九年級語文黑白卷一、單選題（共5道）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.旁騖喧嚷一代天嬌斷章取義B.隕落凌駕腦羞成怒恪盡職守C.憑吊凌駕怒不可遏重蹈覆轍D.扶掖諛詞黎民百姓一愁莫展答案：C解析：A項“一代天嬌”應為“一代天驕”；B項“腦羞成怒”應為“惱羞成怒”；D項“一愁莫展”應為“一籌莫展”。下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐活動，使我們磨煉了意志，增長了見識。B.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。C.止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠志、桔梗、貝母等配制而成的。D.為了防止這類事故再次發(fā)生，我們必須采取有效措施。答案：D解析：A項缺少主語，刪去“通過”或“使”；B項語序不當，應先“發(fā)現(xiàn)”再“解決”；C項句式雜糅，刪去“配制而成的”。下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《岳陽樓記》的作者是范仲淹，北宋政治家、文學家，謚號“文正”。B.《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，作者是施耐庵。C.《故鄉(xiāng)》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》，文中的“我”是作者本人。D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，法國作家，被譽為“短篇小說巨匠”。答案：C解析：《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說集《吶喊》，文中的“我”是虛構的人物，并非作者本人。下列句子中運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C.山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。答案：B解析：B項運用了比喻、排比的修辭手法；A、C、D項均運用了擬人的修辭手法，A項還運用了反復。下列句子排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ龠@種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高。②菌中之王是雞樅，味道鮮濃，無可方比。③有一個笑話，說是有人在昆明住了一輩子，不吃菌子，④雨季的果子，是楊梅。⑤雨季的花是緬桂花，是蘭花，是山茶花。⑥我覺得不可思議。A.④⑤②①③⑥B.⑤④②①③⑥C.④⑤①②⑥③D.⑤④①②③⑥答案：B解析：先寫雨季的花（⑤），再寫雨季的果子（④），接著寫菌子，先總說菌中之王雞樅（②），再講另一種菌子（①），然后通過笑話（③⑥）補充說明，所以排序為⑤④②①③⑥。二、填空題（共6道）《岳陽樓記》中表達作者遠大政治抱負的句子是：（），（）。答案：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂解析：這兩句體現(xiàn)了范仲淹以天下為己任的政治情懷，是文中的主旨句?！缎新冯y》（其一）中表現(xiàn)詩人對未來充滿信心的句子是：（），（）。答案：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海解析：詩句展現(xiàn)了詩人在困境中依然保持樂觀豁達、勇往直前的精神。根據(jù)語境，在橫線上填入恰當?shù)某烧Z。面對困難，我們不能（），而應該勇敢面對，積極尋找解決問題的方法。答案：望而卻步解析：“望而卻步”指看到了危險或力不能及的事而往后退縮，符合語境中面對困難不應退縮的意思?！度龂萘x》中，（）（人名）巧設“空城計”，嚇退司馬懿大軍；（）（人名）過五關斬六將，千里尋兄。答案：諸葛亮、關羽解析：“空城計”是諸葛亮在危急時刻的智謀體現(xiàn)；關羽過五關斬六將展現(xiàn)了其忠義和勇猛?！冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》中蘊含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是：（），（）。答案：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春解析：詩句以沉舟、病樹比喻舊事物，千帆、萬木比喻新事物，體現(xiàn)了新陳代謝的自然規(guī)律。漢字的造字法有象形、指事、會意、形聲等，“山”“水”“日”屬于（）字，“上”“下”“本”屬于（）字。答案：象形、指事解析：象形字是描摹事物形狀的造字法，“山”“水”“日”均是如此；指事字是用象征性符號或在象形字上加提示符號表示意義的造字法，“上”“下”“本”符合這一特點。