2025年國家開放大學《心理咨詢》期末考試備考試題及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.心理咨詢的基本原則不包括（）A.保密原則B.疏導原則C.自愿原則D.強制原則答案：D解析：心理咨詢強調(diào)尊重求助者的自主權(quán)和自愿參與，強制原則違背了這一核心思想。保密原則是心理咨詢的基石，疏導原則是心理咨詢的核心技術(shù)之一，自愿原則是心理咨詢的前提條件。2.在心理咨詢中，建立咨詢關(guān)系的核心要素是（）A.咨詢師的權(quán)威B.求助者的信任C.咨詢室的布置D.咨詢費用的多少答案：B解析：咨詢關(guān)系的建立依賴于求助者的信任，這種信任是通過咨詢師的真誠、共情、尊重等態(tài)度逐漸建立起來的。咨詢師的權(quán)威、咨詢室的布置和咨詢費用雖然有一定影響，但不是建立咨詢關(guān)系的核心要素。3.下列哪種心理防御機制屬于合理化（）A.投射B.否認C.文飾D.分解答案：C解析：文飾是一種合理化的心理防御機制，通過為自己的行為或想法尋找合理的解釋來維護自尊。投射是將自己的不當之處歸咎于他人，否認是拒絕承認現(xiàn)實，分解是將完整事物分解為部分，這些都不屬于合理化。4.人格的特質(zhì)理論主要代表人物是（）A.弗洛伊德B.阿德勒C.榮格D.麥克利蘭答案：D解析：人格特質(zhì)理論強調(diào)個體獨特的、相對穩(wěn)定的行為模式，麥克利蘭是特質(zhì)理論的代表人物。弗洛伊德是精神分析學派的代表，阿德勒是社會心理學的創(chuàng)始人之一，榮格是分析心理學的創(chuàng)始人。5.焦慮癥的核心癥狀是（）A.持續(xù)的恐懼和緊張B.肌肉緊張C.睡眠障礙D.消化不良答案：A解析：焦慮癥的核心癥狀是持續(xù)的、不合理的恐懼和緊張，這種情緒體驗通常是彌漫性的，沒有明確的對象或誘因。肌肉緊張、睡眠障礙和消化不良是焦慮癥的伴隨癥狀。6.認知行為療法的核心技術(shù)是（）A.檢查行為B.系統(tǒng)脫敏C.認知重構(gòu)D.行為塑造答案：C解析：認知行為療法強調(diào)認知在情緒和行為中的作用，其核心技術(shù)是通過認知重構(gòu)來改變不合理信念，從而改善情緒和行為問題。檢查行為是評估問題的一種方法，系統(tǒng)脫敏是治療恐懼癥的技術(shù)，行為塑造是行為療法的技術(shù)。7.人際關(guān)系中的“鏡子效應”指的是（）A.人與人之間的相互影響B(tài).自我認知的反映C.社會角色的扮演D.情緒的傳染答案：A解析：鏡子效應是指人與人之間的相互影響，就像鏡子一樣，一個人的行為和態(tài)度會反映在另一個人身上，反之亦然。自我認知的反映是自我概念的一部分，社會角色的扮演是社會心理學的研究內(nèi)容，情緒的傳染雖然存在，但不是鏡子效應的核心。8.咨詢過程中，咨詢師說“我理解你的感受”屬于（）A.情感表達B.內(nèi)容反應C.指導建議D.反應式傾聽答案：A解析：情感表達是指咨詢師向求助者表達自己的情感和態(tài)度，說“我理解你的感受”屬于情感表達。內(nèi)容反應是指咨詢師對求助者陳述的內(nèi)容進行概括和反饋，指導建議是指咨詢師向求助者提供解決問題的方案，反應式傾聽是傾聽技巧的一種。9.夢的解析理論主要代表人物是（）A.榮格B.阿德勒C.弗洛伊德D.埃里克森答案：C解析：夢的解析是精神分析學的重要組成部分，弗洛伊德是夢的解析理論的創(chuàng)始人，他在《夢的解析》一書中系統(tǒng)闡述了夢的意義和作用。