重慶市黔江區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷_第1頁
重慶市黔江區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷_第2頁
重慶市黔江區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷_第3頁
重慶市黔江區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷_第4頁
重慶市黔江區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

重慶市黔江區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷

閱卷人

---------------------、仔細(xì)判斷。(共10分)

得分

1.面包發(fā)霉的主要原因是霉菌在面包上繁殖的結(jié)果。()

2.地球的地殼、地幔、地核三部分的厚度是一樣的。()

3.假如地軸不是傾斜的,一年中同一地點(diǎn)正午的桿影長(zhǎng)度不會(huì)有規(guī)律變化。()

4.地球自轉(zhuǎn)一周是一年,在一個(gè)自轉(zhuǎn)周期中會(huì)發(fā)生四季變化。()

5.模擬活字印刷的流程是:檢字一刷墨T晾制T拓印。()

6.電動(dòng)機(jī)是由外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分組成,其中磁鐵一般安裝在外殼上。()

7.植物體內(nèi)的能量的源頭是太陽能。()

8.為了便于在顯微鏡下觀察草履蟲,通常會(huì)放一些棉纖維,再滴一滴池塘的水。()

9.觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),在視野中觀察到有一個(gè)個(gè)小“小方格”,這是洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞核。()

10.將導(dǎo)線拉直貼近靜止下來的指南針上方,使它與指南針指示的方向相同,然后用干電池突然給導(dǎo)線

通電并瞬間斷開,觀察到的現(xiàn)象是指南針會(huì)一直旋轉(zhuǎn)。()

閱卷人

二、微小世界。(共9分)

得分

11.請(qǐng)你和聰聰一起根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)PI答問題C

聰聰把兩個(gè)凸透鏡組合起來制成簡(jiǎn)易顯微鏡,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):①用一個(gè)凸透鏡觀察物體,當(dāng)圖像放

到最大且清晰時(shí),保持這個(gè)凸透鏡的位置不動(dòng)。②在第一個(gè)凸透鏡下增加一個(gè)凸透鏡,并和第一個(gè)凸透鏡

相互平行,保持兩凸透鏡間的距離,反復(fù)移進(jìn)和移出第二個(gè)凸透鏡,比較所看到的圖像。③用紙筒把兩個(gè)

凸透鏡固定,成為一個(gè)組合凸透鏡。

(I)觀察對(duì)比學(xué)校的顯微鏡,聰聰自制的簡(jiǎn)易顯微鏡中,靠近被觀察物體的那個(gè)凸透鏡相當(dāng)

于,靠近眼晴的那個(gè)凸透鏡相當(dāng)于O

A.物鏡B.目鏡C.反光鏡

(2)聰聰用制作好的簡(jiǎn)易顯微鏡觀察物體時(shí)發(fā)現(xiàn)很模糊,他應(yīng)該()。

A.將凸透鏡換成平面鏡

B.旋轉(zhuǎn)凸透鏡,改變它的傾角

C.調(diào)整凸透鏡之間的距離

(3)下圖分別是聰聰用肉眼、單個(gè)放大鏡和簡(jiǎn)易顯微鏡觀察蝴蝶足看到的圖像,是用自制

顯微鏡觀察到的,是用單個(gè)放大鏡觀察到,是用肉眼直接觀察到的。

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明:用兩個(gè)凸透鏡組合起來制成顯微鏡觀察物體時(shí),()。

A.能夠?qū)⑽矬w的圖像放得更大

B.能夠?qū)⑽矬w的圖像縮得更小

C.沒什么變化

(5)他用的兩個(gè)放大鏡的倍數(shù)都是10倍,那么制成的簡(jiǎn)易顯微鏡最大放大倍數(shù)是(

A.20倍B.100倍C.1000倍

(6)在用這個(gè)顯微鏡觀察時(shí),建議聰聰最好是()。

A.睜一只眼,閉一只眼

B.兩眼同時(shí)睜開

C.兩眼同時(shí)微閉

閱卷人

三、能量的研究。(共8分)

得分

12.科學(xué)小組在驗(yàn)證電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

次數(shù)改變條件吸住回形針的數(shù)量(個(gè))

