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文檔簡介

專題09遺傳的分子基礎(chǔ)

I.(2022?廣東深圳一中調(diào)研)艾邦里的實驗證明了DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),得出這一

結(jié)論的關(guān)鍵是()

A.用S型活細菌和加熱殺死的S型細菌分別對小白鼠進行注射,并形成對照

B.月加熱殺死的S型細菌與無致病性的R型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi),檢測小鼠體內(nèi)S型細菌的含量

C.從死亡小鼠體內(nèi)分離獲得了S型細菌

D.分別用蛋白酶、RNA酶或酯酶處理S型細菌的細胞提取物后加入各培養(yǎng)基中培養(yǎng)R型細菌,觀察是否發(fā)

生轉(zhuǎn)化

【答案】D

【解析】艾弗里實驗的關(guān)鍵是分別用蛋白酹、RNA睡或酯陋處理S型細菌的細胞提取物后加入含R型細菌

的培養(yǎng)基中,細胞提取物仍然具有轉(zhuǎn)化活性,D正確。

2.12019?江蘇卷,3改編)赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證實了DNA是遺傳物質(zhì),下列關(guān)

于該實驗的敘述正確的是()

A.實驗中可用,5N代替32P標記DNAB.噬菌體外殼蛋白是由大腸桿菌的DNA控制形成的

C.噬菌體DNA的合成原料來自大腸桿菌D.實驗證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

【答案】C

【解析】N是蛋白質(zhì)和DNA共有的元素,若用小代替32P標記噬菌體的DNA,則其蛋白質(zhì)也會被標記,

不能區(qū)分噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,A錯誤;噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是以噬菌體的DNA為模板,利用大腸桿

菌體內(nèi)的原料合成的,B錯誤;子代噬菌體DNA合成的模板來自親代噬菌體自身的DNA,而合成的原料

來自大腸桿菌,C正確;該實驗證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯誤。

3.(2022?甘肅蘭州聯(lián)考)下列有關(guān)赫爾希和蔡斯研究T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,說法錯誤的是()

A.子代噬菌體DNA中的部分元素來自親代噬菌體

B.35s標記的T2噬菌體的獲得需用35s標記的大腸桿菌培養(yǎng)

C.R32P標記的T2噬菌體侵染人物桿菌,上清液中檢測到較高的放射性,可能是因為培養(yǎng)時間過長

D.侵染過程中所需的ATP可由大場桿菌的線粒體所提供

【答案】D

【解析】DNA為半保留復(fù)制,子代噬菌體的DNA中一條單鏈來自親代,則子代噬菌體DNA中的部分元素

來自親代噬菌體,A正確;T2噬南體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,其不能獨立生活,所以需要

用”s標記的大腸桿菌培養(yǎng),才能獲得35s標記的T2噬菌體,B正確;用32P標記的短噬菌體侵染大腸桿

菌,如果培養(yǎng)時間過K,會導(dǎo)致細菌裂解釋放出T2噬菌體,從而使上清液中放射性較高,C正確;大腸桿

菌是原核生物,沒有線粒體,D錯誤。

4.(2022?福建廈門模擬)下列關(guān)于肺炎鏈球菌的體內(nèi)、體外轉(zhuǎn)化實驗,以及T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的

敘述,正確的是()

A.三個實驗的設(shè)計思路是一致的B.三個實驗都用到了同位素標記法

C.三個實驗都不能得出蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的結(jié)論D.三個實驗所涉及生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

【答案】D

【解析】三個實驗的設(shè)“思路不一樣,A錯誤;肺炎鏈球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗都沒有用到同位素標記

法,B錯誤;肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗可證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),C錯誤;題述三個實驗所涉及的生物

有T2噬菌體、小鼠、大腸桿菌、肺炎鏈球菌,它們的遺傳物質(zhì)都是DNA,D正確。

5.(2022?陜西漢中重點中學聯(lián)考)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中,格里菲思的肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗、

艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗以及赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細菌實驗都發(fā)揮了重要作用。下列相

關(guān)分析錯誤的是()