榮格是分析心理學的創(chuàng)始人，阿德勒是社會心理學的創(chuàng)始人，埃里克森是心理社會發(fā)展理論的代表人物。10.咨詢效果評估的主要指標不包括（）A.求助者的滿意度B.咨詢師的滿意度C.咨詢目標的達成度D.咨詢次數(shù)的多少答案：D解析：咨詢效果評估主要關(guān)注求助者的改變和滿意度，包括咨詢目標的達成度、求助者的自我報告等。咨詢師的滿意度雖然重要，但不是主要指標，咨詢次數(shù)的多少與咨詢效果沒有直接關(guān)系。11.在心理咨詢中，不屬于咨詢倫理范疇的是（）A.保密原則的遵守B.咨詢關(guān)系的建立C.自我利益的最大化D.咨詢過程的記錄答案：C解析：心理咨詢倫理要求咨詢師將求助者的利益放在首位，維護其權(quán)益，包括遵守保密原則、建立良好的咨詢關(guān)系、規(guī)范記錄咨詢過程等。自我利益的最大化違背了咨詢倫理的基本要求。12.下列哪種情緒狀態(tài)不屬于積極情緒體驗（）A.快樂B.希望感C.恐懼D.效能感答案：C解析：積極情緒體驗通常指那些令人愉悅、有助于個體成長的情緒狀態(tài)，如快樂、希望感、效能感等?？謶质且环N典型的消極情緒，通常與威脅和危險相關(guān)聯(lián)。13.認知行為療法中，“行為實驗”的主要目的是（）A.觀察求助者的行為模式B.評估求助者的認知扭曲C.證明咨詢師的理論D.改變求助者的行為功能答案：D解析：行為實驗是認知行為療法中的一種重要技術(shù)，通過設(shè)計和實施特定的情境來觀察和改變求助者的行為模式，目的是改變其行為功能，使其更適應環(huán)境。14.人格障礙的形成通常與以下哪個因素關(guān)系最密切（）A.遺傳因素B.社會文化因素C.家庭環(huán)境因素D.所有上述因素答案：D解析：人格障礙的形成是一個復雜的過程，可能受到遺傳因素、社會文化因素、家庭環(huán)境因素等多種因素的影響。這些因素相互作用，共同導致了人格障礙的發(fā)生。15.在團體心理咨詢中，領(lǐng)導者最主要的角色是（）A.提供信息B.引導討論C.評估成員D.替代成員做決定答案：B解析：團體心理咨詢的領(lǐng)導者主要負責創(chuàng)建和維護團體氛圍，引導討論，促進成員之間的互動和成長。提供信息、評估成員和替代成員做決定都不是領(lǐng)導者最主要的角色。16.神經(jīng)癥性障礙的核心特征是（）A.人格改變B.智力減退C.意識障礙D.情感障礙答案：D解析：神經(jīng)癥性障礙通常表現(xiàn)為以焦慮、抑郁、恐懼等情感障礙為主要特征的精神障礙，患者通常意識清醒，人格基本保持完整。人格改變、智力減退和意識障礙更多見于器質(zhì)性精神障礙。17.個體心理發(fā)展的關(guān)鍵時期是（）A.嬰兒期B.青少年期C.成年期D.老年期答案：B解析：青少年期是個體心理發(fā)展的關(guān)鍵時期，這一時期個體經(jīng)歷了生理、心理和社會的劇烈變化，容易產(chǎn)生各種心理問題，需要得到特別的關(guān)注和引導。18.咨詢過程中，咨詢師直接給出建議屬于（）A.參與性技術(shù)B.影響性技術(shù)C.中立性技術(shù)D.保密性技術(shù)答案：B解析：咨詢過程中，咨詢師使用影響性技術(shù)是為了幫助求助者做出改變，直接給出建議是影響性技術(shù)的一種。