三、多選題（共18道）下列句子中存在語病的有（）A.他的寫作水平明顯改進了。B.我們要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。C.是否努力學習，是取得好成績的關鍵。D.他對自己能否考上重點高中充滿信心。答案：ABCD解析：A項“水平”與“改進”搭配不當，應改為“提高”；B項語序不當，應先“繼承”再“發(fā)揚”；C項兩面對一面，刪去“是否”；D項兩面對一面，刪去“能否”。下列修辭手法判斷正確的有（）A.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）B.他的眼睛像兩顆黑葡萄。（比喻）C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）D.教室里靜得連根針掉在地上都能聽見。（比喻）答案：ABC解析：D項運用的是夸張的修辭手法，并非比喻，A、B、C項判斷正確。下列文學常識表述正確的有（）A.《史記》是我國第一部紀傳體通史，作者是司馬遷。B.《聊齋志異》是清代蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集。C.《威尼斯商人》是英國劇作家莎士比亞的悲劇作品。D.《駱駝祥子》是老舍的代表作，講述了人力車夫祥子的悲慘命運。答案：ABD解析：《威尼斯商人》是莎士比亞的喜劇作品，C項錯誤，A、B、D項表述正確。下列關于名著《西游記》的說法正確的有（）A.唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。B.孫悟空的金箍棒原是東海龍宮的“定海神針”。C.豬八戒原為天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被貶下凡。D.沙和尚原為卷簾大將，因打碎琉璃盞被貶下界。答案：ABCD解析：A、B、C、D項均是關于《西游記》的正確說法，符合原著內(nèi)容。下列對文言文虛詞“之”的用法判斷正確的有（）A.予獨愛蓮之出淤泥而不染（用于主謂之間，取消句子獨立性）B.何陋之有（賓語前置的標志）C.友人慚，下車引之（代詞，代指元方）D.水陸草木之花（結構助詞，的）答案：ABCD解析：A、B、C、D項對“之”的用法判斷均正確，符合文言文虛詞的常見用法。下列屬于描寫人物外貌的詞語有（）A.眉清目秀B.健步如飛C.白發(fā)蒼蒼D.炯炯有神答案：ACD解析：B項“健步如飛”描寫的是人物的動作，A、C、D項均是描寫人物外貌的詞語。下列句子中加點詞語使用恰當?shù)挠校ǎ〢.他妄自菲薄別人，在班里很孤立。B.這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，非常吸引人。C.他瀝盡心血，終于完成了這部著作。D.春節(jié)期間，大街上張燈結彩，熱鬧非凡。答案：CD解析：A項“妄自菲薄”指過分看輕自己，不能用于別人；B項“抑揚頓挫”形容聲音高低起伏，不能用于形容小說情節(jié)；C、D項詞語使用恰當。下列句子中屬于被動句的有（）A.吳廣素愛人，士卒多為用者。B.受制于人。C.傅說舉于版筑之間。D.甚矣，汝之不惠！答案：ABC解析：A項“為”表被動；B項“于”表被動；C項“舉”表被動，是被動句；D項是主謂倒裝句，不是被動句。下列對《沁園春?雪》的賞析正確的有（）A.“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”總寫北國雪景，意境開闊。B.“望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔”具體描繪了雪景的壯闊。C.“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”承上啟下，由寫景轉(zhuǎn)入抒情。D.全詞抒發(fā)了作者對祖國山河的熱愛和對歷代英雄的批判。答案：ABC解析：D項“對歷代英雄的批判”錯誤，詞中對歷代英雄是既有肯定也有惋惜，并非批判；A、B、C項賞析正確。下列屬于口語交際中常用的禮貌用語的有（）A.您好B.謝謝C.對不起D.再見答案：ABCD解析：A、B、C、D項均是口語交際中常用的禮貌用語，體現(xiàn)了文明交往的禮儀。下列關于議論文的說法正確的有（）A.議論文的三要素是論點、論據(jù)、論證。B.論據(jù)包括事實論據(jù)和道理論據(jù)。C.論證方法有舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證等。D.議論文的結構通常包括引論、本論、結論。答案：ABCD解析：A、B、C、D項均是關于議論文的正確說法，符合議論文的文體特點。下列屬于說明文說明方法的有（）A.舉例子B.列數(shù)字C.打比方D.作比較答案：ABCD解析：A、B、C、D項均是常見的說明文說明方法，用于把事物或事理說明得更清楚。下列漢字的結構類型相同的有（）A.