋物，砸到同學(xué)。

(2)在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

(3)攀爬護(hù)欄,摔倒樓不。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校內(nèi)里的事故。

4、老師總結(jié)：在校內(nèi)里我們也肯定要留意平安。

二、溝通：探討在校內(nèi)里我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的平安。

小學(xué)校內(nèi)平安教化主題班會(huì)

(1)上下樓梯應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做？

學(xué)生回答后老師強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身，

更不許打滑梯;上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動(dòng);

放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

(2)在走廊里應(yīng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做？

學(xué)生回答后老師強(qiáng)調(diào)輕聲閑逛不跑不叫;不追逐打鬧;不做嬉戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、

丟一無(wú)事不到其它樓層亂竄。

(3)在教室里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安呢?為什么?應(yīng)如何做？

老師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲閑逛，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器

開(kāi)關(guān);發(fā)覺(jué)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有垠壞剛好報(bào)告，不亂動(dòng);試驗(yàn)課，聽(tīng)老師指揮，不亂動(dòng)試驗(yàn)

儀器和化學(xué)藥品。

(4)在校內(nèi)里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做？

學(xué)生溝通回答后老師總結(jié)：不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;

不在國(guó)旗臺(tái)上及其四周玩耍;不做危急嬉戲(哪些是危急嬉戲呢);參與升旗儀式、文藝演出、做操

等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃

易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(5)在廁所里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做？

老師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做嬉戲;不推不擠，不跑不叫,慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

(6)體育課應(yīng)留意哪些平安?為什么？

學(xué)生溝通，指名回答后老師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，留意平安。特殊是在一

些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于平安是特別重要的。

三、鞏固

1、_共同回顧應(yīng)留意的平安事項(xiàng)。

2、同桌相互提問(wèn)應(yīng)留意的事項(xiàng)。

3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

四、作業(yè)

寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，要寫(xiě)清晰自己以后應(yīng)當(dāng)怎樣做才能有效防止平安事故的發(fā)生?；丶乙?/p>

可和父母再加以探討，還有哪些應(yīng)留意的事項(xiàng)。

2024平安教化主題班會(huì)教(篇4)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持"平安第一，預(yù)防為主”的原則，普及平安學(xué)問(wèn)、營(yíng)造關(guān)注平安、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)

一步增加師生的平安意識(shí)，提高防范各種平安事故的實(shí)力，最大限度消退學(xué)校平安事故隱患，把

平安工作推向新的水平。

二、活動(dòng)目標(biāo)

使學(xué)生懂得在校內(nèi)中要留意哪些方面的平安，并能做到時(shí)時(shí)到處留意平安。

三、主要內(nèi)容

學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中應(yīng)留意的平安常識(shí)。學(xué)生在校內(nèi)各種可能出現(xiàn)擔(dān)心全因素

的.場(chǎng)所（如：電器、圍墻、鐵柱、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教室等）以及集體活動(dòng)中的自我平安愛(ài)護(hù)及防范。

四、活動(dòng)過(guò)程

（一）談話導(dǎo)入：

輔導(dǎo)員：平安問(wèn)題是我們始終都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題，可是盡管這樣，還是會(huì)有很多小摯友不

留意平安。這一節(jié)課，我們來(lái)探討一下在校內(nèi)里如何做好以下八方面的平安。

（二）探討:

1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要留意什么？

a集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

b。集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按依次入、退場(chǎng)。

集會(huì)時(shí)要用心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。

c0

有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。

2。上體、音、美、信息、閱覽課等。要怎樣到上課地點(diǎn)。

①能排隊(duì)有秩序地到上課地點(diǎn)。

②要留意一路走過(guò)去要保持寧?kù)o，不影響別班上課。

3。上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？

四人小組探討、反饋。

①上、下樓梯不擁擠.

②不在樓梯、走廊上玩嬉戲。

③無(wú)事不上樓。

4。教室里電器設(shè)施（如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、幻燈機(jī)等）不能隨意觸摸。

我們班有專人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈，無(wú)一人隨意用財(cái)莫電器設(shè)施。

5。學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。

知道爬窗臺(tái)、欄桿等危急，無(wú)一人爬。

60上廁所時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么樣？

不搶先、不擁擠。

7。操場(chǎng)上的單杠、雙杠沒(méi)有老師指導(dǎo)訓(xùn)練，一律不準(zhǔn)爬上去。

這個(gè)我們班一開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)覺(jué)過(guò)，經(jīng)過(guò)幾次教化，已經(jīng)沒(méi)有人去爬了。

8。學(xué)校里哪些地方我們也不能隨意亂爬？

①不能隨意爬到欄桿上玩。

②不能爬圍墻。

③不能爬壘木，籃球架。

④不能爬學(xué)校四周的建筑。

五、總結(jié)：

班主任：這幾個(gè)方面，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，已經(jīng)把平安牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)

去做過(guò)擔(dān)心全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了平安的重要。老師信任，我們班的同學(xué)都能平平安安，快

歡樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

2024平安教化主題班會(huì)教(篇5)

班會(huì)目的

(1)相識(shí)生命來(lái)之不易,生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次.