參與性技術(shù)是指咨詢師通過傾聽、反映等手段參與求助者的咨詢過程，中立性技術(shù)要求咨詢師保持中立態(tài)度，保密性技術(shù)要求咨詢師對求助者信息保密。19.人際溝通中的“傾聽”主要指的是（）A.用耳朵聽B.理解對方的意圖C.回答對方的問題D.保持沉默答案：B解析：人際溝通中的傾聽不僅僅是用耳朵聽，更重要的是要理解對方的意圖，包括對方的情感、需求等?；卮饘Ψ降膯栴}和保持沉默都不是傾聽的主要目的。20.家庭治療的核心目標是（）A.改變個體行為B.改善家庭關(guān)系C.提高家庭經(jīng)濟收入D.治療家庭成員的疾病答案：B解析：家庭治療的主要目標是改善家庭關(guān)系，通過改變家庭成員之間的互動模式，來解決個體或家庭的問題。改變個體行為、提高家庭經(jīng)濟收入和治療家庭成員的疾病可能是家庭治療的間接目標，但不是核心目標。二、多選題1.心理咨詢中，建立良好咨詢關(guān)系需要滿足的條件包括（）A.信任B.尊重C.共情D.真誠E.勸說答案：ABCD解析：良好的咨詢關(guān)系是心理咨詢成功的基礎(chǔ)，它建立在信任、尊重、共情和真誠這四個核心條件之上。信任是雙方關(guān)系的基礎(chǔ)，尊重意味著認可和接納求助者，共情要求咨詢師能夠理解并分享求助者的感受，真誠則要求咨詢師展現(xiàn)真實的自我。勸說雖然可能是咨詢的一部分，但不是建立關(guān)系的關(guān)鍵條件。2.下列哪些屬于常見的心理防御機制（）A.投射B.合理化C.分解D.逃避E.補償答案：ABCDE解析：心理防御機制是個體無意識中使用的一種策略，以應對焦慮和沖突。常見的心理防御機制包括投射、合理化、分解、逃避和補償?shù)?。這些機制幫助個體維持心理平衡，但過度使用可能導致問題。3.人格的特征包括（）A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.可塑性E.社會性答案：ABCDE解析：人格是個體獨特的、相對穩(wěn)定的行為模式、思維方式和情感特征的總和。人格具有獨特性、穩(wěn)定性、整體性、可塑性和社會性等特征。獨特性指每個人的人格都是不同的，穩(wěn)定性指人格相對穩(wěn)定，但并非一成不變，整體性指人格是一個有機整體，可塑性指人格可以在環(huán)境影響下發(fā)生變化，社會性指人格受到社會文化的影響。4.焦慮癥的主要表現(xiàn)形式包括（）A.心理癥狀B.身體癥狀C.行為癥狀D.認知癥狀E.情緒癥狀答案：ABCDE解析：焦慮癥是一種常見的精神障礙，其癥狀表現(xiàn)多樣，包括心理癥狀（如緊張、恐懼）、身體癥狀（如心跳加速、出汗）、行為癥狀（如回避行為）、認知癥狀（如災難化思維）和情緒癥狀（如焦慮、煩躁）。5.認知行為療法的核心技術(shù)包括（）A.認知重構(gòu)B.行為實驗C.暴露療法D.問題解決訓練E.人格塑造答案：ABCD解析：認知行為療法是一類基于認知和行為理論的療法，其核心技術(shù)包括認知重構(gòu)（改變不合理信念）、行為實驗（檢驗認知假設(shè)）、暴露療法（用于治療恐懼癥等）、問題解決訓練（提高解決問題的能力）等。人格塑造不是認知行為療法的核心技術(shù)。6.咨詢效果評估的常用方法包括（）A.求助者自評B.咨詢師評定C.第三方觀察D.目標制定E.行為測量答案：ABCE解析：咨詢效果評估是檢驗咨詢過程是否有效的重要手段，常用方法包括求助者自評（通過問卷等形式評估自己的改變）、咨詢師評定（咨詢師根據(jù)觀察和互動評估求助者的改變）、第三方觀察（由熟悉求助者的人進行評估）和目標制定（通過明確咨詢目標來評估效果）。