2025年教育政策法規(guī)考試練習題試題及答案一、單項選擇題（共20題，每題2分，共40分。每小題只有一個正確選項）1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，國家堅持以（）為指導(dǎo)發(fā)展教育事業(yè)。A.社會主義核心價值觀B.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想C.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D.創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略2.某縣教育局因財政緊張，擬將某農(nóng)村小學的公用經(jīng)費部分用于償還機關(guān)債務(wù)。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，該行為（）。A.合法，公用經(jīng)費使用由教育行政部門統(tǒng)籌B.不合法，義務(wù)教育經(jīng)費必須專款專用C.合法，償還債務(wù)屬于公共事務(wù)支出D.不合法，需經(jīng)學校教職工代表大會同意3.依據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師對學校作出的處分決定不服的，可以向（）提出申訴。A.當?shù)厝嗣裾瓸.同級教育行政部門C.上一級人民法院D.學校工會4.某初中為提高升學率，將初三年級學生分為“重點班”和“普通班”，并為重點班配備優(yōu)秀教師。根據(jù)《義務(wù)教育法》，該行為（）。A.合法，學校有權(quán)自主管理教學B.不合法，不得分設(shè)重點班和非重點班C.合法，經(jīng)教育行政部門批準后可實施D.不合法，需經(jīng)家長委員會同意5.根據(jù)《未成年人學校保護規(guī)定》，學校發(fā)現(xiàn)學生存在欺凌行為時，應(yīng)當立即（）。A.通知家長并要求自行處理B.啟動調(diào)查處理程序，必要時向公安機關(guān)報告C.對涉事學生進行公開批評D.組織涉事學生簽訂“和解協(xié)議”6.《深化新時代教育評價改革總體方案》提出，堅決糾正片面追求升學率傾向，嚴禁公布、宣傳、炒作（）。A.教師教學競賽獲獎情況B.學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果C.中高考“狀元”、升學率D.學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)成果7.某民辦幼兒園因資金鏈斷裂，擬終止辦學。根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》，其剩余財產(chǎn)應(yīng)首先用于（）。A.返還舉辦者的出資B.清償應(yīng)退受教育者的學費、雜費和其他費用C.支付教職工工資及社會保險費用D.捐贈給其他教育機構(gòu)8.依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》，職業(yè)學校學生在升學、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學校學生（）。A.享有同等機會B.職業(yè)學校學生優(yōu)先C.普通學校學生優(yōu)先D.由用人單位自主決定9.某小學教師因?qū)W生未完成作業(yè)，要求其在教室外站立兩小時。根據(jù)《未成年人保護法》，該行為屬于（）。A.正常教育管理行為B.體罰C.變相體罰D.批評教育10.《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（“雙減”政策）要求，校外培訓機構(gòu)不得占用（）組織學科類培訓。A.周末、法定節(jié)假日、寒暑假B.工作日晚上8點后C.工作日午休時間D.以上全選11.根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》，普通中小學必須開設(shè)（）課程。A.心理健康教育B.勞動技術(shù)C.信息技術(shù)D.藝術(shù)鑒賞12.某高校教師在課堂上發(fā)表不當言論，被學生舉報。根據(jù)《高等教育法》，學校對該教師的處理應(yīng)（）。A.直接解聘B.先進行批評教育，情節(jié)嚴重的給予處分C.移交公安機關(guān)D.暫停授課，等待調(diào)查結(jié)果13.《中華人民共和國家庭教育促進法》規(guī)定，父母或其他監(jiān)護人應(yīng)當承擔對未成年人實施（）的主體責任。A.學科知識教育B.家庭教育C.社會教育D.職業(yè)規(guī)劃教育14.某縣欲將一所農(nóng)村初中改為職業(yè)高中，需經(jīng)（）批準。A.縣級人民政府教育行政部門B.市級人民政府教育行政部門C.省級人民政府教育行政部門D.國務(wù)院教育行政部門15.根據(jù)《教育行政處罰暫行實施辦法》，對違反教育法的行為，教育行政部門可以實施的處罰不包括（）。A.警告B.罰款C.行政拘留D.撤銷教師資格16.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》要求教師“潛心教書育人”，其中不包括（）。A.落實立德樹人根本任務(wù)B.專注課堂教學，拒絕參與社會活動C.遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律D.不得違規(guī)兼職兼薪17.某幼兒園教師因幼兒哭鬧，用膠帶粘貼其嘴巴。根據(jù)《幼兒園管理條例》，該行為（）。A.屬于輕微不當行為，批評教育即可B.由教育行政部門對教師給予警告、罰款C.由公安機關(guān)給予治安管理處罰D.由司法機關(guān)依法追究刑事責任18.《教育信息化2.0行動計劃》提出，到2025年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”發(fā)展目標，其中“三全”不包括（）。A.教學應(yīng)用覆蓋全體教師B.學習應(yīng)用覆蓋全體適齡學生C.數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學校D.教育資源覆蓋全體農(nóng)村地區(qū)19.根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》，學校組織學生參加校外活動時，因場地提供者過錯導(dǎo)致學生受傷，責任應(yīng)由（）承擔。A.學校B.場地提供者C.學生監(jiān)護人D.學校與場地提供者連帶20.《教師教育振興行動計劃（2018—2022年）》提出，強化教師教育師資隊伍建設(shè)，要求高校教師教育類課程教師（）到中小學或幼兒園實踐。A.每學期至少1周B.每學年至少1個月C.每兩年至少1學期D.每三年至少1年二、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。（）2.教師的平均工資水平應(yīng)當不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。（）3.義務(wù)教育階段學?？梢愿鶕?jù)實際情況收取適當學雜費。（）4.學校應(yīng)當建立學生欺凌防控工作制度，對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓。（）5.民辦學校的舉辦者可以取得合理回報，具體辦法由學校自行規(guī)定。（）6.職業(yè)學校可以與行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等合作開展聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)。