A.艾弗里的實驗?zāi)苷f明DNA可以從?個生物個體轉(zhuǎn)移到另一個生物個體內(nèi)

B.艾弗里的實驗?zāi)茏C明格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子''是DNA

C艾弗里的實驗中得到的R型活細菌被32P標記后可以用來培養(yǎng)T2噬菌體

D.赫爾希和蔡斯的實驗只能通過測定放射性的強度來判斷,不能通過測定放射性的有無來判斷

【答案】C

【解析】用S型細菌的細胞提取物與R型活菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,分別用蛋白前、RNA酶或酯酷處

理后,細胞提取物仍然具有轉(zhuǎn)化活性,用DNA酹處理后,細胞提取物就失去了轉(zhuǎn)化活性,說明DNA可以

從一個生物個體轉(zhuǎn)移到另一個生物個體內(nèi),從而證明了格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子''是DNA,A、B正確;

T2噬菌體只能專門寄生在大腸桿菌中,C錯誤;赫爾希和蔡斯的實驗中離心后的上清液和沉淀物中都有放

射性,只是放射性強度差別較大,故赫爾希和蔡斯的實驗只能通過測定放射性的強度來判斷,不能通過測

定放射性的有無來判斷,D正確。

6.[2022?貴州貴陽摸底)如圖表示科研人員探究煙草花葉病毒:TMV)遺傳物質(zhì)的實驗過程,由此可以判

斷()

A.水和苯酚的作用是分肉病毒的蛋白質(zhì)和RNAB.蛋白質(zhì)是使TMV產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)

C.侵入煙草細胞的RNA進行了逆轉(zhuǎn)錄過程D.TMVD.TMV的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中嚏混數(shù)和喋吟數(shù)相同

【答案】A

【解析】分析實驗過程圖可知,將TMV放在水和苯酚中振蕩,可使RNA和蛋白質(zhì)分離開,A正確;據(jù)圖

可知,RNA是使TMV產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),B錯誤;此實驗不能說明TMV的RNA侵入煙草細胞后

進行了逆轉(zhuǎn)錄過程,C錯誤;據(jù)題中信息可知,TMV的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,因此,TMV的遺傳物質(zhì)的

結(jié)構(gòu)中嗑嘴數(shù)和喋吟數(shù)不一定相同,D錯誤。

s練提升

7.12022?湖南調(diào)研)如圖表示叮2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗”中保溫時間與物質(zhì)放射性強度的變化,下列

敘述正確的是()

A.甲表示在Qp標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”中,沉淀物放射性含量的變化

B.日表示在“35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”中,沉淀物放射性含豉的變化

C.乙表示在“32p標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”中,上清液放射性含量的變化

DZ表示在“35s標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”中,上清液放射性含量的變化

【答案】D

【解析】在"32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”中,沉淀物放射性含量隨保溫時間的變化應(yīng)該是先增

加再降低,不能用甲表示,A錯誤;在"35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”中,沉淀物放射性與保溫

時間沒有關(guān)系,不能用甲表示,B錯誤:在"32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”中,上清液放射性含量

的變化應(yīng)該用甲表示,C錯誤;在"35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”中,上清液放射性含量較高,且

與保溫時間沒有關(guān)系,可用圖乙表示,D正確。

8.12022?安徽蚌埠聯(lián)考)某科研機構(gòu)發(fā)現(xiàn)了一種新型病毒,并對該病毒的遺傳物質(zhì)做了進一步研究。請思

考并回答下列相關(guān)問題:

(1)據(jù)研究人員介紹,該病毒的遺傳物質(zhì)比HIV的遺傳物質(zhì)更加穩(wěn)定。據(jù)此可初步推測,該病毒的遺傳物

質(zhì)是,理由是o

(2)通過化學分析的方法對該病毒的遺傳物質(zhì)種類進行研究,分析其五碳糖或堿基種類均可作出判斷,如

果,則為DNA,如果,則為RNA。

(3)也可以用同位素標記技術(shù)研究其遺傳物質(zhì)種類,將宿主細胞置于含有放射性標記核甘酸的培養(yǎng)基中培

養(yǎng),再用病毒感染該宿主細胞,一段時間后搜集病毒并檢測其放射性。培養(yǎng)基中的各種核甘酸是否都需要

標記?,理由是―

【答案】(1)DNADNA是雙鏈而RNA是單鏈,DNA的結(jié)構(gòu)相比RNA更穩(wěn)定,不易發(fā)生變異(2)五

碳糖是脫氧核糖或含堿基T五碳糖是核糖或含堿基U(3)不需要如果對各種核甘酸都進行標記,則

該病毒的核酸無論是DNA還是RNA,在病毒中均能檢測到放射性

【解析】(1)HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,易發(fā)生變異,而題中病毒的遺傳物質(zhì)比HIV的遺傳物質(zhì)穩(wěn)定,說明

其遺傳物質(zhì)是DNA,DNA具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),不易發(fā)生變異。(2)兩種核酸中,DNA特有的成分是

脫氧核糖和胸腺喀咤,RNA特有的成分是核糖和尿喀咤。(3)如果對?各種核甘酸都進行標記,則該病毒的

核酸無論是DNA還是RNA,在旃毒中均能檢測到放射性,因此培養(yǎng)基中的核甘酸是不需要都標記的.

【答案】D

【解析】基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄的條件:模板(DNA的一條鏈)、原料(核糖核甘酸)、

酶(RNA聚合酹)和能量;翻譯過程的條件:模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酹、tRNA和能量。

【詳解】

A、一個核糖體蛋白的n】RNA分子上可相繼結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈,以提高翻譯效率,A正

確;

B、細胞中有足夠的rRNA分子時,核糖體蛋白通常不會結(jié)合自身mRNA分子,與rRNA分子結(jié)合,二者

組裝成核糖體,B正確;

C、當細胞中缺乏足夠的rRNA分子時,核糖體蛋白只能結(jié)合到自身mRNA分子上,導(dǎo)致蛋白質(zhì)合成停止,

核糖體蛋白對自身mRNA翻譯的抑制維持了rRNA和核糖體蛋白數(shù)量上的平衡,C正確;

D、大腸桿菌為原核生物,沒有核膜,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在轉(zhuǎn)錄未結(jié)束時即和核糖體結(jié)合,開始翻譯過程,

D錯誤。

2.(2022?湖南?高考真題)T?噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,下列哪一項不會發(fā)生()

A.新的噬菌體DNA合成

B.新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成

C.噬菌體在自身RNA聚合酶作用下轉(zhuǎn)錄出RNA

D.合成的噬菌體RNA.與大腸桿菌的核糖體結(jié)合

【答案】C

【解析】T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,它的頭部和尾部的外殼都是蛋白質(zhì)構(gòu)成的,頭

部含有DNA。T?噬菌體侵染大腸桿菌后,在自身遺傳物質(zhì)的作用下,利用大腸桿菌體內(nèi)的物質(zhì)來合成自身

的組成成分,進行大量增殖。

A、Tz噬菌體侵染大腸桿菌后,其DNA會在大腸桿菌體內(nèi)復(fù)制,合成新的噬菌體DNA,A正確;

B、T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,只有DNA進入大腸桿菌,T?噬菌體會用自身的DNA和大腸桿菌的

氨基酸等來分成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼,B正確;

C、噬菌體在大腸桿菌RNA聚合前作用下轉(zhuǎn)錄出RNA,C錯誤;

D、T2噬菌體的DNA進入細菌,以噬菌體的DNA為模板,利用大腸桿菌提供的原料合成噬菌體的DNA,

然后通過轉(zhuǎn)錄,合成mRNA與核糖體結(jié)合,通過翻譯合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,因此侵染過程中會發(fā)生合

成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結(jié)合,D正確。

3.(2022?廣東?高考真題)擬南芥HPRI蛋白定位于細胞核孔結(jié)構(gòu),功能是協(xié)助mRNA轉(zhuǎn)移。與野生型相比,

推測該蛋白功能缺失的突變型細胞中,有更多mRNA分布于()

