嘉興市2025年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(kù)(附答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題，總分40分）1.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是（）A.追求個(gè)人利益最大化B.堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信與責(zé)任擔(dān)當(dāng)C.遵守行業(yè)潛規(guī)則D.優(yōu)先維護(hù)小團(tuán)體利益答案：B2.以下不屬于TRIZ理論中“40個(gè)發(fā)明原理”的是（）A.分割原理B.預(yù)先反作用原理C.情感共鳴原理D.局部質(zhì)量原理答案：C3.大數(shù)據(jù)的核心特征是（）A.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)量大B.數(shù)據(jù)處理速度快C.數(shù)據(jù)類型多樣D.通過(guò)分析挖掘價(jià)值答案：D4.根據(jù)《專利法》，實(shí)用新型專利的保護(hù)期限為（）A.10年B.20年C.15年D.5年答案：A5.職業(yè)錨理論中，“安全穩(wěn)定型”職業(yè)錨的核心需求是（）A.追求技術(shù)/職能能力的提升B.獲得組織的長(zhǎng)期雇傭保障C.實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)目標(biāo)D.通過(guò)管理他人體現(xiàn)價(jià)值答案：B6.以下屬于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新障礙的是（）A.鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)碰撞B.建立失敗容錯(cuò)機(jī)制C.過(guò)度強(qiáng)調(diào)“一致同意”D.提供跨領(lǐng)域知識(shí)培訓(xùn)答案：C7.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，專業(yè)技術(shù)人員需重點(diǎn)提升的核心能力是（）A.手工操作熟練度B.數(shù)據(jù)挖掘與分析能力C.傳統(tǒng)文書(shū)寫(xiě)作能力D.線下溝通協(xié)調(diào)能力答案：B8.知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的歸責(zé)原則通常采用（）A.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則C.公平責(zé)任原則D.嚴(yán)格責(zé)任原則答案：A9.以下不屬于職業(yè)道德失范行為的是（）A.工程師在項(xiàng)目中隱瞞關(guān)鍵技術(shù)缺陷B.醫(yī)生嚴(yán)格遵守診療規(guī)范開(kāi)展治療C.教師抄襲他人學(xué)術(shù)成果用于職稱評(píng)定D.科研人員偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)答案：B10.創(chuàng)新思維中“逆向思維”的典型應(yīng)用是（）A.手機(jī)從按鍵設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向觸屏設(shè)計(jì)B.冰箱從單門(mén)升級(jí)為多門(mén)C.汽車通過(guò)渦輪增壓提升動(dòng)力D.空調(diào)通過(guò)“反向制冷”實(shí)現(xiàn)制熱答案：D11.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的根本目的是（）A.完成政府規(guī)定的考核任務(wù)B.提升專業(yè)能力與綜合素養(yǎng)C.獲得額外的薪資獎(jiǎng)勵(lì)D.積累人脈資源答案：B12.以下屬于“元宇宙”核心技術(shù)支撐的是（）A.傳統(tǒng)膠片攝影技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）C.機(jī)械傳動(dòng)技術(shù)D.活字印刷技術(shù)答案：B13.著作權(quán)自動(dòng)取得的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是（）A.作品發(fā)表時(shí)B.作品創(chuàng)作完成時(shí)C.向版權(quán)局登記時(shí)D.作品首次公開(kāi)傳播時(shí)答案：B14.團(tuán)隊(duì)沖突管理中，“合作型”策略的關(guān)鍵是（）A.一方完全妥協(xié)滿足另一方需求B.雙方各讓一步達(dá)成折中方案C.共同探討需求，尋找雙贏解決方案D.暫時(shí)回避沖突等待時(shí)機(jī)答案：C15.以下不屬于數(shù)字技術(shù)倫理風(fēng)險(xiǎn)的是（）A.個(gè)人信息泄露B.算法歧視C.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)成本增加D.人工智能倫理困境答案：C16.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》，專業(yè)技術(shù)人員與用人單位約定的競(jìng)業(yè)限制期限最長(zhǎng)不超過(guò)（）A.1年B.2年C.3年D.5年答案：B17.創(chuàng)新過(guò)程中“概念驗(yàn)證（PoC）”的主要目的是（）A.大規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品B.驗(yàn)證技術(shù)方案的可行性C.完成市場(chǎng)推廣D.申請(qǐng)專利保護(hù)答案：B18.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展路徑不包括（）A.技術(shù)專家路徑B.管理晉升路徑C.跨行業(yè)轉(zhuǎn)型路徑D.終身固定崗位路徑答案：D19.以下屬于“綠色技術(shù)”應(yīng)用的是（）A.高能耗煉鋼工藝B.太陽(yáng)能光伏發(fā)電技術(shù)C.傳統(tǒng)燃油汽車制造D.一次性塑料包裝生產(chǎn)答案：B20.學(xué)術(shù)不端行為的界定不包括（）A.引用他人成果并標(biāo)注來(lái)源B.論文數(shù)據(jù)篡改C.一稿多投D.偽造同行評(píng)審意見(jiàn)答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題，總分30分。每題至少2個(gè)正確選項(xiàng)，多選、錯(cuò)選、漏選均不得分）1.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本要求包括（）A.