行為測量是評估方法之一，但不是最常用的方法。7.人際關(guān)系中的溝通障礙主要包括（）A.語言障礙B.非語言障礙C.文化障礙D.心理障礙E.技術(shù)障礙答案：ABCD解析：人際關(guān)系中的溝通障礙是指影響溝通有效性的因素，主要包括語言障礙（如語言不通、表達不清）、非語言障礙（如表情、姿態(tài)不當）、文化障礙（如文化差異）和心理障礙（如情緒、態(tài)度問題）。技術(shù)障礙雖然可能存在，但不是主要的人際關(guān)系溝通障礙。8.咨詢過程中，咨詢師需要掌握的傾聽技巧包括（）A.積極傾聽B.同理傾聽C.反應式傾聽D.戲劇化傾聽E.假設(shè)性傾聽答案：ABC解析：咨詢師在咨詢過程中需要掌握多種傾聽技巧，包括積極傾聽（全神貫注地聽）、同理傾聽（從對方的角度理解問題）和反應式傾聽（通過點頭、嗯等反應表示在聽）。戲劇化傾聽和假設(shè)性傾聽不是有效的傾聽技巧。9.夢的解析理論的主要觀點包括（）A.夢是愿望的達成B.夢是潛意識的表達C.夢具有偽裝性D.夢是遺忘的產(chǎn)物E.夢是現(xiàn)實的重現(xiàn)答案：ABC解析：夢的解析理論是弗洛伊德精神分析學的重要組成部分，其主要觀點包括夢是愿望的達成（夢滿足了被壓抑的愿望）、夢是潛意識的表達（夢揭示了潛意識中的想法和沖突）和夢具有偽裝性（夢通過象征和偽裝來表達潛意識內(nèi)容）。遺忘的產(chǎn)物和現(xiàn)實的重現(xiàn)不是夢的解析理論的主要觀點。10.咨詢過程中，咨詢師需要遵守的倫理原則包括（）A.保密原則B.自愿原則C.不傷害原則D.公正原則E.成長原則答案：ABCD解析：咨詢過程中，咨詢師需要遵守一系列倫理原則，包括保密原則（對求助者信息保密）、自愿原則（尊重求助者的自主權(quán)）、不傷害原則（避免對求助者造成傷害）、公正原則（公平對待所有求助者）和成長原則（促進求助者的個人成長）。11.心理評估的主要目的包括（）A.了解求助者的心理狀況B.確定求助者的心理問題C.預測求助者的行為D.指導咨詢方案的制定E.證明咨詢效果答案：ABCD解析：心理評估是心理咨詢過程中的重要環(huán)節(jié)，其主要目的在于全面了解求助者的心理狀況，準確確定其心理問題的性質(zhì)和嚴重程度，預測其可能的反應和未來行為趨勢，并為制定有效的咨詢方案提供依據(jù)。證明咨詢效果雖然可能是評估的一部分，但不是主要目的。12.人格障礙的共同特征包括（）A.人格特征明顯偏離正常B.對環(huán)境適應不良C.長期存在且穩(wěn)定D.難以矯正E.智力發(fā)育正常答案：ABCDE解析：人格障礙是一種長期存在的人格適應不良，其共同特征包括人格特征明顯偏離正常、導致對環(huán)境適應不良、通常持續(xù)存在且穩(wěn)定、難以通過咨詢或治療進行矯正，并且患者的智力發(fā)育通常正常。這些特征使得人格障礙與人格缺陷或正常變異區(qū)分開來。13.咨詢過程中，影響咨詢效果的因素包括（）A.咨詢關(guān)系B.咨詢技術(shù)C.求助者因素D.咨詢師因素E.環(huán)境因素答案：ABCDE解析：咨詢效果受到多種因素的影響，包括咨詢關(guān)系（咨詢師與求助者之間的互動）、咨詢技術(shù)（咨詢師使用的理論和方法）、求助者因素（如動機、期望、領(lǐng)悟力等）、咨詢師因素（如經(jīng)驗、態(tài)度、個人特質(zhì)等）以及環(huán)境因素（如咨詢場所、時間等）。