笫一次1節(jié)電池7

第二次2節(jié)電池17

第三次3節(jié)電池26

(1)我們會(huì)發(fā)現(xiàn):把電磁鐵接入電路中,電路接通,鐵芯吸引大頭針:電路斷開,鐵芯上的大頭針

掉落。這說明接通電路,電磁鐵產(chǎn)生()。

A.磁性B.電C.熱

(2)在這個(gè)過程中轉(zhuǎn)化成了o

A.熱能B.電能C.磁能

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過改變來改變電流大??;通過來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱。

A.吸住回形針的數(shù)量B.電池?cái)?shù)量C.實(shí)驗(yàn)次數(shù)

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中不改變的條件是:、、有無鐵芯。

A.電池?cái)?shù)量B.線圈纏繞圈數(shù)C.線圈纏繞方向

(5)分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)()。

A.線圈中電流強(qiáng)度越大,電磁鐵磁力越小

B.線圈中電流強(qiáng)度越大,電磁鐵磁力越大

C.線圈中纏繞圈數(shù)越多,電磁鐵磁力越小

閱卷人

四、工具與技術(shù)。(共13分)

得分

13.下圖是家里常用的工具箱,觀察箱中的工具,問答問題。

(1)造將下面工具名稱的序號(hào)填入上圖相應(yīng)的括號(hào)里。

A.鉗子B.羊角錘C.卷尺D.扳手E.螺絲刀F.剪刀G.裁紙刀

(2)不同的工具有不同的用途。測(cè)量物體長(zhǎng)度的時(shí)候,需要選用工具箱中的;裝卸螺絲

時(shí),需要選用工具箱中的;扳緊螺母時(shí),需要選用工具箱中的。

(3)工具箱中的剪刀是一種組合工具,它具有和的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);用羊角錘拔釘子

時(shí),應(yīng)用的是工作原理。

A.杠桿B.斜面C.滑輪組

閱卷人

五、地球的運(yùn)動(dòng)。(共10分)

得分

14.小科同學(xué)用地球儀和小船做“觀察帆船進(jìn)港、出港的實(shí)驗(yàn)”。

步驟:①用紙做一個(gè)小船,在船上插一根火柴作為桅桿。②讓船在地球儀上模擬航行。③觀察船進(jìn)港,

再觀察船出港。

(1)現(xiàn)象:船進(jìn)港時(shí),小科會(huì)先看見,再看見:出港時(shí),小科發(fā)現(xiàn)總是

先消失,然后才消失在海平面以下。

A.桅桿B.船身C.地球儀

(2)小科根據(jù)自己的觀察可以得出的結(jié)論是()。

A.地球是球形的B.地球是偏平的C.地球是方方的

(3)在圖中用箭頭畫出地球的自轉(zhuǎn)方向并用陰影畫出地球的“白晝”地區(qū)。

答案解析部分

1.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】微生物

【解析】【分析】面包發(fā)霉的直觀表現(xiàn)是表面出現(xiàn)霉斑,這主要是霉菌(如青霉、曲霉等)在面包上生長(zhǎng)

繁殖的結(jié)果。面包富含碳水化合物、水分等營養(yǎng),且通常處于溫暖環(huán)境中,符合霉菌生長(zhǎng)需求。霉菌通

過抱子落在面包上,在適宜條件下萌發(fā),菌絲吸收面包養(yǎng)分不斷繁殖,形成可見的毒斑,導(dǎo)致面包變

質(zhì)。因此該表述正確。

2.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

【解析】【分析】地球從外到內(nèi)分為地殼、地幔、地核三層,三層的厚度存在顯著差異,并非一樣。地殼

是地球最外層,厚度最薄。大陸地殼較厚(約17-70千米),海洋地殼較?。s5-10千米),平均厚度約

17千米。地幔位于地殼之下,厚度遠(yuǎn)大于地殼,從地殼底部到地核頂部約2900千米,占地球內(nèi)部體積的

大部分。地核是地球的核心部分,半徑約3470千米,厚度也遠(yuǎn)超過地殼??梢?,地殼、地幔、地核的厚

度差異極大。因此,本題說法錯(cuò)誤。

3.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】影長(zhǎng)的四季變化

【解析】【分析】地軸傾斜是導(dǎo)致太陽直射點(diǎn)季節(jié)移動(dòng)的關(guān)鍵。同一地點(diǎn)正午桿影長(zhǎng)度取決于太陽高度角