愛(ài)崗敬業(yè)B.廉潔自律C.投機(jī)取巧D.服務(wù)社會(huì)答案：ABD2.創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括（）A.知識(shí)儲(chǔ)備B.思維方法C.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避意識(shí)答案：ABC3.大數(shù)據(jù)分析的主要步驟包括（）A.數(shù)據(jù)采集與清洗B.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理C.數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)D.數(shù)據(jù)銷毀答案：ABC4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的類型包括（）A.專利權(quán)B.著作權(quán)C.肖像權(quán)D.商標(biāo)權(quán)答案：ABD5.團(tuán)隊(duì)高效溝通的關(guān)鍵要素有（）A.明確溝通目標(biāo)B.尊重差異表達(dá)C.打斷他人發(fā)言D.及時(shí)反饋信息答案：ABD6.數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)專業(yè)技術(shù)崗位的影響體現(xiàn)在（）A.傳統(tǒng)崗位數(shù)字化轉(zhuǎn)型B.新興技術(shù)崗位需求增加C.所有崗位均被人工智能替代D.跨領(lǐng)域復(fù)合型人才需求上升答案：ABD7.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基本原則包括（）A.與個(gè)人興趣能力匹配B.符合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)C.忽略外部環(huán)境變化D.設(shè)定可量化的階段性目標(biāo)答案：ABD8.技術(shù)創(chuàng)新的常見(jiàn)模式有（）A.自主創(chuàng)新B.模仿創(chuàng)新C.合作創(chuàng)新D.封閉式創(chuàng)新答案：ABC9.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的形式包括（）A.線上課程學(xué)習(xí)B.學(xué)術(shù)會(huì)議參與C.企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)D.學(xué)歷教育答案：ABCD10.避免學(xué)術(shù)不端的具體措施有（）A.建立規(guī)范的文獻(xiàn)引用體系B.保留原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C.委托他人代寫(xiě)論文D.參與學(xué)術(shù)道德培訓(xùn)答案：ABD三、判斷題（每題1分，共10題，總分10分。正確填“√”，錯(cuò)誤填“×”）1.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德僅適用于公有制單位從業(yè)人員。（）答案：×2.TRIZ理論的核心是通過(guò)解決矛盾推動(dòng)創(chuàng)新。（）答案：√3.大數(shù)據(jù)分析中，數(shù)據(jù)量越大，分析結(jié)果一定越準(zhǔn)確。（）答案：×4.實(shí)用新型專利僅保護(hù)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或其結(jié)合。（）答案：√5.職業(yè)錨一旦確定，終身不可改變。（）答案：×6.團(tuán)隊(duì)沖突必然對(duì)創(chuàng)新產(chǎn)生負(fù)面影響。（）答案：×7.數(shù)字技術(shù)應(yīng)用中，個(gè)人信息“匿名化”處理后無(wú)需再保護(hù)。（）答案：×8.著作權(quán)中的署名權(quán)保護(hù)期限為作者終身加死后50年。（）答案：√9.創(chuàng)新思維訓(xùn)練的目的是消除所有思維定式。（）答案：×10.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分可通過(guò)參加行業(yè)競(jìng)賽獲得。（）答案：√四、案例分析題（每題10分，共2題，總分20分）案例1：某科技公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)在開(kāi)發(fā)智能醫(yī)療設(shè)備時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分核心算法存在隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為趕進(jìn)度，要求團(tuán)隊(duì)隱瞞風(fēng)險(xiǎn)并繼續(xù)推進(jìn)。新入職的工程師小王認(rèn)為應(yīng)如實(shí)上報(bào)，但擔(dān)心影響個(gè)人績(jī)效考核。問(wèn)題：（1）小王的行為是否符合職業(yè)道德要求？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2）如果你是小王，應(yīng)采取哪些合理措施？答案：（1）符合。職業(yè)道德要求專業(yè)技術(shù)人員堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)，對(duì)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)需如實(shí)報(bào)告，保障公眾利益。隱瞞風(fēng)險(xiǎn)可能導(dǎo)致用戶隱私泄露，違背職業(yè)倫理。（2）合理措施：①向直接上級(jí)或合規(guī)部門(mén)書(shū)面反饋風(fēng)險(xiǎn)詳情；②提供改進(jìn)算法的技術(shù)建議；③若上級(jí)忽視風(fēng)險(xiǎn)，可向公司內(nèi)部審計(jì)或外部監(jiān)管機(jī)構(gòu)匿名舉報(bào)（需保留證據(jù)）；④避免采取極端行為（如公開(kāi)泄露公司信息），確保合法合規(guī)。案例2：某高校教師張某在撰寫(xiě)論文時(shí)，將學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行“優(yōu)化”（調(diào)整部分異常值），并在未告知學(xué)生的情況下單獨(dú)署名發(fā)表。學(xué)生發(fā)現(xiàn)后提出異議，張某認(rèn)為“數(shù)據(jù)優(yōu)化是常規(guī)操作，學(xué)生僅參與基礎(chǔ)工作，無(wú)署名權(quán)”。問(wèn)題：（1）張某的行為是否屬于學(xué)術(shù)