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文檔簡介
2024綠色出行宣傳月暨公交出行宣傳周活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,往往須要預先制定好方案,方案是闡明詳細行動的時
間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是
我?guī)痛蠹艺淼?024綠色出行宣揚月暨公交出行宣揚周活動方案,大家一起來看看吧。
2024綠色出行宣揚月暨公交出行宣揚周活動方案1
中心各科室:
為進一步提倡綠色生活、健康生活,主動提倡低碳生活方式,依據(jù)《關于印發(fā)的通知》(明
辦(20J號)精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際,經(jīng)探討確定在全中心開展"綠色出
行周”活動,現(xiàn)通知如下:
一、活動支配
20_年"綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
二、活動意義
在全中心提倡綠色出行理念,中心廣闊職工要主動支持綠色出行舉措,激勵職工選擇步行、
自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培育綠色出行習慣,以實際行動使綠色
出行成為一種社會時尚。
三、活動內容
1宣揚綠色出行理念。各科室要在出行周期間困繞活動主題,通過微信摯友圈平臺推送"綠
色出行周”活動信息,號召全部干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、3奇行等多種體活動,
大力宣揚綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2提倡綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工主動通過微信摯友圈平臺推送"綠色
出行周"活動信息,實行多種形式激勵社會公眾廣泛參加,感召摯友圈親朋綠色出行,提倡親朋
優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;提倡家長優(yōu)選公共交通接送上下學,提倡中小
學生采納步行、3奇行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求
1、要細心組織。各科室思想上要高度重視,仔細組織好"綠色出行周”活動,使每位職工
理解活動的內容及意義,中心領導干部要做出表率。
2、要強化宣揚。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣揚渠道,擴大活動的覆蓋面和影
響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參加到“綠色出行"彳亍動中。
3、要剛好上報。各科室要主動開展活動,剛好收集原始資料,將發(fā)至摯友圈綠色出行信息
截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
2024綠色出行宣揚月暨公交出行宣揚周活動方案2
一.活動背景:
我國貿(mào)系學生會策劃這次活動,一方面,試圖通過"騎行"這種形式提倡綠色出行新區(qū)尚,
身體力行實踐低碳生活,落實國家低碳減排政策。另一方面,這也是一次傳播增城綠道自行車文
化,普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動,在許多地方已蔚然成風。在我市這種
活動也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、消遣等領域。廣泛宣揚自行車文
化的豐富內涵,主動提倡時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。讓更多人了解、酷愛自行車文化,
傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美妙生活。
二.活動主題:
"騎樂無窮"
三.活動地點:
增城綠道
四.活動時間:
.03.
五.策劃主辦單位:
國際經(jīng)濟與貿(mào)易系學生會
六.參與對象:
國際經(jīng)濟與貿(mào)易系學生會全體成員及領導老師
七.打算工作:
1、宣揚(海報,橫幅);
2、人員通知;
3、場地時間支配;
4、報名。
2024綠色出行宣揚月皆公交出行宣揚周活動方案3
活動主題:
"低碳環(huán)保,健康出行,綠色交通"宣揚活動
活動背景:
21世紀,在能源與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的狀況下,人類將為逐步邁向生態(tài)文明的新
路,即,振棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式,干脆應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新通過低碳經(jīng)濟模式與
低碳生活方式,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。因此,在"世博"來臨之際,提倡低碳環(huán)保,學習和宣揚
"低碳"學問尤為重要。
活動目的:
本次活動以騎自行車出行的形式,利用標語、漫畫等物品向公眾介紹低碳的概念,宣揚節(jié)約
能源。顯示我們交通學院車輛系青年主動參與環(huán)保活動的決心和行動。為環(huán)保學問的普及作些許
貢獻,使環(huán)保觀念深化人心,讓環(huán)保行動成為自覺行為。激勵大家從身邊的點點滴滴做起,爰護
環(huán)境,愛惜地球。
主辦單位:
_技術學院車輛工程系
參加人員:
車輛工程系學生
活動時間:
4月16-17日
活動內容:
1、宣揚"低碳環(huán)?!?為了達到宣揚的廣泛性,在系領導的支持下,由學生會組織,于16
日早上5:30從學校動身,環(huán)太原市3奇行,然后到達崛圍山、汾河二庫。途中在長風街美特好
超市、柳巷、汾河公園等地開展"低碳環(huán)保萬人簽名活動"并散發(fā)傳單。于17日中午返回學校
接著開展活動宣揚。
2、同學們自制衣服,將環(huán)保漫畫畫在胸前并加相應的標語,即能體現(xiàn)出活動的新奇性又能
起到宣揚的作用。
留意事項:
1、在騎車出行時必需一字排開并保持隊形,確保行車平安。車隊首尾要保持通話確保無人
掉隊。
2、出行前要檢查車況,備帶足夠的食物。
3、在沿路宣揚和萬人簽名活動中要警惕,避開突發(fā)事務發(fā)生.