這些因素相互作用，共同影響咨詢效果。14.認知行為療法中，常用的行為技術(shù)包括（）A.行為塑造B.系統(tǒng)脫敏C.暴露療法D.行為實驗E.社會技能訓練答案：ABCDE解析：認知行為療法中包含多種行為技術(shù)，用于改變求助者的行為模式，常用的行為技術(shù)包括行為塑造（通過強化來塑造期望的行為）、系統(tǒng)脫敏（用于治療恐懼癥，逐步減少恐懼反應）、暴露療法（讓求助者直面恐懼情境）、行為實驗（檢驗認知假設(shè)）和社會技能訓練（提高社交技能）。這些技術(shù)有助于求助者學習新的行為模式，克服不良行為。15.團體心理咨詢的特點包括（）A.共同性B.開放性C.經(jīng)濟性D.群體互動性E.靈活性答案：ACD解析：團體心理咨詢是一種集體心理輔導形式，其特點包括共同性（成員面臨相似問題）、經(jīng)濟性（成本相對較低）、群體互動性（成員之間相互影響和幫助）和靈活性（可以同時處理多個問題）。團體心理咨詢通常不是開放性的，成員加入和退出有固定時間，且互動性是相對的，受成員參與度影響。16.情緒調(diào)節(jié)的方式包括（）A.表達B.迎合C.回避D.改變認知E.尋求支持答案：ACDE解析：情緒調(diào)節(jié)是個體管理自己情緒的過程，常見的方式包括表達（通過語言或行為表達情緒）、回避（避免接觸引發(fā)情緒的刺激）、改變認知（改變對事件的看法來調(diào)整情緒）和尋求支持（向他人尋求幫助或安慰）。迎合雖然可能是一種應對方式，但通常不是積極的情緒調(diào)節(jié)方式。17.咨詢過程中，咨詢師需要具備的素質(zhì)包括（）A.同理心B.真誠C.客觀性D.保密性E.反思能力答案：ABCE解析：咨詢師在咨詢過程中需要具備多種素質(zhì)，包括同理心（能夠理解和感受求助者的情緒）、真誠（展現(xiàn)真實的自我）、客觀性（避免主觀偏見）和反思能力（能夠反思自己的咨詢過程和態(tài)度）。保密性是咨詢師需要遵守的倫理原則，而不是個人素質(zhì)。18.人格的發(fā)展受到哪些因素的影響（）A.遺傳因素B.家庭環(huán)境C.社會文化D.教育背景E.個人經(jīng)歷答案：ABCDE解析：人格的發(fā)展是一個復雜的過程，受到多種因素的影響，包括遺傳因素（個體天生的特質(zhì)）、家庭環(huán)境（成長過程中的家庭氛圍和教養(yǎng)方式）、社會文化（所處的社會文化背景）、教育背景（接受的教育影響）和個人經(jīng)歷（生活中的各種事件和體驗）。這些因素相互作用，共同塑造了個體的人格。19.焦慮障礙的治療方法包括（）A.心理咨詢B.藥物治療C.認知行為療法D.生物反饋療法E.行為激活療法答案：ABCDE解析：焦慮障礙是一種常見的精神障礙，其治療方法多種多樣，包括心理咨詢（提供支持和指導）、藥物治療（使用藥物緩解癥狀）、認知行為療法（改變不良認知和行為）、生物反饋療法（通過反饋學習控制生理反應）和行為激活療法（增加積極活動）。這些方法可以單獨使用，也可以聯(lián)合使用。20.心理咨詢中，設(shè)置界限的目的是（）A.保護求助者B.保護咨詢師C.明確咨詢角色D.保持咨詢關(guān)系清晰E.