A.細胞核B.細胞質(zhì)C.高爾基體D.細胞膜

【答案】A

【解析】在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板,轉(zhuǎn)錄得到的mRNA會從核孔出去,與細胞質(zhì)的核糖體結(jié)

合,繼續(xù)進行翻譯過程。

分析題意,野生型的擬南芥HPR1蛋白是位于核孔協(xié)助mRNA轉(zhuǎn)移的,rnRNA是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,翻譯的模板,

故可推測其轉(zhuǎn)移方向是從細胞核內(nèi)通過核孔到細胞核外,因此該蛋白功能缺失的突變型細胞,不能協(xié)助

mRNA轉(zhuǎn)移,mRNA會聚集在細胞核中,A正確。

4.(2022?廣東.高考真題)下列關(guān)于遺傳學史上重要探究活動的敘述,第像的是()

A.孟德爾用統(tǒng)計學方法分析實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律

B.摩爾根等基于性狀與性別的關(guān)聯(lián)證明基因在染色體上

C.赫爾希利蔡斯用對比實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)

D.沃森和克里克用DNA衍射圖漕得出堿基配對方式

【答案】D

【解析】I、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題一作出假說一演繹推理一實驗驗證

(測交實驗)一得出結(jié)論。

2、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。

3、赫爾希和蔡斯進行了T2噬菌體侵染細菌的實驗,實驗步驟:分別用35s或32P標記噬菌體T噬菌體侵染未

被標記的細菌T在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì),證明了DXIA是遺傳物

質(zhì)。

4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。

A、孟德爾用統(tǒng)計學方法分析雜合子自交子代的表現(xiàn)型及比例,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,A正確;

B、摩爾根等基于果蠅眼色與性別的關(guān)聯(lián),證明了基因在染色體匕B正確;

C、赫爾希和蔡斯分別用32P和35s標記丁2噬菌體DNA和蛋白質(zhì),通過對比兩組實驗結(jié)果,證明了DNA

是遺傳物質(zhì),C正確;

D、沃森和克里克用DNA衍射圖漕得出了DNA的螺旋結(jié)構(gòu),D錯誤。

5.(2022?山東?高考真題)液泡膜蛋白TOM2A的合成過程與分泌黃白相同,該蛋白影響煙草花葉病毒(TMV)

核酸復(fù)制酶的活性。與易感病煙草品種相比,煙草品種TI203中TOM2A的編碼序列缺失2個堿基對,被

TMV侵染后,易感病煙草品種有感病癥狀,TI203無感病癥狀。下列說法錯誤的是()

A.TOM2A的合成需要游離核糖體

B.TI203中TOM2A基因表達的蛋白與易感病煙草品種中的不同

C.TMV核酸復(fù)制酶可催化TMV核糖核酸的合成

D.TMV侵染后,TI203中的TMV數(shù)量比易感病煙草品種中的多

【答案】D

【解析】分泌蛋白合成與分泌過程:在游離的核糖體上合成多肽鏈一粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)繼續(xù)合成一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔加工

一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)"出芽形成囊泡一高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)-高爾基體“出芽”形成囊泡―細胞膜通

過胞吐的方式將蛋白質(zhì)分泌到細胞外。

A、從“液泡膜蛋白T0M2A的合成過程與分泌蛋白相同”,可知TOM2A最初是在游離的核糖體中以氨基酸

為原料開始多肽鏈的合成,A正確;

B、由題干信息可知,與易感病煙草相比,品種T1203中TOM2A的編碼序列缺失2個堿基對,并且被TMV

侵染后的表現(xiàn)不同,說明品種T12O3發(fā)生了基因突變,所以兩個品種TOM2A基因表達的蛋白不同,B正

確;

C、煙草花葉病毒(TMV)的遺傳物質(zhì)是RNA,所以其核酸復(fù)制酶可催化TMV的RNA(核糖核酸)的合

成,C正確;

D、TMV侵染后,T1203品種無感病癥狀,也就是葉片上沒有出現(xiàn)花斑,推測是T1203感染的TMV數(shù)量比

易感病煙草品種中的少,D錯誤。

6.(2022?廣東?高考真題)入噬菌體的線性雙鏈DNA兩端各有一段單鏈序列。這種噬菌體在侵染大腸桿菌后

其DNA會自連環(huán)化(如圖),該線性分子兩端能夠相連的主要原因是()