——太陽高度角越大,桿影越短。若地軸不傾斜,太陽直射點(diǎn)始終在赤道,同一地點(diǎn)的正午太陽高度角

全年不變。比如赤道上始終直射,北極點(diǎn)始終極夜(無陽光),溫帶地區(qū)太陽高度角固定,因此桿影長(zhǎng)度

不會(huì)隨季節(jié)有規(guī)律變化。該表述正確。

4.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn);地球的公轉(zhuǎn)

【解析】【分析】地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)叫地球的自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周是一天;在一個(gè)自轉(zhuǎn)周期中會(huì)發(fā)生晝

夜交替、日月星辰的東升西落和時(shí)間差異。地球繞著太陽不停地旋轉(zhuǎn)叫地球的公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一周是一年,

地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季的變化。故答案為:錯(cuò)誤。

5.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】印刷術(shù)

【解析】【分析】模擬活字印刷的正確流程應(yīng)為“檢字一刷墨一拓印一晾制”。檢字是選取所需活字排列固

定:之后在字模上均勻刷墨:接著將紙張覆蓋在字模上拓印.使墨跡轉(zhuǎn)移到紙上;最后才是將拓印好的

紙米放省晾干。題目中“晾制”與“拓印”順序顛倒,故表述錯(cuò)誤。

6.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】電動(dòng)機(jī)

【解析】【分析】電動(dòng)機(jī)基本結(jié)構(gòu)通常包括外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋等部分。外殼多為固定部件,磁鐵(永磁體

電動(dòng)機(jī)中)一般安裝在外殼內(nèi)側(cè),形成定子磁場(chǎng)。轉(zhuǎn)子則包含線圈等部件,在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)。該描述

符合電動(dòng)機(jī)的常見結(jié)構(gòu)特點(diǎn),故表述正確。

7.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】太陽能

【解析】【分析】植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存于有機(jī)物中。植物自身生長(zhǎng)、呼吸等生

命活動(dòng)所需能量,均來自光合作用固定的太陽能;消費(fèi)者食用植物后,能量也隨之轉(zhuǎn)移。因此,植物體

內(nèi)能量的最終源頭是太陽能,該表述正確。

8.【答案】正確

【知識(shí)點(diǎn)】水中的微小生物

【解析】【分析】草履蟲生活在水中,依靠體表纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),運(yùn)動(dòng)速度較快,因此在顯微

鏡卜觀察時(shí)小易看清其結(jié)構(gòu)。為了使「觀察,通常的做法是在載玻片上放少量脫脂棉纖維,再滴一滴池

塘水,蓋上蓋玻片。這樣可以限制草履蟲的活動(dòng)范圍,減慢其運(yùn)動(dòng)速度,從而方便觀察。其他方法如吸

干液體、滴膠水固定或曬干都會(huì)影響草履蟲的正常生活,導(dǎo)致無法正常觀察。故答案為:Bo

9.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】觀察洋蔥表皮細(xì)胞

【解析】【分析】在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中看到的"小方格''結(jié)構(gòu)其實(shí)是洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁及細(xì)

胞整體形態(tài)。洋蔥表皮細(xì)胞呈近似長(zhǎng)方形的網(wǎng)格狀,這是因?yàn)榧?xì)胞具有細(xì)胞壁,起到支持和保護(hù)作用,

使細(xì)胞形態(tài)規(guī)則,多個(gè)細(xì)胞排列緊密形成了類似“小方格的視覺效果。而細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)一個(gè)圓形或

橢圓形的深色結(jié)構(gòu),通常位于細(xì)胞中央或一側(cè),并非整個(gè)“小方格”。因此該表述錯(cuò)誤。

10.【答案】錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】奧斯特實(shí)驗(yàn)

【解析】【分析】當(dāng)導(dǎo)線通電瞬間,會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)(奧斯特實(shí)驗(yàn)原理),該磁場(chǎng)會(huì)對(duì)指南針產(chǎn)生磁力作用,

