計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)試題及解答2025年附答案_第1頁(yè)
計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)試題及解答2025年附答案_第2頁(yè)
計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)試題及解答2025年附答案_第3頁(yè)
計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)試題及解答2025年附答案_第4頁(yè)
計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)試題及解答2025年附答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)試題及解答2025年附答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列敘述中正確的是()A.算法的時(shí)間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度一定相關(guān)B.算法的時(shí)間復(fù)雜度是指執(zhí)行算法所需要的計(jì)算工作量C.算法的效率只與問(wèn)題的規(guī)模有關(guān),而與數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)D.算法的空間復(fù)雜度是指算法程序中指令的條數(shù)答案:B解析:算法的時(shí)間復(fù)雜度是指執(zhí)行算法所需要的計(jì)算工作量,它與問(wèn)題規(guī)模和數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)等都有關(guān)系;算法的空間復(fù)雜度是指執(zhí)行這個(gè)算法所需要的內(nèi)存空間,而不是算法程序中指令的條數(shù)。算法的時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度不一定相關(guān)。所以A、C、D錯(cuò)誤,B正確。2.下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,屬于非線性結(jié)構(gòu)的是()A.循環(huán)隊(duì)列B.帶鏈隊(duì)列C.二叉樹(shù)D.帶鏈棧答案:C解析:線性結(jié)構(gòu)是指數(shù)據(jù)元素之間存在一對(duì)一的線性關(guān)系的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),如隊(duì)列(包括循環(huán)隊(duì)列和帶鏈隊(duì)列)、棧(包括帶鏈棧)。非線性結(jié)構(gòu)是指數(shù)據(jù)元素之間存在一對(duì)多或多對(duì)多關(guān)系的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),二叉樹(shù)是典型的非線性結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)元素之間存在一對(duì)多的關(guān)系。所以答案選C。3.某二叉樹(shù)共有7個(gè)結(jié)點(diǎn),其中葉子結(jié)點(diǎn)只有1個(gè),則該二叉樹(shù)的深度為(假設(shè)根結(jié)點(diǎn)在第1層)()A.3B.4C.6D.7答案:D解析:根據(jù)二叉樹(shù)的性質(zhì),對(duì)于任意一棵二叉樹(shù),如果其葉子節(jié)點(diǎn)數(shù)為$n_0$,度為2的節(jié)點(diǎn)數(shù)為$n_2$,則$n_0=n_2+1$。已知葉子結(jié)點(diǎn)只有1個(gè),所以度為2的節(jié)點(diǎn)數(shù)為0。又因?yàn)槎鏄?shù)共有7個(gè)結(jié)點(diǎn),所以度為1的節(jié)點(diǎn)數(shù)為$7-1-0=6$個(gè)。這種情況下,二叉樹(shù)的形態(tài)是每層只有一個(gè)節(jié)點(diǎn),所以深度為7。故答案選D。4.下列敘述中正確的是()A.棧是“先進(jìn)先出”的線性表B.隊(duì)列是“先進(jìn)后出”的線性表C.循環(huán)隊(duì)列是非線性結(jié)構(gòu)D.有序線性表既可以采用順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),也可以采用鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)答案:D解析:棧是“先進(jìn)后出”的線性表,隊(duì)列是“先進(jìn)先出”的線性表,循環(huán)隊(duì)列是一種特殊的隊(duì)列,屬于線性結(jié)構(gòu)。有序線性表既可以采用順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),也可以采用鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)。所以A、B、C錯(cuò)誤,D正確。5.軟件生命周期中的活動(dòng)不包括()A.市場(chǎng)調(diào)研B.需求分析C.軟件測(cè)試D.軟件維護(hù)答案:A解析:軟件生命周期包括軟件定義、軟件開(kāi)發(fā)及軟件運(yùn)行維護(hù)三個(gè)階段。軟件定義階段包括問(wèn)題定義、可行性研究和需求分析;軟件開(kāi)發(fā)階段包括概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測(cè)試;軟件運(yùn)行維護(hù)階段主要是軟件的維護(hù)。市場(chǎng)調(diào)研不屬于軟件生命周期中的活動(dòng)。所以答案選A。6.下面不屬于需求分析階段任務(wù)的是()A.