A.單鏈序列脫氧核甘酸數(shù)量相等

B.分子骨架同為脫氧核糖與磷酸

C.單鏈序列的堿基能夠互補配對

D.自連環(huán)化后兩條單鏈方向相同

【答案】C

【解析】雙鏈DNA的兩條單鏈方向相反,脫氧核糖與磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架,兩條單鏈

之間的堿基互補配對。

AB、單鏈序列脫氧核甘酸數(shù)量相等、分子骨架同為脫氧核糖與磷酸交替連接,不能決定該線性DNA分子

兩端能夠相連,AB錯誤;

C、據(jù)圖可知,單鏈序列的堿基能夠互補配對,決定該線性DNA分子兩端能夠相連,C正確;

D、DNA的兩條鏈是反向的,因此自連環(huán)化后兩條單鏈方向相反,D錯誤。

7.(2022年6月?浙江?高考真題)下列關(guān)于“噬菌體侵染細菌的實驗''的敘述,正確的是()

A.需用同時含有32P和35s的噬菌體侵染大腸桿菌

B.攪拌是為了使大腸桿菌內(nèi)的噬菌體釋放出來

C.離心是為了沉淀培養(yǎng)液中的大腸桿菌

D.該實驗證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

【答案】C

【解析】1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌體的繁

殖過程:吸附一注入(注入噬菌體的DNA)一合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)一

組裝一釋放。

A、實驗過程中需單獨用32P標記噬菌體的DNA和35s標記噬菌體的蛋白質(zhì),A錯誤;

B、實驗過程中攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體外殼與細菌分離,B錯誤;

C、大腸桿菌的質(zhì)量大于噬菌體,離心的目的是為了沉淀培養(yǎng)液中的大腸桿菌,C正確;

D、該實驗證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯誤。

8.(2022年6月浙江?高考真題)某同學欲制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,己準備了足夠的相關(guān)材料下列敘述

正確的是()

A.在制作脫氧核甘酸時,需在磷酸上連接脫氧核糖和堿基

B.制作模型時,鳥噪吟與胞喀咤之間用2個氫鍵連接物相連

C.制成的模型中,腺噂吟與胞喘咤之和等于鳥噪吟和胸腺喘咤之和

D.制成的模型中,磷酸和脫氧核糖交替連接位于主鏈的內(nèi)側(cè)

【答案】C

【解析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈盤旋而成的;②DNA分子

中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè);③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連

接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。

A、在制作脫氧核甘酸時,需在脫氧核糖上連接磷酸和堿基,A錯誤;

B、鳥噂吟和胞嚅咤之間由3個氫鍵連接,B錯誤;

C、DNA的兩條鏈之間遵循堿基互補配對原則,BPA=T.C=G,故在制作的模型中A+C=G+T,C正確;

D、DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè),D錯誤。

9.(2022年6月浙江?高考真題)“中心法則”反映了遺傳信息的傳遞方向,其中某過程的示意圖如下。下列

敘述正確的是()

_/酶

------------------------------------a(RNA)

7-------------b(單捱DNA)

原料v:/

A.催化該過程的聯(lián)為RNA聚合曲B.a鏈上任意3個堿基組成一個密碼子

C.b鏈的脫氧核甘酸之間通過磷酸二酯鍵相連D.該過程中遺傳信息從DNA向RNA傳遞

【答案】C

【解析】分析題圖,該過程以RNA為模板合成DNA單鏈,為逆轉(zhuǎn)錄過程。

A、圖示為逆轉(zhuǎn)錄過程,催化該過程的酶為逆轉(zhuǎn)錄酶,A錯誤;

B、a(RNA)鏈上能決定一個氨基酸的3個相鄰堿基,組成一人密碼子,B錯誤;

C、b為單鏈DNA,相鄰的兩個脫氧核甘酸之間通過磷酸二酯鍵連接,C正確;