活動前期打算策劃:
一、在活動前兩周向領導請示,部署工作,對工作人員進行有關碳污染的相關學問的培訓;
二、學生會成員主動打算自行車、活動條幅以及服裝。
三、宣揚部、生活部負責活動服裝的設計和出行必需品的支配。
四、組織部負責各個部門的人力資源調配做好人員的分工和合作保證活動既具有吸引力,
又有意義;
五、辦公室負責活動當天的照相和后期的總結。
活動的收尾工作:
活動結束后,各個部匚做好各個部門的總結,統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動
總結的電子檔及活動影像資料的整理,即時上交學院相關部門。
項目評估:
1、通過此次活動,使干脆參加的人都能了解環(huán)保,走進環(huán)保,在以后的生活中都能注意環(huán)
保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環(huán)保的目的。
2、讓活動的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。
3、能增加同學間的互動,增加公眾意識。
4、增加同學們酷愛校內的激情,達到創(chuàng)建低碳校內的目的。
2024綠色出行宣揚月暨公交出行宣揚周活動方案4
一、團日活動簡介
(1)主題:綠色出行,低碳生活
(2)形式:戶外活動
(3)活動地點:杭州市拱壁區(qū)部分公交站點及廣場
(4)參加者:生物工程072班22名同學
(5)人員分工:
1、宣揚委員:負責整個活動的策劃,活動地點的考察及宣揚工作
2、團支書:負責活動參加人數(shù)及自行車的租賃
3、組織委員:幫助團支書
4、班長,副班長:負責調動同學們參加的主動性
5、文娛委員:幫助宣揚委員做好宣揚工作
6、體育委員:負責活動中的平安工作
⑹活動時間簡要支配:4月26日,13:00動身,13:30到達運輸河廣場,16:00在廣
場中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達學校。
二、活動成效
1、預期目的:通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分溝通的機會,學會正確的溝
通方式,接觸不同的社會成員,也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。
使更多人了解低碳,參加低碳行動。
2、實際成效:以小組為單位,通過小組人員的共同努力完成任務,增進同學之間彼此的感
情,增加同學們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝合力。更重要的是起到環(huán)保宣揚的作用,
呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。
3、活動中最有特色的部分:讓同學們熬煉了溝通實力。其中,在活動過程中有一突發(fā)狀況,
有一位老人家對低碳的事情特殊感爰好,問了同學們許多問題,除此之外,還要求同學們回答一
些社會現(xiàn)狀及自己的看法,給同學們提了很多珍貴看法。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的
辯論,增長了同學們的社會見識。
三、活動感想
1、活動中好的方面:活動中出勤的人共有22名,其他人員因各種特別緣由未曾參與此次
活動,但事后都主動地詢問了活動的進程,表明他們還是非常關切班級的,出勤率達60%。
各位班委的主動幫助,同學們的主動協(xié)作讓此次活動有條不紊地進行。
活動進展順當,平安工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷狀況。
分發(fā)傳單的過程中,同學們不曾羞怯,言語怡當,言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能
樂意接受,說明同學們的溝通方式非常恰當。
2、活動的不足之處:支配活動時未曾考慮天氣下雨,為了同學們的平安著想取消了環(huán)城路