使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn);但當(dāng)導(dǎo)線瞬間斷開電源后,電流消失,磁場(chǎng)也隨之消失,指南針不再受磁力影響,

會(huì)在自身重力和地磁場(chǎng)作用卜逐漸靜止,而非“一直旋轉(zhuǎn)”。因此該描述錯(cuò)誤。

11.【答案】(1)A;B

(2)C

(3)B:C;A

(4)A

(5)B

(6)B

【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用

【解析】【分析】(1)學(xué)校顯微儻的物鏡是靠近被觀察物體的鏡頭,作用是成放大的實(shí)像;目鏡是靠近眼

睛的鏡頭,作用是將物鏡成的像進(jìn)一步放大。聰聰自制的簡(jiǎn)易顯微鏡中,靠近物體的凸透鏡相當(dāng)于物

鏡,靠近眼睛的相當(dāng)于目鏡,與顯微鏡的物鏡和目鏡功能對(duì)應(yīng)。

(2)簡(jiǎn)易顯微鏡的成像清晰度與兩個(gè)凸透鏡的距離密切相關(guān)。物鏡成的像需落在目鏡的焦距內(nèi),才能經(jīng)

R鏡二次放大形成清晰像。若模糊,多是兩鏡距離不合適,導(dǎo)致像的位置偏離R鏡有效成像范國。A中

平面鏡無法放大,會(huì)失去顯微鏡功能;B中旋轉(zhuǎn)改變傾角會(huì)破壞平行光路,無法正常成像。只有調(diào)整兩

凸透鏡距離,才能讓成像位置合理,使圖像清晰。故答案為:Co

(3)肉眼觀察放大倍數(shù)最小,星像最模糊,細(xì)節(jié)最少,A是用肉眼看到的;單個(gè)放大鏡有一定放大作

用,圖像比肉眼清晰,細(xì)節(jié)增多,C是用單個(gè)放大鏡看到的;簡(jiǎn)易顯微鏡由兩個(gè)凸透鏡組合,放大倍數(shù)

是兩者放大倍數(shù)的乘積,故圖像放大倍數(shù)最大,能看到蝴蝶足更細(xì)微的結(jié)構(gòu),B是用顯微鏡看到的。

(4)實(shí)驗(yàn)中,肉眼觀察、單個(gè)放大鏡觀察與簡(jiǎn)易顯微鏡觀察的對(duì)比可知,顯微鏡由兩個(gè)凸透鏡組合而

成,其放大倍數(shù)是兩個(gè)凸透鏡放大倍數(shù)的乘積。相比單個(gè)放大鏡,組合后的顯微鏡能將物體圖像放得更

大,能呈現(xiàn)肉眼和單個(gè)放大鏡無法看清的細(xì)微結(jié)構(gòu),符合顯微鏡“放大物體圖像”的核心功能,故A正

確,B、C錯(cuò)誤。

(5)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡與目鏡放大倍數(shù)的乘積。聰聰用的兩個(gè)放大鏡,在簡(jiǎn)易顯微鏡中分別相當(dāng)

于物鏡和目鏡,兩者倍數(shù)均為1()倍。因此最大放大倍數(shù)為10x10=100倍,A選項(xiàng)是兩者之和,C選項(xiàng)無

計(jì)算依據(jù),故B正確。

(6)觀察顯微鏡時(shí),兩眼同時(shí)睜開是規(guī)范操作。這樣能減少眼睛疲勞,便于一邊觀察圖像,一邊用手輔

助調(diào)整顯微鏡或記錄觀察結(jié)果。睜一只眼閉一只眼易導(dǎo)致眼部肌肉緊張,長(zhǎng)時(shí)間觀察會(huì)更累;兩眼同時(shí)

微閉則無法清晰觀察,故B正確,A、C不合適。

(1)靠近被觀察物體的那個(gè)凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡的物鏡,靠近眼睛的那個(gè)凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡的目鏡,

都是用來放大物體圖像;

(2)聰聰用制作好的簡(jiǎn)易顯微鏡觀察物體時(shí)發(fā)現(xiàn)很模糊,這說明他沒有調(diào)好焦,應(yīng)該調(diào)整凸透鏡之間的

距離,進(jìn)行調(diào)焦,故選C;