(2)相識(shí)生命的意義在于讓它充溢，煥發(fā)光彩。

(3)直面挫折，對(duì)自我的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人，讓

自我的生命煥發(fā)光彩，珍爰自我的生命。

(4)增加對(duì)挫折的志氣，培育笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神。

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

教化重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培育有關(guān)防范力。

班會(huì)流程：

-:對(duì)以下幾點(diǎn)資料進(jìn)行提問(wèn)并解答：

1:消防平安

2彳亍走平安

3:橫穿公路

4:校外平安

6:家庭生活平安

二:將有關(guān)平安的故事

三有請(qǐng)老師講話

四：主持人宣布班會(huì)結(jié)束

平安教化主題班會(huì)

開(kāi)場(chǎng)白：

當(dāng)你隨著一聲瞭亮的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命著陸人間，這就標(biāo)記著又給人世間增加了一

份珍貴的財(cái)寶.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比快樂(lè).從這一刻起多少人關(guān)注著你期望著你快快長(zhǎng)大，

成材成器。你不但屬于家庭、父母，說(shuō)究竟你是屬于社會(huì)、國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)珍貴，

人生價(jià)更高，僅有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。年以珍愛(ài)生命，平安第一是我們社

會(huì)永恒話題。人是最可珍愛(ài)的，僅有人才能創(chuàng)建財(cái)寶，才能使世界變得更完備。僅有同學(xué)們的歡

聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的學(xué)校充溢陽(yáng)光，充溢朝母?？墒侨说纳质欠浅４嗳醯模?/p>

如我們不注意平安意識(shí)，視平安隱患而不顧，對(duì)平安問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，職責(zé)心不強(qiáng)，把

生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不可思議:到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，

對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，不能成為漂亮的詞藻，莫非僅有失去之后才能醒悟。由于平安意識(shí)的淡薄，由于

職責(zé)心的冷漠，玩忽職守而造成，莫非我們不該反思，不該懲處和加罪。而我們今后還能做些什

么更令人深思。

-:消防平安

家中起火，不要驚慌，應(yīng)依據(jù)火情剛好實(shí)行相應(yīng)措施：假如炒菜時(shí)油鍋起火，快速將鍋蓋緊

緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不行用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以

免空氣對(duì)流，構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚龋娖?、汽油、酒精?/p>

食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必需馬上報(bào)火警。被火圍困時(shí)，

應(yīng)視不一樣情景，實(shí)行不一樣方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

剛好報(bào)警

遭受火災(zāi)，應(yīng)實(shí)行正確有效的方法自救逃命，削減人身傷亡損失：（1）一旦身受火災(zāi)危脅，

千萬(wàn)不要驚惶失措,要冷靜地確定自我所處位置,依據(jù)四周的煙、火光、溫度等分析確定火勢(shì),

不要盲目實(shí)行行動(dòng)。（2）身處平房的，假如門(mén)的四周火勢(shì)不大，應(yīng)快速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必需

另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者實(shí)行爰護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部

和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。（3）身處樓房的，發(fā)覺(jué)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。

（4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃命，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡.能夠躲到居室里

或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩

火勢(shì)擴(kuò)散。（5）在失火的樓房?jī)?nèi)，逃命不行運(yùn)用電梯，應(yīng)經(jīng)過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷?/p>

電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。（6）因火勢(shì)太猛，必需從樓房?jī)?nèi)逃

命的能夠從二層處跳下但要選擇不堅(jiān)硬的地面同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，

然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。（7）在有把握的情景下、能夠?qū)⒗K索（也

可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。（8）逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)

措施，如用濕毛巾捂

住口鼻、用濕衣物包袱身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃命。

二：交通平安

人行橫道：公路上用白色同等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是"人行橫道線”，它是

特地為行人橫過(guò)公路而漆劃的，行人在那里過(guò)公路比較平安。法律規(guī)定后氣車(chē)在行駛過(guò)程中，遇

到有斑馬線，應(yīng)當(dāng)減速慢行，遇到有行人從斑馬線上橫穿馬路，汽車(chē)應(yīng)當(dāng)停下來(lái)讓行人先過(guò)。行

人橫穿車(chē)行道時(shí)必需行走在人行橫道線內(nèi)設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的還必需按信號(hào)燈指示通行。

交通信號(hào)燈：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈，它是不出聲

的“交通警"。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。

1、指揮燈信號(hào)：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)阻礙直行的車(chē)輛和被

放行的行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的

行人，能夠接著通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行;綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方

向通行;黃燈閃耀時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保平安的原則下通行。

2、人行橫道燈信號(hào)：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人經(jīng)過(guò)人行橫道;黃燈閃耀時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫

道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠接著通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

隔離設(shè)施：交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶.行人護(hù)欄是用來(lái)愛(ài)護(hù)行人

平安，防止行人橫過(guò)公路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車(chē)行

道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車(chē)與胴同車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。我們不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車(chē)