確定軟件系統(tǒng)的功能需求B.確定軟件系統(tǒng)的性能需求C.制定軟件集成測(cè)試計(jì)劃D.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)評(píng)審答案:C解析:需求分析階段的任務(wù)主要是確定軟件系統(tǒng)的功能需求、性能需求等,并形成需求規(guī)格說(shuō)明書(shū),同時(shí)對(duì)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)進(jìn)行評(píng)審。而制定軟件集成測(cè)試計(jì)劃是在軟件設(shè)計(jì)階段之后的測(cè)試階段的工作,不屬于需求分析階段的任務(wù)。所以答案選C。7.在黑盒測(cè)試方法中,設(shè)計(jì)測(cè)試用例的主要根據(jù)是()A.程序內(nèi)部邏輯B.程序外部功能C.程序數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)D.程序流程圖答案:B解析:黑盒測(cè)試是把程序看成一個(gè)黑盒子,只考慮程序的外部功能,不考慮程序的內(nèi)部邏輯和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。通過(guò)測(cè)試來(lái)檢查程序是否能按照需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的規(guī)定正常使用,輸入能否被正確接收,輸出結(jié)果是否正確等。所以設(shè)計(jì)測(cè)試用例的主要根據(jù)是程序外部功能,答案選B。8.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中反映用戶對(duì)數(shù)據(jù)要求的模式是()A.內(nèi)模式B.概念模式C.外模式D.設(shè)計(jì)模式答案:C解析:數(shù)據(jù)庫(kù)的三級(jí)模式結(jié)構(gòu)包括外模式、概念模式和內(nèi)模式。外模式是用戶與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的接口,它反映了用戶對(duì)數(shù)據(jù)的要求,是用戶能夠看到和使用的局部數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和特征的描述。概念模式是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中全局?jǐn)?shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述。內(nèi)模式是數(shù)據(jù)物理結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)方式的描述。設(shè)計(jì)模式與數(shù)據(jù)庫(kù)模式無(wú)關(guān)。所以答案選C。9.下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的敘述中正確的是()A.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余B.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)避免了一切數(shù)據(jù)冗余C.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的一致性是指數(shù)據(jù)類型一致D.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能管理更多的數(shù)據(jù)答案:A解析:數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)通過(guò)數(shù)據(jù)的集中管理和共享,減少了數(shù)據(jù)冗余,但不能完全避免數(shù)據(jù)冗余。數(shù)據(jù)的一致性是指在多個(gè)用戶同時(shí)使用數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和相容性,而不是數(shù)據(jù)類型一致。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和文件系統(tǒng)的區(qū)別不在于能管理數(shù)據(jù)的多少,而是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)具有更好的數(shù)據(jù)管理和共享能力等。所以A正確,B、C、D錯(cuò)誤。10.有三個(gè)關(guān)系R、S和T如下:|R||||---|---|---||A|B|C||a|1|2||b|2|1||c|3|1||S||||---|---|---||A|B|C||d|3|2||T||||---|---|---||A|B|C||a|1|2||b|2|1||c|3|1||d|3|2|則由關(guān)系R和S得到關(guān)系T的操作是()A.自然連接B.并C.交D.差答案:B解析:并運(yùn)算就是將兩個(gè)關(guān)系中的所有元組合并成一個(gè)新的關(guān)系,去除重復(fù)的元組。關(guān)系R和S的并操作得到的關(guān)系T包含了R和S中的所有元組。自然連接是在兩個(gè)關(guān)系中找出公共屬性上值相等的元組進(jìn)行連接。交運(yùn)算得到的是兩個(gè)關(guān)系中公共的元組。差運(yùn)算得到的是在一個(gè)關(guān)系中存在但在另一個(gè)關(guān)系中不存在的元組。所以由關(guān)系R和S得到關(guān)系T的操作是并,答案選B。二、字處理題(共30分)考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp2.accdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“tStud”、查詢對(duì)象“qStud”、窗體對(duì)象“fStud”和報(bào)表對(duì)象“rStud”。