D、該過程為逆轉(zhuǎn)錄,遺傳信息從RNA向DNA傳遞,D錯誤。

10.(2022年1月?浙江?高考真題)S型肺炎雙球菌的某種“轉(zhuǎn)化因子”可使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。研究“轉(zhuǎn)化

因子”化學本質(zhì)的部分實驗流程如圖所示

②加

②加

下列敘述正確的是()

A.步驟①中,酶處理時間不宜過長,以免底物完全水解

B.步驟②中,甲或乙的加入量不影響實驗結(jié)果

C.步驟④中,固體培養(yǎng)基比液體培養(yǎng)基更有利于細菌轉(zhuǎn)化

D.步驟⑤中,通過涂布分離后觀察菌落或鑒定細胞形態(tài)得到實險結(jié)果

【答案】D

【解析】艾弗里實驗將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型細菌的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)

現(xiàn):只有加入DNA,R型細菌才能夠轉(zhuǎn)化為S型細菌,并且DNA的純度越高,轉(zhuǎn)化就越有效;如果用DNA

酶分解從S型活細菌中提取的DNA,就不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。說明轉(zhuǎn)化因子是DNA。題干中利用酶

的專一性,研究“轉(zhuǎn)化因子”的化學本質(zhì)。

A、步驟①中、酶處理時間要足夠長,以使底物完全水解,A錯誤;

B、步驟②中,甲或乙的加入量屬于無關(guān)變量,應(yīng)相同,否則會影響實驗結(jié)果,B錯誤:

C、步驟④中,液體培養(yǎng)基比固體培養(yǎng)基更有利于細菌轉(zhuǎn)化,C錯誤:

D、S型細菌有莢膜,菌落光滑,R型細菌無莢膜,菌落粗糙。步驟⑤中,通過涂布分離后觀察菌落或鑒定

細胞形態(tài),判斷是否出現(xiàn)S型細菌,D正確。

11.(2022年1月?浙江?高考真題)羊瘙癢病是感染性蛋白粒子PrPSc引起的。某些羊體內(nèi)存在蛋白質(zhì)PrPS

但不發(fā)病。當羊感染了PrPS,'后,Prpsc將Pr六不斷地轉(zhuǎn)變?yōu)镻rps、導(dǎo)致p「psc積累,從而發(fā)病,把患瘙癢病

的羊組織勻漿接種到小鼠后,小鼠也會發(fā)病。下列分析合理的是()

A.動物體內(nèi)的Pri可全部被蛋白酶水解B.患病羊體內(nèi)存在指導(dǎo)PrPSc合成的基因

C.產(chǎn)物PrPSc對PrF轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPSc具有反饋抑制作用D.給PrP基因敲除小鼠接種PrPS。小鼠不會發(fā)

【答案】D

【解析】基因敲除是用含有一定已知序列的DNA片段與受體細胞基因組中序列相同或相近的基因發(fā)生同源

重組,整合至受體細胞基因組中并得到表達的一種外源DNA導(dǎo)入技術(shù)。它是針對某個序列已知但功能未知

的序列,改變生物的遺傳基因,令特定的基因功能喪失作用,從而使部分功能被屏蔽,并可進一步對生物

體造成影響,進而推測出該基因的生物學功能。

A、力題干可知PrP攵可將PrP不斷地轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPSc,導(dǎo)致PrP文在羊體內(nèi)枳累,說明P「PS。不會被蛋白酶水解,

A錯誤;

B、患病羊體內(nèi)不存在指導(dǎo)Pr*合成的基因,但存在指導(dǎo)蛋白質(zhì)PrP'合成的基因,PrP合成后,PrPSc將PrT

不斷地轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPS、導(dǎo)致PrPSc積累,從而使羊發(fā)病,B錯誤;

C、由題干可知當羊感染了PrPSc后,PrPSc將pr產(chǎn)不斷地轉(zhuǎn)變?yōu)閜rps,導(dǎo)致p「psc積累,從而使羊發(fā)病,說

明產(chǎn)物PrPSc對PT。轉(zhuǎn)變?yōu)镻rP"不具有反饋抑制作用,C錯誤;