途的安排,只實行了徒步的方式,使宣揚的力度有所下降,范圍縮小。
宣揚過程中,沒有安排好每個人的安排任務,致使每人人的熬煉程度不勻稱。
對于活動中的突發(fā)狀況未曾充分打算,論點不夠顯明,沒有駕馭主動權。
3、以后在組織活動上該做的調整:事先打算工作要加強,細微環(huán)節(jié)部分要盡量考慮周全,
人員分工要更詳細,讓同學們明白自己何時何地要在什么,避開出現(xiàn)找不到人做事的狀況。多從
其他班級的團日活動中吸取閱歷,從活動展中"取經(jīng)",三富宣揚活動的形式內容。
4、活動宣揚方面:活動前期工作還行,團支書的號召力還是蠻有用的,一聲令下,同學們
都踴躍參與;博客的申請有肯定曲折,幸好有金科同學的幫助,雖然還不知當天的點擊率,但從
同學們的參與活動狀況可以看出還是起到肯定作用的。宣揚單的制作及路途的考察都比較充分,
總的來說還是匕啜勝利的,終歸那天還下著小雨,同學們的超額完成讓我很滿足。
5、對于班委我想說的:組織委員:團支書的超額完成,有你的一半功勞。
班長,副班長:一路上同學們的出行紀律讓我很滿足
生活委員:三軍未動,兵草先行,感謝你的幫助。
體育委員:活動平安因為有你!
還有其他成員,感謝各位的幫助!
6、個人心得:本次的團曰活動有點波折,原本定在4月20日的,但是因為下雨所以延遲.
應當說是“安排趕不上改變"吧!之后,為了不在周末實行又定在了26日,可是天公不作媒,下
起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長假,沒有時間支配。于是取消了安排的部分內容,
才得以完成這次活動。
雖說我是宣揚委員,還是第一次做這樣的工作。從起先策劃書的擬寫到活動支配,直至ppt
及活動總結的完成,讓我體會到一種真正有安排的完成任務的感覺,雖說不是什么大事,但它讓
我當了一回領導人物,讓我知道如何去處理T牛事情,如何支配人員,它還讓我有了一次閱歷,
提示我在今后的生活中按安排實施處理事務是有肯定好處的。
活動未開展前,我始終是擔心的,因為我要考慮的事情太多,比如出行路途的勘察,要確保
平安;再者,同學們的體力狀況,要走多少路,能堅持多久,是否會影響同學們的主動性等等。
全部的一切都要細心地考慮到?,F(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展,期間的一切辛苦,付
出都是值得的。
這次的活動能夠順當?shù)耐瓿沙烁兄x同學們的主動參加外還要感謝一些有特別專長的同學
的鼎力幫助,最終還要感謝團支書能夠給我這樣一次熬煉的機會。
2024綠色出行宣揚月皆公交出行宣揚周活動方案5
一、指導思想
"文明出行"是公民素養(yǎng)和城市形象的重要標記,也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展"文
明出行、從我做起"活動,要從學生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅持以人為本,環(huán)保先行。同時應注
意對學生的養(yǎng)成環(huán)保,通過宣揚發(fā)動、教化引導和有效管理,培育學生良好行為習慣和文明出行
意識,努力營造平安、有序、文明、和諧的交通環(huán)保,為深化"迎世博、講文明、樹新風"活動
貢獻一份力氣。
二、提高相識,加強令叵導
"文明出行,從我做起"活動是提升廣闊中小學生文明素養(yǎng),樹立城市形象和學校形象的重
要舉措。依據(jù)上級有關要求,特成立學校"文明出行、從我做起"活動領導小組:
三、活動步驟
1、開展"文明出行,從我做起"宣揚活動:20_年4月中下旬(4月19日為全區(qū)中小學"集
中啟動宣揚日")。
2、開展”文明出行、從我做起"教化實踐活動:20一年5月至n月。學校將利用每周一升
旗、重大事務、節(jié)慶日、主題班會、讀書競賽、演講競賽、文藝扮演等活動,開展"文明出行"
教化實踐活動。同時,各年級要結合本次活動開展“五小
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