試按以下要求完成設(shè)計(jì):1.創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示學(xué)生的“姓名”、“性別”、“年齡”和“入校時(shí)間”四個(gè)字段的內(nèi)容,所建查詢命名為“qT1”。操作步驟:-打開(kāi)“samp2.accdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。-在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡中,點(diǎn)擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕。-在“顯示表”對(duì)話框中,添加“tStud”表,然后關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。-從“字段列表”中依次雙擊“姓名”、“性別”、“年齡”和“入校時(shí)間”字段,將它們添加到查詢?cè)O(shè)計(jì)網(wǎng)格中。-點(diǎn)擊“保存”按鈕,將查詢命名為“qT1”,然后關(guān)閉查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖。2.創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示年齡小于平均年齡的學(xué)生的“姓名”和“年齡”,所建查詢命名為“qT2”。操作步驟:-打開(kāi)“查詢?cè)O(shè)計(jì)”視圖。-添加“tStud”表。-雙擊“姓名”和“年齡”字段到查詢?cè)O(shè)計(jì)網(wǎng)格。-在“年齡”字段的“條件”行輸入“<(SELECTAVG(年齡)FROMtStud)”。-保存查詢?yōu)椤皅T2”并關(guān)閉視圖。3.創(chuàng)建一個(gè)參數(shù)查詢,根據(jù)用戶輸入的年齡查找學(xué)生信息,顯示“姓名”、“性別”和“年齡”,所建查詢命名為“qT3”。操作步驟:-進(jìn)入“查詢?cè)O(shè)計(jì)”視圖,添加“tStud”表。-選取“姓名”、“性別”和“年齡”字段。-在“年齡”字段的“條件”行輸入“[請(qǐng)輸入要查詢的年齡]”。-保存查詢?yōu)椤皅T3”。4.將“fStud”窗體上“Command1”命令按鈕的單擊事件屬性設(shè)置為運(yùn)行“qStud”查詢。操作步驟:-打開(kāi)“fStud”窗體的設(shè)計(jì)視圖。-右鍵單擊“Command1”命令按鈕,選擇“屬性”。-在“事件”選項(xiàng)卡中,找到“單擊”屬性,選擇“查詢.qStud”。-關(guān)閉屬性窗口。三、電子表格題(共30分)考生文件夾下有一個(gè)“Excel.xlsx”文件,包含“Sheet1”工作表,表中記錄了學(xué)生的成績(jī)信息,按以下要求操作:1.在“Sheet1”工作表中,將A1:G1單元格區(qū)域合并后居中,設(shè)置字體為黑體、字號(hào)為18、顏色為紅色。操作步驟:-選中A1:G1單元格區(qū)域。-點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡中的“合并后居中”按鈕。-在字體設(shè)置區(qū)域,選擇黑體、字號(hào)18和紅色字體顏色。2.在B列前插入一列,列標(biāo)題為“學(xué)號(hào)”,根據(jù)A列的學(xué)生姓名,按照一定規(guī)則提供學(xué)號(hào)(如姓名首字母加序號(hào)等)。操作步驟:-右鍵單擊B列列標(biāo),選擇“插入”。-在B1單元格輸入“學(xué)號(hào)”。-在B2單元格輸入提供學(xué)號(hào)的公式(假設(shè)姓名在A2單元格,公式可以是“=LEFT(A2,1)&ROW()-1”,表示取姓名首字母加序號(hào)),然后向下拖動(dòng)填充柄填充到其他單元格。3.計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分(各科成績(jī)之和),結(jié)果存放在H列,列標(biāo)題為“總分”。操作步驟:-在H1單元格輸入“總分”。-在H2單元格輸入公式“=SUM(C2:G2)”(假設(shè)成績(jī)從C2到G2),然后向下拖動(dòng)填充柄計(jì)算其他學(xué)生的總分。4.按照總分從高到低對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行排序。操作步驟:-選中A1:H列包含數(shù)據(jù)的單元格區(qū)域(假設(shè)數(shù)據(jù)到第10行,即A1:H10)。-點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡中的“排序”按鈕。-在“排序”對(duì)話框中,主要關(guān)鍵字選擇“總分”,排序依據(jù)為“數(shù)值”,次序?yàn)椤敖敌颉保缓簏c(diǎn)擊“確定”。四、演示文稿題(共20分)考生文件夾下有一個(gè)“演示文稿.pptx”文件,按以下要求進(jìn)行操作:1.設(shè)置演示文稿的主題為“都市”。操作步驟:-打開(kāi)“演示文稿.pptx”。-點(diǎn)擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡。-在主題列表中選擇“都市”主題。2.在第一張幻燈片前插入一張空白幻燈片,設(shè)置背景為藍(lán)色漸變填充。操作步驟:-點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡中的“新建幻燈片”,選擇“空白”幻燈片,將其拖動(dòng)到第一張幻燈片之前。-右鍵單擊該幻燈片空白處,選擇“設(shè)置背景格式”。-在“設(shè)置背景格式”窗格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論