(3)肉眼、放大鏡、自制顯微鏡的放大倍數(shù)是依次增大的,放大的物體圖像也是依次增大,所以根據(jù)圖

像大小可以與觀察工具對(duì)應(yīng)起來。B是用自制顯微鏡觀察到的,C是用單個(gè)放大鏡觀察到,A是用肉眼

直接觀察到的;

(4)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以發(fā)現(xiàn),用兩個(gè)凸透鏡組合起來制成顯微鏡觀察物體時(shí),能夠?qū)⑽矬w的圖像放

得更大,故選A;

(5)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)x物鏡放大倍數(shù),所以他用的兩個(gè)放大鏡的倍數(shù)都是10倍,那么

制成的簡(jiǎn)易顯微鏡最大放大倍數(shù)是100倍,故選B;

(6)在用這個(gè)顯微鏡觀察時(shí),我們通常會(huì)一邊觀察一邊記錄,所以應(yīng)兩只眼都睜開,左眼觀察,右眼輔

助記錄,故選B。

12.【答案】(1)A

(2)B;C

(3)B;A

(4)B;C

(5)B

【知識(shí)點(diǎn)】電磁鐵的磁性

【解析】【分析】3)實(shí)驗(yàn)中電路接通時(shí),鐵芯能吸引大頭針,說明此時(shí)鐵芯具有吸引鐵制品的性質(zhì);電

路斷開后,大頭針掉落,吸引能力消失。而磁性是指物體吸引鐵、鉆、鍥等物質(zhì)的性質(zhì),這一現(xiàn)象直接

體現(xiàn)了接通電路時(shí)電磁鐵產(chǎn)生了磁性。B選項(xiàng)“電”是電路本身的屬性,并非該現(xiàn)象說明的內(nèi)容;C選項(xiàng)

“熱”在實(shí)驗(yàn)中未通過現(xiàn)象體現(xiàn),故A正確。

(2)實(shí)驗(yàn)中電路接通時(shí),電池提供電能,電磁鐵產(chǎn)生磁性,能吸引回形針;電路斷開,電能停止供應(yīng),

磁性消失。這一過程是電能轉(zhuǎn)化為磁能的體現(xiàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)中“改變條件”一欄顯示,三次實(shí)驗(yàn)分別用1節(jié)、2節(jié)、3節(jié)電池,可知是通過改變電池?cái)?shù)量

來調(diào)整電流大?。姵?cái)?shù)量越多,電路中電流通常越大)。而判斷磁性強(qiáng)弱的依據(jù)是吸住回形針的數(shù)量,

數(shù)量越多說明磁性越強(qiáng),這與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中P1形針數(shù)量隨電池漕多而增加的規(guī)律一致。

(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,需遵循“單一變量原則”,即僅改變電流大

小,其他影響磁性的條件需保持不變。實(shí)驗(yàn)中改變的是電池?cái)?shù)量;而線圈纏繞圈數(shù)、線圈纏繞方向未在

,,改變條件,,中提及,屬于需保持不變的條件,與“有無鐵芯”共同構(gòu)成實(shí)驗(yàn)的控制變量。

(5)實(shí)驗(yàn)中改變的是電池?cái)?shù)量(電池越多,電流強(qiáng)度越大),數(shù)據(jù)顯示:1節(jié)電池(電流?。r(shí)吸7個(gè)

回形針,2節(jié)電池(電流較大)時(shí)吸17個(gè),3節(jié)電池(電流大)時(shí)吸26個(gè)?;匦吾様?shù)量隨電流強(qiáng)度增大

而增多,說明電流越強(qiáng),電磁鐵磁力越大。A與數(shù)據(jù)趨勢(shì)相反;C中“線圈纏繞圈數(shù)”并非本實(shí)驗(yàn)改變

的條件,數(shù)據(jù)無法體現(xiàn),故B正確。

(1)把電磁鐵接入電路中,電路接通,鐵芯吸引大頭針:電路斷開,鐵芯上的大頭針掉落。這說明接通

電路,電磁鐵產(chǎn)生了磁性,我們可以利用鐵制品能被磁性吸引的性質(zhì),檢驗(yàn)磁性的有無,故選A;