行道，否則有被車(chē)輛撞倒的危急。

人車(chē)分流各行其道：每當(dāng)你走公路，就會(huì)看到很多行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。假如行

人和車(chē)輛愛(ài)怎樣走就怎樣走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用"交通標(biāo)線"劃出車(chē)

輛、行人應(yīng)走的道路：機(jī)動(dòng)車(chē)走“機(jī)動(dòng)車(chē)道"，行人應(yīng)走人行道。

交通標(biāo)記:在道路上，我們能夠看到各種各樣的交通標(biāo)記。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)

特定的意思。告知駕駛員和行人留意旁邊環(huán)境情景。這些標(biāo)記對(duì)于平安非常重要，被稱為“永不

下崗的交通警"。

道路交通標(biāo)記分為主標(biāo)記和協(xié)助標(biāo)記兩大類。主標(biāo)記又分為：警告標(biāo)記、禁令標(biāo)記、指示標(biāo)

記、指路標(biāo)記、旅游區(qū)標(biāo)記和道路施工平安標(biāo)記。

警告標(biāo)記：警告標(biāo)記是警告車(chē)輛和行人留意危急地點(diǎn)的標(biāo)記。其形態(tài)為正等邊三角行，顏色

為黃底、黑邊、黑圖案。

禁令標(biāo)記：禁令標(biāo)記是禁止或限制車(chē)輛、行人交通行為的標(biāo)記。其形態(tài)通常為圓形，個(gè)別為

八角形或頂點(diǎn)向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，"禁止車(chē)輛停放

標(biāo)記"為藍(lán)底、紅圈、紅斜桿。

指示標(biāo)記：指示標(biāo)記是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標(biāo)記。其形態(tài)為圓形、正方形或長(zhǎng)方形，顏色

為藍(lán)底白圖案。

指路標(biāo)記：指路標(biāo)記是傳遞道路方向、地點(diǎn)和距離信息的標(biāo)記。其形態(tài)，除地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)記、

里程碑、分合流標(biāo)記外，為長(zhǎng)方形或正方形。其顏色，一般道路為藍(lán)底白圖案，高速馬路為綠底

白圖案。

四交通平安小學(xué)問(wèn)

二、自行車(chē)運(yùn)用常識(shí)

我國(guó)《道路交通平安法實(shí)施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。

而當(dāng)你已到達(dá)法定的騎車(chē)年齡，打算騎車(chē)，則必需仔細(xì)學(xué)一學(xué)交通規(guī)則和駕馭平安騎車(chē)要領(lǐng)。

自行車(chē)首先應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持機(jī)件完好，平安設(shè)備、牌證齊全有效。騎車(chē)前，應(yīng)當(dāng)先檢杳一下鈴、鎖、

剎車(chē)、車(chē)輪、龍頭等是否完好。學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，應(yīng)選擇廣場(chǎng)、操場(chǎng)或人車(chē)稀有的道路。嚴(yán)禁在交

通繁華地段學(xué)騎自行車(chē)。

當(dāng)你已經(jīng)駕馭騎車(chē)技術(shù)，可單獨(dú)騎車(chē)時(shí)，你還應(yīng)當(dāng)駕馭以下幾條平安騎車(chē)規(guī)則：

1、在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)按依次行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上行駛，

就盡量靠右邊行駛（距路邊邊緣線1.5米以內(nèi)），不要在馬路中間行駛，不要扶身并行,相互追逐

或曲折競(jìng)駛，不要雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或手中持物，豆不能逆向（在路左邊）行駛。

2、騎車(chē)至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行，遇（紅燈）停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線以外（不得超

越停止線）。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車(chē)閘失效應(yīng)下車(chē)推行。

3、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時(shí)要選擇前

后無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉(zhuǎn)彎，切不行在前后有來(lái)往車(chē)輛進(jìn)突然猛拐，爭(zhēng)道搶行。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時(shí)要轉(zhuǎn)

大彎行駛。

4、自行車(chē)在道路上停放，應(yīng)按交通標(biāo)記指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒(méi)有設(shè)置交通

標(biāo)記的.路上停放也不要影響車(chē)輛、行人的正常通行。

5、在大、中城市市區(qū)道路上,不準(zhǔn)3奇自行車(chē)帶人。

三、乘車(chē)須知

我們不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)每一天幾次乘坐車(chē)輛。然而乘坐車(chē)輛也應(yīng)當(dāng)講究社會(huì)公德和駕馭應(yīng)

有的乘車(chē)常識(shí)，以保障人身平安。

1、乘車(chē)須在站臺(tái)指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)輛停穩(wěn)后先下后上.上車(chē)后主動(dòng)讓座給老人、病

人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車(chē)后，應(yīng)隨即走上人行道，千萬(wàn)不要在車(chē)前或車(chē)尾急穿

公路，以防被車(chē)撞倒。

2、不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租車(chē)。因?yàn)樵谲?chē)行道上招車(chē)阻礙交通，很簡(jiǎn)單被你招來(lái)的以及路