休B.河C.明D.飄答案：AC解析：A、C項均是會意字；B、D項均是形聲字，所以A和C結構類型相同。下列對古代文化常識的表述正確的有（）A.“四書”指《大學》《中庸》《論語》《孟子》。B.古代男子二十歲行加冠禮，表示成年。C.農(nóng)歷每月初一稱為“望”，十五稱為“朔”。D.“足下”是古代對對方的敬稱。答案：ABD解析：C項農(nóng)歷每月初一稱為“朔”，十五稱為“望”，表述錯誤；A、B、D項表述正確。下列詩句中屬于邊塞詩的有（）A.大漠孤煙直，長河落日圓。B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。C.綠樹村邊合，青山郭外斜。D.醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。答案：ABD解析：C項是田園詩，描繪了鄉(xiāng)村的寧靜景象；A、B、D項均是邊塞詩，展現(xiàn)了邊塞的風光和戰(zhàn)爭場景。下列關于戲劇的說法正確的有（）A.戲劇的三要素是沖突、人物、語言。B.戲劇按題材可分為悲劇、喜劇、正劇。C.劇本通常包括舞臺提示和人物臺詞兩部分。D.元曲四大家是關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸。答案：ACD解析：B項戲劇按矛盾沖突的性質(zhì)可分為悲劇、喜劇、正劇，按題材分類有歷史劇、現(xiàn)代劇等；A、C、D項說法正確。下列屬于散文特點的有（）A.形散神聚B.意境深邃C.語言優(yōu)美D.情節(jié)曲折答案：ABC解析：D項“情節(jié)曲折”是小說的特點之一，散文的特點是形散神聚、意境深邃、語言優(yōu)美等，所以A、B、C項正確。下列應用文格式正確的有（）A.書信的開頭要有稱呼，頂格寫，后面加冒號。B.請假條的結尾要寫“此致”“敬禮”，“此致”空兩格，“敬禮”頂格寫。C.倡議書的標題要寫在第一行中間。D.通知的落款包括發(fā)文單位和日期，日期寫在發(fā)文單位下方。答案：ABCD解析：A、B、C、D項對不同應用文格式的表述均正確，符合應用文的寫作規(guī)范。四、簡答題（共7道）賞析《漁家傲?秋思》中“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”兩句。答案：這兩句點明了地域、季節(jié)及邊塞景物的特點?！爱悺弊指爬巳虑锛九c中原的不同，“衡陽雁去無留意”既寫出了大雁南飛的景象，又暗示了邊塞環(huán)境的寒冷、荒涼，烘托出一種蕭瑟、悲涼的氛圍，為下文抒發(fā)思鄉(xiāng)之情和愛國情懷做鋪墊。解析：從詩句的內(nèi)容、關鍵詞的含義及作用、營造的氛圍和表達效果等方面進行賞析，結合全詞主旨理解其作用。閱讀下面的文字，回答問題?！斑@是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？認識的人告訴我說：他叫范愛農(nóng)，是徐伯蓀的學生。”這段文字出自魯迅的哪篇作品？文中的范愛農(nóng)是一個怎樣的人？答案：這段文字出自《范愛農(nóng)》。范愛農(nóng)是一個性格倔強、正直、孤傲、憤世嫉俗的人，他不滿黑暗的社會現(xiàn)實，卻又無力改變，內(nèi)心充滿痛苦和矛盾。解析：首先明確作品名稱，再結合文段中對范愛農(nóng)的外貌、行為描寫，以及對其性格和處境的了解，概括人物形象。結合《水滸傳》中武松的相關情節(jié)，分析武松的性格特點。答案：武松景陽岡打虎，體現(xiàn)了他勇猛無畏、武藝高強的特點；血濺鴛鴦樓，展現(xiàn)了他有仇必報、敢作敢為的性格；他拒絕招安，表現(xiàn)出他疾惡如仇、不與貪官污吏同流合污的氣節(jié)。但他也有性格粗暴、濫殺無辜的一面，如血濺鴛鴦樓時殺死了許多無辜的人。解析：選取武松的經(jīng)典情節(jié)，從不同情節(jié)中分析其性格的不同側面，做到全面、客觀地評價。仿照例句，再寫兩個句子，使之構成排比句。例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬日也能感受到溫暖。答案：母愛是一泓清泉，讓你的生命即使在干涸的沙漠也能得到滋潤。母愛是一盞明燈，讓你的人生即使在迷茫的黑夜也能找到方向。解析：按照例句的句式“母愛是……，讓你的……即使在……也能……”進行仿寫，運用比喻的修辭手法，保持意境一致。修改下面的病句，并說明理由。通過這次主題班會，使同學們認識到了節(jié)約的重要性。答案：修改后的句子：這次主題班會，使同學們認識到了節(jié)約的重要性。（或：通過這次主題班會，同學們認識到了節(jié)約的重要性。）理由：原句缺少主語，“通過”和“使”同時使用，導致句子沒有主語，刪去其中一個即可。解析：先找出病句的病因是缺少主語，再說明修改方法和理由，確保修改后的句子通順、完整。請為“保護傳統(tǒng)文化”擬寫兩條宣傳標語。答案：①傳承傳統(tǒng)文化，守護精神家園。②弘揚傳統(tǒng)文化，彰顯民族特色。解析：宣傳標語要簡潔明