(2)不同的能量形式可以相互轉(zhuǎn)化,電磁鐵可以將電能轉(zhuǎn)化成磁能;

(3)比較三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的電池節(jié)數(shù)從一節(jié)增加到三節(jié),回形針數(shù)量也從7個(gè)到26

個(gè),所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過改變電池?cái)?shù)量來改變電流大小,通這吸住回形針數(shù)量來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)

弱;

(4)該實(shí)驗(yàn)探究的是電磁鐵的滋性強(qiáng)弱與電流大小是否有關(guān),為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果科學(xué)性,除了電流大小

其他條件都不能變,所以,這個(gè)實(shí)驗(yàn)中不改變的條件是:線圈纏繞圈數(shù)、線圈纏繞方向、有無鐵芯等;

(5)分析數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn),隨著電池?cái)?shù)量的增加,吸引大頭針的數(shù)量也在增加,也就是線圈中電流強(qiáng)

度越大,電磁鐵磁力越大,故送B。

13.【答案】(1)左側(cè)依次GAC,右側(cè)依次FBDE

(2)C;E;D

(3)A:B;A

【知識(shí)點(diǎn)】生活中常見的工具;剪刀

【解析】【分析】3)鉗子:有兩個(gè)可開合的金屬夾臂,用于夾取、剪斷金屬絲。

羊角錘:錘頭一端扁平(敲砸),另一端呈羊角狀(拔釘子)。

卷尺:可伸縮的帶狀測(cè)量工具,常卷在塑料或金屬殼內(nèi)。

扳手:多為開口或套筒狀,用于擰轉(zhuǎn)螺栓、螺母。

螺絲刀:柄部帶十字或一字頭,用于擰螺絲。

剪刀:兩刃交叉,用于剪裁紙張、布料等。

裁紙刀:多為片狀刀刃,可伸縮,用于精準(zhǔn)裁紙。由圖可知左邊依次是裁紙刀、鉗子、卷尺,右側(cè)依次

是剪刀、羊角錘、扳手。螺絲刀。

(2)卷尺是專門的測(cè)量工具,其可伸縮的帶狀結(jié)構(gòu)能直接讀取物體長(zhǎng)度,符合測(cè)量需求;螺絲刀的頭部

與螺絲槽匹配,通過旋轉(zhuǎn)柄部實(shí)現(xiàn)螺絲的裝卸;扳手的開口或套筒設(shè)計(jì)適配螺母外形,利用杠桿原理可

有效扳緊螺母。三者分別對(duì)應(yīng)測(cè)量、裝卸螺絲、扳緊螺母的功能,與工具用途匹配。

(3)剪刀的刀刃呈斜坡狀,可減小剪裁阻力;同時(shí)它以軸為支點(diǎn),兩柄為用力點(diǎn),故是A和B的組

合。羊角錘拔釘子時(shí),錘頭與接觸面為支點(diǎn),手捏柄部用力,釘子處為阻力點(diǎn),通過繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)省力,

符合杠桿的工作原理。

(I)由圖可知左邊依次是裁紙刀、鉗子、卷尺,右側(cè)依次是剪刀、羊角錘、扳手。螺絲刀。

(2)簡(jiǎn)單機(jī)械又被人們習(xí)慣地稱為工具。各種各樣的工具就是簡(jiǎn)單機(jī)械。使用工具的目口勺:省力、加快

速度(省時(shí))、操作方便(改變力的方向)。測(cè)量物體長(zhǎng)度的時(shí)候,需要選用工具箱中的C.卷尺;裝卸螺

絲時(shí),需要選用工具箱中的E.螺絲刀;扳緊螺母時(shí),需要選用工具箱中的D.扳手。

(3)杠桿是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,是一個(gè)在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的桿。杠桿包括支點(diǎn)、用力點(diǎn)、阻力

點(diǎn)三個(gè)重要位置。斜面也是一和省力工具。工具箱中的剪刀是一種組合工具,它具有杠桿和斜面的結(jié)構(gòu)

特點(diǎn)。用羊角錘拔釘子時(shí),應(yīng)用的是杠桿工作原理。

14.【答案】(1)A;B;B;A

(2)A

(4)B

(5)B

(6)A

【知識(shí)點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論