上來(lái)往的車(chē)輛撞倒自我。甚至?xí)斐梢虮徽泻舻能?chē)突然導(dǎo)致后車(chē)追尾相撞事故。所以，在人行道

或路邊招呼出租車(chē)才能保證平安。

3、不準(zhǔn)拾易燃、易爆等危急物品乘車(chē)。這些物品會(huì)受熱、擠壓或意外情景引起或爆炸，造

成人身傷亡和車(chē)輛損壞。

4、機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中，乘車(chē)人要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車(chē)，不得將頭、手伸出窗外,以免被

來(lái)往車(chē)輛擦傷自我。不準(zhǔn)在車(chē)輛未停穩(wěn)時(shí)連忙下車(chē)。

5、乘坐大卡車(chē)時(shí),不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。否則，如遇車(chē)輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時(shí)慣力

或拋出車(chē)外。乘坐大卡車(chē)時(shí)，應(yīng)蹲下,并抓牢車(chē)廂欄板。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必需非常留意

交通平安。（1）在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路，要靠路邊行走。（2）團(tuán)體外出時(shí)，

最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、游戲;行走時(shí)要用心，留意

四周情景，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。（3）在沒(méi)有交通指揮的路段，要學(xué)會(huì)避

讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。（4）小學(xué)生在放學(xué)排珞隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪

天，最好穿著色調(diào)艷麗的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)覺(jué)目標(biāo)，提前實(shí)行平安措施。（5）騎自

行車(chē)，不要痛速過(guò)快，要細(xì)心避讓，要騎在自行車(chē)道上。（未滿十二歲的，不行騎自行車(chē)上路）

橫穿公路

橫穿公路，可能遇到的危急因素會(huì)大大增加，應(yīng)異樣留意平安。Q）穿越公路，要聽(tīng)從交通

的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停"。（2）穿越公路，要走人行橫道線;在有過(guò)街天

橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道.

（3）穿越公路時(shí)，要走直線，不行迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，

在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)才能夠穿越公路。（4）不要翻越道路中心的平安護(hù)欄和隔離墩，更不能

在公路上滑滑板。（5）騎自行車(chē)橫穿公路，要下車(chē)扶車(chē)橫穿。

三：家庭生活平安

同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、爰惜，好像并不存在什么危急。

可是，家庭生活中仍舊有很多事情須要倍加留意和細(xì)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。

家庭生活中也有平安問(wèn)題。

如何防止?fàn)C傷

燙傷是生活中經(jīng)常遇到的事故。在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止

燙傷呢

1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)當(dāng)戴上手套用布襯墊，防止干脆燙傷;端下的開(kāi)水壺、

熱油鍋要放在人不易遇到的地方。

2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在四周玩耍、打攪,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的

同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，留意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái)，把人燙傷。

3.油是易燃的，在高溫下會(huì)燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)

不要驚惶失措，應(yīng)當(dāng)盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋快速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。

4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷，在運(yùn)用中應(yīng)當(dāng)異樣細(xì)心，尤其千萬(wàn)不要

隨意去觸摸。

5.如何平安運(yùn)用高壓鍋：

用高壓鍋?zhàn)鲲垼?jié)約時(shí)間和能源，很多家庭都運(yùn)用它。高壓鍋在運(yùn)用時(shí)，鍋里的溫度高、壓

力大，所以平安問(wèn)題非常重要。

1.運(yùn)用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，平安閥是不是完好無(wú)損.

2.在運(yùn)用中,不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋。

3.飯菜做好以后，不能立即拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋，要耐性地等待鍋里的高壓熱氣釋放出

來(lái)后，才能拿下壓力閥，打開(kāi)鍋蓋。

如何平安運(yùn)用刀具

日常生活中常常須要運(yùn)用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具銳flj、尖銳，運(yùn)用不慎，就

可能造成損害。在運(yùn)用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)留意：

1.運(yùn)用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)留意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著刀具相互開(kāi)玩笑,以免誤

傷別人或自我。

2.刀具短暫不運(yùn)用時(shí)，要妥當(dāng)保存起來(lái)，放在平安穩(wěn)妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、

暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。

如何平安運(yùn)用煤氣

人們通常把自然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來(lái)了很

多便利，但假如運(yùn)用不當(dāng)，它也會(huì)造成災(zāi)難。運(yùn)用煤氣要留意以下各點(diǎn)；

1.仔細(xì)閱讀燃?xì)馄骶叩鹊倪\(yùn)用說(shuō)明書(shū)，嚴(yán)格根據(jù)說(shuō)明書(shū)的要求操作、運(yùn)用。

5.運(yùn)用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持足夠的氧與，防

止煤氣中毒。運(yùn)用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒

1.用煤爐取暖，必需要安裝煙筒和風(fēng)斗。

2.定期清掃煙筒，堅(jiān)持煙筒通暢，假如發(fā)覺(jué)煙筒堵塞或漏氣，必需剛好清理或修補(bǔ)。

3.常常打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)挨氣，堅(jiān)持室內(nèi)空氣簇新。

4.伸出室外的煙筒，還應(yīng)當(dāng)加裝遮風(fēng)板或拐脖，防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。如何平安用電隨