促進咨詢效率答案：BCDE解析：在心理咨詢中，設(shè)置界限是指明確咨詢師和求助者之間的權(quán)利、責任和角色，其目的在于保護求助者（避免過度依賴或不當要求），保護咨詢師（避免情感耗竭或邊界模糊），明確咨詢角色（讓雙方了解彼此的角色和期望），保持咨詢關(guān)系清晰（避免混淆咨詢和私人關(guān)系），以及促進咨詢效率（使咨詢過程更有序）。三、判斷題1.心理咨詢中，咨詢師必須無條件地接納求助者。（）答案：錯誤解析：心理咨詢中，咨詢師對求助者需要做到的是無條件積極關(guān)注，這包括尊重、理解和共情，但這并不意味著要無條件地接納求助者所有的不當行為或想法。咨詢師需要堅守專業(yè)倫理，對求助者的不當行為可以進行指出和引導，幫助其成長。2.夢境只是一種無意識的生理活動，沒有心理意義。（）答案：錯誤解析：夢境在心理學中被認為是有重要心理意義的，精神分析學派認為夢是通往潛意識的窗口，是愿望的達成；現(xiàn)代認知心理學也認為夢境與學習、記憶鞏固等有關(guān)。它不僅僅是無意識的生理活動。3.人格障礙是可以通過心理咨詢得到完全治愈的。（）答案：錯誤解析：人格障礙是長期、穩(wěn)定的人格適應不良，其形成根深蒂固，雖然通過心理咨詢可以在一定程度上改善人格障礙的表現(xiàn)，提高生活質(zhì)量，但通常難以達到完全治愈的程度。4.在團體心理咨詢中，任何一個人都可以隨意打斷他人的發(fā)言。（）答案：錯誤解析：團體心理咨詢強調(diào)尊重每一位成員，遵守團體規(guī)范，包括發(fā)言規(guī)則。通常情況下，需要征得發(fā)言者同意或者按照團體約定的方式才能打斷他人發(fā)言，隨意打斷是不尊重他人的表現(xiàn)，會破壞團體氛圍。5.咨詢效果的評估只能由咨詢師來進行。（）答案：錯誤解析：咨詢效果的評估主體是多元的，可以包括求助者本人、咨詢師、第三方觀察者等。求助者自評是常用且重要的一種評估方式，能夠直接反映求助者的主觀感受和改變。6.認知行為療法認為人的行為主要受環(huán)境因素影響。（）答案：錯誤解析：認知行為療法認為人的行為主要受其認知（想法、信念）的影響，環(huán)境因素通過影響個體的認知來間接影響行為。認知在行為形成中起到中介作用。7.咨詢師在咨詢過程中可以隨意發(fā)表個人意見和建議。（）答案：錯誤解析：咨詢師在咨詢過程中需要遵守職業(yè)倫理，以求助者為中心，避免隨意發(fā)表個人意見和建議，尤其是在未經(jīng)求助者同意或沒有明確目的的情況下。咨詢師應使用專業(yè)的咨詢技術(shù)和語言。8.恐懼是一種對特定對象或情境的強烈恐懼和回避，通常伴隨生理反應。（）答案：正確解析：恐懼是一種常見的情緒體驗，其特點是對特定的對象或情境產(chǎn)生強烈的恐懼感，并常常伴隨回避行為和生理上的應激反應（如心跳加速、出汗等）。9.人際關(guān)系中的溝通主要是通過語言進行的。（）答案：錯誤解析：人際溝通不僅包括語言溝通，還包括非語言溝通，如表情、眼神、姿態(tài)、語氣語調(diào)等。非語言溝通在傳遞情感和態(tài)度方面往往起到重要作用，有時甚至比語言溝通更具影響力。10.咨詢過程中，咨詢師需要保持絕對的客觀性。（）答案：錯誤解析：咨詢師需要努力保持客觀性，但絕對的客觀性是很難達到的。咨詢師自身的人生經(jīng)驗、價值觀等都會在一定程度上影響其判斷，關(guān)鍵在于能夠意識到自身的偏頗并進行反思，盡量減少主觀臆斷對咨詢過程的影響。四、簡答題1.簡述心理咨詢中建立咨詢關(guān)系的基本原則。答案：咨詢關(guān)系的建立需要遵循保密原則，確保求助者的隱私得到保護；需要尊重求助者，認可其價值，接納其獨