（）7.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當配合學校及其他教育機構(gòu)，對未成年人進行教育。（）8.學校在緊急情況下，為保護學生安全，可以臨時限制學生的人身自由。（）9.教師在教育教學中應(yīng)當平等對待學生，關(guān)注學生的個體差異，因材施教。（）10.教育行政部門應(yīng)當將學校安全工作納入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。（）三、簡答題（共5題，每題6分，共30分）1.簡述《中華人民共和國教育法》規(guī)定的受教育者的權(quán)利。2.列舉《義務(wù)教育法》中關(guān)于“均衡發(fā)展”的具體要求。3.簡述“雙減”政策中對學校作業(yè)管理的主要規(guī)定。4.依據(jù)《未成年人保護法》，學校在保護未成年人身心健康方面應(yīng)履行哪些義務(wù)？5.簡述《教師法》中教師考核的內(nèi)容及考核結(jié)果的用途。四、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：某小學五年級學生小明（11歲）在課間與同學小亮追逐打鬧時，小亮摔倒致右臂骨折。小亮家長認為學校未盡到管理職責，要求學校承擔賠償責任；學校則認為事故發(fā)生在課間，教師無法全程監(jiān)管，責任應(yīng)由小明家長承擔。問題：根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》，分析各方責任應(yīng)如何劃分？案例2：某培訓機構(gòu)為吸引生源，在宣傳中聲稱“與多所重點中學合作，保證學員升入重點中學”，并組織學員進行超綱超前培訓。當?shù)亟逃姓块T接到舉報后，對該機構(gòu)展開調(diào)查。問題：該培訓機構(gòu)的行為違反了哪些教育政策法規(guī)？教育行政部門應(yīng)如何處理？參考答案一、單項選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.D11.A12.B13.B14.B15.C16.B17.C18.D19.B20.B二、判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√三、簡答題1.受教育者的權(quán)利包括：①參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；②按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金；③在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書、學位證書；④對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；⑤法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。2.《義務(wù)教育法》關(guān)于“均衡發(fā)展”的要求包括：①縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當促進學校均衡發(fā)展，縮小學校之間的辦學差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校；②學校不得分設(shè)重點班和非重點班；③縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學校師資力量，組織校長、教師的培訓和流動；④各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當縮小學校之間辦學條件的差距，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。3.“雙減”政策對學校作業(yè)管理的規(guī)定：①健全作業(yè)管理機制，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)；②分類明確作業(yè)總量，小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘，初中不超過90分鐘；③提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學習規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)；④加強作業(yè)完成指導(dǎo)，教師要認真批改作業(yè)，及時做好反饋，加強面批講解，不得要求學生自批自改；⑤科學利用課余時間，指導(dǎo)學生合理安排學習生活，從事力所能及的家務(wù)勞動，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動。4.學校在保護未成年人身心健康方面的義務(wù)包括：①全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發(fā)展；②建立安全管理制度，對未成年人進行安全教育，完善安保設(shè)施，保障未成年人在校期間的人身安全；③關(guān)注未成年人的心理健康，配備專職或兼職心理健康教育教師，開展心理健康教育，及時干預(yù)心理問題；④不得歧視未成年學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應(yīng)當耐心教育、幫助，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生；⑤與未成年人的父母或其他監(jiān)護人互相配合，保證未成年人的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重其學習負擔。5.教師考核的內(nèi)容包括：政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績?？己私Y(jié)果的用途：①作為受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)；②考核優(yōu)秀的教師，在職務(wù)晉升、評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮；③考核不合格的教師，由學?；蚪逃姓块T進行培訓或調(diào)整工作崗位；④連續(xù)考核不合格的，可按程序解聘。四、案例分析題案例1：根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》：（1）學校責任：學校對學生負有教育、管理和保護義務(wù)。課間活動屬于學校管理時間，學校應(yīng)通過教育、警示等方式預(yù)防學生危險行為。若學校已盡到安全教育和管理職責（如日常開展安全教育、設(shè)置課間巡查），則不承擔責任；若未履行相關(guān)義務(wù)（如未開展安全教育、無教師巡查），則需承擔相應(yīng)責任。（2）小明家長責任：小明為限制民事行為能力人，其造成的損害由監(jiān)護人承擔侵權(quán)責任。若小明存在過錯（如主動追逐導(dǎo)致小亮摔倒），小明家長應(yīng)承擔主要賠償責任。（3）小亮責任：若小亮自身存在過錯（如奔跑時未注意安全），可減輕對方責任。綜上，若學校已履行管理職責，主要責任由小明家長承擔；若學校未盡管理職責，需承擔相應(yīng)補充責任。案例2：（1）違反的法規(guī)：①《廣告法》第二十八條，虛假廣告（“保證升入重點中學”無事實依據(jù)）；②《民辦教育促進法》第四十二條，民辦學校及其他教育機構(gòu)的招生簡