著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。

所以，我們有必要駕馭以下最基本的平安用電常識(shí)：

I.相識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣

層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要?jiǎng)偤酶鼡Q新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法剛好關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，

不要用手去干脆救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情景，應(yīng)呼喊成年人相助,不要自我處理，以防觸

電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)潔的事情，也要先關(guān)斷電

源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。如何平安運(yùn)用電器如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)

機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)入了家庭。運(yùn)用家用電器賒了應(yīng)當(dāng)留意平安用電問(wèn)題以外，

還要留意以下幾點(diǎn)：

1.各種家用電器用途不一樣，運(yùn)用方法也不一樣，有的比較困難。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家

長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)運(yùn)用，對(duì)危急性較大的電器則不要自我獨(dú)自運(yùn)用。

2.運(yùn)用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止運(yùn)

用。

3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在運(yùn)用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)留意將它們遠(yuǎn)離紙張、

棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),運(yùn)用時(shí)要留意避開(kāi)燙傷。

4.要避開(kāi)在潮濕的環(huán)境下運(yùn)用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅僅會(huì)損壞電器，還

會(huì)發(fā)生觸電危急

結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系著明天.站在兩端之間，我們才明白：

因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今日，因?yàn)榻袢?，我們的生命才得以持續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事務(wù)，這些突發(fā)事務(wù)并不行怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)

題的本領(lǐng)。今日我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和本領(lǐng)，在緊急時(shí)刻我們能用自我的閱歷和

學(xué)問(wèn)去愛(ài)護(hù)自我和他人的生命。

我們的生命是珍貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)

燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微

弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的暖和獻(xiàn)給這漂亮的生命吧！

2024平安教化主題班會(huì)教案（篇6）

目標(biāo)：

讓學(xué)生珍惜生命，懂得一些交通平安愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)與措施

打算：

課件、競(jìng)賽題、表演道具

過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們都知道人的生命只有一次，然而有些人卻不懂得珍惜自己的'生命，給社會(huì)給

家里人帶來(lái)了無(wú)盡的損害，大家請(qǐng)看一（播放課件）渲染凄慘氣氛……

二、活動(dòng)開(kāi)展：

1、讀一讀：

裝上平安上路，載荷華蜜回家

效益誠(chéng)珍貴，生命價(jià)更高

十次事故九次快

千好萬(wàn)好、平安最好

2、賽一賽：

考平安學(xué)問(wèn)，每生輪番答一題，答對(duì)有獎(jiǎng)。

3、演一演:

自編自演小品劇《假如我是一名司機(jī)》

4、議一議：

探討自己應(yīng)當(dāng)留意哪些平安

5、唱一唱：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

2024平安教化主題班會(huì)教(篇7)

教學(xué)目的：

1、知道有關(guān)的交通平安標(biāo)記和規(guī)則。

2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故，給自己或別人帶來(lái)苦痛。

教學(xué)過(guò)程：

1、行走的平安常識(shí)每位同學(xué)必需牢記如下行走平安常識(shí)：

指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，

可以接著通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃耀時(shí)，行人須在確保平安的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃耀時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，

但已進(jìn)入人行橫道的可以接著通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必需遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫

道;通過(guò)有交通信號(hào)限制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)限制的人行道，要瞻

前顧后，留意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛接近時(shí)突

然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)欄，隔離

欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)，追車(chē)，強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

行走時(shí)，哪些狀況最危急呢(1)橫穿公路很簡(jiǎn)單出危急。

(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故。

(3)上，下班高峰過(guò)后，公路上車(chē)輛稀有，因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于

(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊閑聊，邊走邊玩……這樣做,

可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子,因此也非常危急。

2、騎車(chē)平安(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

⑵不打傘騎車(chē)。⑶不脫手騎車(chē)。(4)不騎車(chē)帶人。(5)不騎"病"車(chē)。⑹不騎快車(chē)。(7)不與

機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。(8)不平行騎車(chē)。

最終還要留意，在惡劣的天氣如雷雨，臺(tái)風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等狀況下，也不

要騎車(chē)。

3、乘車(chē)平安(1)上車(chē)前先看清公共;氣車(chē)是哪一路，因?yàn)楣财?chē)?？空?往往是幾路公共汽

車(chē)同一個(gè)站臺(tái)，慌張上車(chē)，簡(jiǎn)單乘錯(cuò)車(chē)。

(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前。

(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)。

(4)乘車(chē)要尊老爰幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

2024平安教化主題班會(huì)教費(fèi)(篇8)

近年來(lái)，學(xué)生遭受猥褻和性侵?jǐn)_的案件時(shí)有發(fā)生，許多時(shí)候?qū)W生對(duì)于自己遭遇的損害卻茫然

不知，或由于羞于啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教化還存在許多不足，加強(qiáng)青少年的性教化

已經(jīng)刻不待時(shí)。全國(guó)婦聯(lián)權(quán)益部部長(zhǎng)蔣月娥曾表示，"愛(ài)護(hù)孩子遠(yuǎn)離損害是全社會(huì)共同的責(zé)任。"

她表示應(yīng)當(dāng)完善立法，健全機(jī)制，加大對(duì)未成年人特殊是女童的愛(ài)護(hù)力度.

1、引導(dǎo)學(xué)生相識(shí)什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要

措施和方法。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所，培育學(xué)生的視察分析實(shí)力和應(yīng)變處置實(shí)力。

3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事務(wù),培育學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)健康的生活看法。

老師打算：打算一些性侵害事務(wù)案例和相應(yīng)的法律法規(guī);打算防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要

措施和方法。

《學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空》課件Th

學(xué)生打算：收集相關(guān)青春期生理改變的資料;調(diào)查生活中的哪些環(huán)境簡(jiǎn)單發(fā)生侵害事務(wù)。

一、導(dǎo)入課題：

L談話(敘述校慶幸免性侵害而勝利自救的故事)：請(qǐng)你結(jié)合生活閱歷談?wù)劰适轮械男∏嘤?/p>

哪些不當(dāng)?shù)?#39彳亍為、足叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒(méi)有勝利逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故

事給了我們哪些警示。

2、學(xué)生溝通。

3、老師小結(jié)：小青在沒(méi)有通知家人的狀況下就獨(dú)自由外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī);在遭

遇了性騷擾之后保持緘默，在肯定程度上又縱容了犯罪分子;但其最終識(shí)別犯罪分子的企圖，使

自己避開(kāi)了損害。這一事務(wù)給我們敲響了警鐘，今日，我們就一起來(lái)探討防止性侵害的問(wèn)胰。

(板書(shū)：學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空)

二、探究學(xué)習(xí)：

1、老師小結(jié)：

(1)我們要對(duì)性侵?jǐn)_的行為英勇的說(shuō)“不".

(2)不要輕易接受生疏人或他人的飲料和食品。

(3)不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無(wú)人管理的公廁等

(4)避開(kāi)黑夜單獨(dú)外出,如有特別狀況要父母來(lái)接。

(5)對(duì)于不當(dāng)或不舒適的身體接觸，要英勇地說(shuō)"不"。

(6)衣著裝扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。

(7)上學(xué)、放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。

(8)不單獨(dú)和異性呆在一個(gè)封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開(kāi)著門(mén)。不要

隨意到歌廳等消遣場(chǎng)所，不單獨(dú)和異性約會(huì)，盡量不在同學(xué)家留宿。

(9)不在網(wǎng)絡(luò)上和生疏人閑聊和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上閑聊和視頻可以消遣，但應(yīng)當(dāng)心謹(jǐn)慎。

某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺瞞年青人進(jìn)入性侵害的情境；

2、談話：你還收集到了哪些關(guān)于性侵害的法律常識(shí)？

3、學(xué)生溝通。

活動(dòng)四：了解遭受性侵后該怎么做。

1、學(xué)生探討溝通。

2、老師小結(jié)：

(1)遇到有人跟蹤時(shí)，要抓緊向人多的地方跑。

(2)受到性侵?jǐn)_后要?jiǎng)偤酶嬷尚湃蔚娜耍喝绺改浮⒗蠋?/p>

(3)要盡量記住歹徒的特征，愛(ài)護(hù)好證據(jù)，在家人的陪伴下到機(jī)關(guān)報(bào)案，之后到醫(yī)院接受檢

查和治療。

請(qǐng)記?。撼砷L(zhǎng)路上，我們與法同行。

三、拓展延長(zhǎng)：

課后接著收集相關(guān)資料，了解防范性侵害的好方法，我fl］將開(kāi)展一次以"我會(huì)這樣愛(ài)護(hù)我自

己”的主題班會(huì)將你的好方法與大家共享進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

2024平安教化主題班會(huì)教(篇9)

一、班會(huì)目的：

通過(guò)各種形式的班會(huì)設(shè)計(jì)，使學(xué)生在輕松歡快的氛圍中真正領(lǐng)悟到生命的價(jià)值。主動(dòng)營(yíng)造濃

郁的校內(nèi)平安教化氛圍，牢牢地樹(shù)立"杜絕隱患從我們做起珍爰生命從防范做起"的平安意識(shí)。

規(guī)范自身的行為表現(xiàn)，養(yǎng)成習(xí)慣，增加學(xué)生自我爰護(hù)的實(shí)力，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、班會(huì)形式：

平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、故事情節(jié)續(xù)演、平安才智嬉戲、采訪等。

三、班會(huì)打算：

1、黑板的設(shè)計(jì)與布置

2、嬉戲道具的打算

3、平安學(xué)問(wèn)的收集

4、節(jié)目的排練

四、班會(huì)紀(jì)實(shí)：

1、開(kāi)場(chǎng)白

2、新聞發(fā)布會(huì)

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地溝通自己搜集到的資料----火災(zāi)、溺水、煤氣中毒、車(chē)禍等）

3、競(jìng)賽單元

環(huán)節(jié)一：

⑴平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽i--------■馬當(dāng)先

由陳陽(yáng)老師抽取每組2名學(xué)生的代號(hào)，選手獨(dú)自答題。試題以填空、選擇的形式出現(xiàn)，主

持人干脆校對(duì)答案，無(wú)須評(píng)委舉牌。（答對(duì)加10分，答錯(cuò)人答得0分，違規(guī)扣10分）

⑵故事情節(jié)續(xù)演i

面對(duì)無(wú)情的大火……

⑶平安才智嬉戲i—千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋

每組14名選手（全員上場(chǎng)）另加2名帶隊(duì)老師。

①每組應(yīng)先檢查器械的平安系數(shù)，提示組員留意事項(xiàng)。

②由劉戈老師掐表記時(shí)，時(shí)間越少越好。

評(píng)委權(quán)衡以上兩方面確定各組名次（不能并列）

環(huán)節(jié)二：

⑴平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽ii—團(tuán)結(jié)協(xié)作

每組由組長(zhǎng)選題，組內(nèi)成員參加答題，自由補(bǔ)充。評(píng)委認(rèn)為答夠了5條就可以將手中的"笑

臉"舉起面對(duì)主持人;否則舉起"哭臉"（答對(duì)加20分,答錯(cuò)不答得0分）

⑵故事情節(jié)續(xù)演ii

晚上大型集會(huì)散場(chǎng)時(shí)突然停電……

⑶平安才智嬉戲ii—冒著風(fēng)險(xiǎn)，知難而上

由陳陽(yáng)老師指定每組1號(hào)學(xué)生上臺(tái)表演。組長(zhǎng)上臺(tái)指揮。

評(píng)委依據(jù)表演者的精彩程度確定各組名次（可以并列）

環(huán)節(jié)三：

⑴平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽iii一知己知彼

每組由組長(zhǎng)參考大家意愿選擇各分值試題，組內(nèi)成員共同答題。若是10分題主持人校對(duì)答

案，其他分值試題評(píng)委確定過(guò)關(guān)與否，舉牌示意主持人。（答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不答扣相應(yīng)分

數(shù)）

⑵故事情節(jié)續(xù)演iii

身在戶外，電閃雷鳴……

⑶平安才智嬉戲iii—杯水傳情，情深意重

每組8名選手（4男4女）另加1名帶隊(duì)老師。

①由劉戈老師掐表記時(shí)，時(shí)間越少越好。

②傳情話語(yǔ)越清晰噫亮越好

③杯中水剩的越多越好

評(píng)委權(quán)衡以上三方面確定各組名次（不能并列）

環(huán)節(jié)四：

一錘定音

每組將機(jī)會(huì)讓給其他組。被讓組組長(zhǎng)參考組員意愿選擇各分值試題，組長(zhǎng)本人或指定組內(nèi)一

人答題，其他人不許幫助。若是10分題主持人校對(duì)答案，其他分值試題評(píng)委確定過(guò)關(guān)與否，舉

牌示意主持人。（答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不答扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)）

4、核對(duì)總分，公布成果

5、校長(zhǎng)講話

6、宣布閉會(huì)

備注：每場(chǎng)故事情節(jié)續(xù)演后都要隨機(jī)采訪其他組的同學(xué)或評(píng)委老師，大家各抒己見(jiàn)，指出不

足然后說(shuō)出正確的做法，談話間師生都增加了自救自護(hù)本事。

讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都充溢陽(yáng)光和鮮花;愿平安恒久伴隨我們大家！

2024平安教化主題班會(huì)教案（篇10）

【教學(xué)目標(biāo)】

1、經(jīng)過(guò)對(duì)火災(zāi)事務(wù)的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、駕馭火災(zāi)中的自救常識(shí)。

3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防學(xué)問(wèn)。

4、經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增加學(xué)生火場(chǎng)逃命自救本領(lǐng).

【教學(xué)重難點(diǎn)】經(jīng)過(guò)對(duì)火災(zāi)事務(wù)的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃命自救

的方法。

【教學(xué)過(guò)程】

一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情景導(dǎo)入:

二、火災(zāi)自救學(xué)問(wèn)

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)鯓愚k

（一）、滅火

滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，馬上予以撲滅，即能快速遏止火災(zāi)發(fā)生或擴(kuò)散。此時(shí)應(yīng)

快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行

滅。如無(wú)法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅

火。但如火有擴(kuò)大擴(kuò)散之傾向，則應(yīng)快速撤退至平安檢查之處所。

（二）、報(bào)瞥

發(fā)覺(jué)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)馬上撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人明白火災(zāi)發(fā)

生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，必需要具體說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車(chē)輛

能剛好前往救援。

（三）、逃命

1、要冷靜，堅(jiān)持醒悟的頭腦，不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然應(yīng)對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維確定本領(lǐng)，當(dāng)聽(tīng)到或者

看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如:跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、

門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自我堅(jiān)持冷靜，快速確定危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn)，利用自我平常駕

馭的消防自救與逃命學(xué)問(wèn)，確定逃命的方法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要留意，不行搭電梯，因?yàn)?/p>

火災(zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從平安通道逃命，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到平

安門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避開(kāi)發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火

封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃命。

2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃命時(shí)機(jī)。

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因羞澀或顧及自我的珍貴物

品，而把珍貴的逃命時(shí)間奢侈在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離珍貴物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)

地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

逃命時(shí)經(jīng)過(guò)充溢煙霧的路途，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采納毛巾、

口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部貼近地而撤離是避開(kāi)煙氣喙入，

濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃命路途被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)掉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)擴(kuò)散。

同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝

亮，這是在緊急危急情景下，由于人的本能、生理心理確定，人們總是向著有光，光明的方向逃

命，光各亮就意味著生存的期望，它能為逃命指明方向道路，避開(kāi)瞎撞亂撞更易逃命，但這時(shí)可

能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危急之處。

5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險(xiǎn)跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)T霜設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員能夠經(jīng)過(guò)這些設(shè)施平安地離開(kāi)

危急的樓層。假如設(shè)有這些特地設(shè)施，而平安通道又已被堵，救援人員不能剛好趕到的情景下,

肯定不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求冷靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃命。

三、小結(jié)：

只要我們到處細(xì)心，留意平安，駕馭自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，熬煉自我自護(hù)自救的本領(lǐng)，機(jī)靈英

勇的處理遇到的各種異樣的情景或危急，就能健康地成長(zhǎng)。

2024平安教化主題班會(huì)教案（篇11）

一、班會(huì)目標(biāo)：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)習(xí)、駕馭一些校內(nèi)平安學(xué)問(wèn)，增加學(xué)生平安意識(shí)。用詩(shī)朗誦、學(xué)問(wèn)競(jìng)

賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對(duì)"自護(hù)"學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用，培育學(xué)生各方面的實(shí)力。

2、形成學(xué)習(xí)、宣講校內(nèi)平安學(xué)問(wèn)的氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)形式：

展示資料、圖片，詩(shī)朗誦，學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，倡議書(shū)。

三、活動(dòng)打算：

1、動(dòng)員學(xué)生廣泛收集材料。

2、組織材料，排練節(jié)目，使每個(gè)學(xué)生都參加到活動(dòng)中來(lái)。

3、在校內(nèi)捕獲存在擔(dān)心全隱患的鏡頭。

4、教室布置：寫(xiě)上主預(yù)并適當(dāng)點(diǎn)綴。

四、活動(dòng)過(guò)程：

主持人Q):常言道：平安值千金，健康便是福。我們可要做到：人人不忘平安，到處保證

平安，時(shí)時(shí)留意平安，事事落實(shí)平安。

主持人(2):民族小學(xué)五(1)班"課間平安學(xué)問(wèn)知多少"主題班會(huì)現(xiàn)在起先。

主持人(1)：我們是21世紀(jì)的主子，是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望。

主持人(2):我們的健康成長(zhǎng)不但是家人的希望，更是國(guó)家的須要。

主持人(1)：我們的平安已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)關(guān)注的一個(gè)話題。可我們意識(shí)到了嗎？

主持人⑵：我們?cè)谛侣劺锫?tīng)到，校內(nèi)平安事故時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)峻影響著我們少年兒童身心健

康成長(zhǎng).

第一環(huán)節(jié)：校內(nèi)事務(wù)報(bào)道(播放PPT)

主持人：在我們身邊,也存在著平安隱患。(邊播放邊解說(shuō)。)

其次環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)采訪：班上的同學(xué)在課間有哪些擔(dān)心全活動(dòng)?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？

主持人(2):在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能保證自己和同學(xué)的平安呢？

第三環(huán)節(jié)：展示校內(nèi)平安活動(dòng)圖片。

主持人（1）:通過(guò)校內(nèi)平安圖片的展示，我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，校內(nèi)平安的、學(xué)問(wèn)你們又知道

多少呢？

第四環(huán)節(jié)：課間活動(dòng)平安常規(guī)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

一、推斷題

1、課間活動(dòng)的范圍，學(xué)生課間可以私自出校內(nèi)玩耍。（）

2、學(xué)生課間可以開(kāi)展、參加激烈的課間活動(dòng)。（）

3、課間活動(dòng)要留意平安，不攀高、不跳臺(tái)階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危急

的嬉戲、上廁所不推擠等。（）

4、在走廊、過(guò)道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭(zhēng)先恐后，不擠在一起。（）

5、課間活動(dòng)要適量、輕松、開(kāi)心，累得滿頭大汗又急連忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。（）

6、課間活動(dòng)中要講文現(xiàn)、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)覺(jué)擔(dān)心全

狀況要?jiǎng)偤脠?bào)告老師。0

7、課間活動(dòng)可以在課室內(nèi)進(jìn)行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。（）

8、上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。（）

9、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊門(mén)窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故;在校內(nèi)

內(nèi)，禁止相互追逐、狂跑亂跑，防止互撞,禁止怪聲喊叫。（）

10、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)和教室內(nèi)桌椅.（）

11、老師在樓道、樓梯、操場(chǎng)行走，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師，（）

二選擇題：

1、課間活動(dòng)的范圍，學(xué)生課間