D、小鼠的Pr產(chǎn)基因敲除后,不會表達產(chǎn)生蛋白質(zhì)PrP%因此小鼠接種PrP比后,不會出現(xiàn)PrF轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPSc,

也就不會導(dǎo)致PrPSc枳累,因此小鼠不會發(fā)病,D正確。

二、非選擇題

12.(2022?湖南?高考真題)中國是傳統(tǒng)的水稻種植大國,有一半以上人口以稻米為主食。在培育水稻優(yōu)良

品種的過程中,發(fā)現(xiàn)某野生型水稻葉片綠色由基因C控制?;卮鹣铝袉栴}:

⑴突變型I葉片為黃色,由基因C突變?yōu)镃i所致,基因Ci純合幼苗期致死。突變型1連續(xù)自交3代,F(xiàn)3

成年植株中黃色葉植株占______o

(2)測序結(jié)果表明,突變基因G轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物編碼序列第727位堿基改變,由5'GAGAG3,變?yōu)?'GACAG3',

導(dǎo)孜第位例基酸突變?yōu)?,從基因控制性狀的角度解釋突變體葉片變黃的機理

o(部分密碼子及對應(yīng)氨基酸:GAG谷氨酸;AGA精氨酸;GAC天

冬氨酸;ACA蘇氨酸:CAG谷氨酰段)

⑶由C突變?yōu)镃i產(chǎn)生了一個限制酶酣切位點。從突變型1葉片細胞中獲取控制葉片顏色的基因片段,用限

制酶處理后進行電泳(電泳條帶表示特定長度的DNA片段),其結(jié)果為圖中—(填或“IH”)。

MIIIIII

lOOObp??

75Obp———

5OObp—

25ObpI.■―

M:標準DNA片用

(4)突變型2葉片為黃色,由基因C的另一突變基因C?所致。用突變型2與突變型I雜交,子代中黃色葉植

株與綠色葉植株各占50%。能否確定C2是顯性突變還是隱性突變?(填"能''或"否”),用文字說明理

由O

【答案】(1)2/9(2)243谷氨酰胺基因突變影響與色素形成有關(guān)酶的合成,導(dǎo)致葉片變黃

(3)111(4)能若C2是隱性突變,則突變型2為純合子,則于代CC2表現(xiàn)為綠色,JC2表現(xiàn)為黃色,子

代中黃色葉植株與綠色葉植株各占50%。若突變型2為顯性突變,突變型2(C2C)與突變型1(CC1)雜交,

子代表型及比例應(yīng)為黃:綠=3:1,與題意不符

【解析】(1)基因突變具有低頻性,一般同一位點的兩個基因同時發(fā)生基因突變的概率較低;

(2)mRNA中三個相鄰堿基決定一個氨基酸,稱為一個密碼子。

⑴突變型I葉片為黃色,由基因C突變?yōu)镃i所致,基因Ci純合幼苗期致死,說明突變型1應(yīng)為雜合子,

C對C為顯性,突變型1自交1弋子一代中基因型為1/3CC、2/3CC1,子二代中3/5CC、2/5CC1,F3成

年植株中黃色葉植株占2/9。

(2)突變基因Ci轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物編碼序列第727位堿基改變,由5'GAGAG3,變?yōu)?'GACAG3L突變位點前對

應(yīng)氨基酸數(shù)為726/3=242,則會導(dǎo)致第243位氨基酸由谷氨酸突變?yōu)楣劝滨0?。葉片變黃是葉綠體中色素含

量變化的結(jié)果,而色素不是蛋白質(zhì),從基因控制性狀的角度推測,基因突變影響與色素形成有關(guān)酶的合成,

導(dǎo)致葉片變黃。

(3)突變型?應(yīng)為雜合子,由c突變?yōu)镚產(chǎn)生了一個限制酶酶切位點。I應(yīng)為c酶切、電泳結(jié)果,n應(yīng)為

G酶切、電泳結(jié)果,從突變型1葉片細胞中獲取控制葉片顏色的基因片段,用限制酶處理后逆行電泳,其

結(jié)果為圖中III。

(4)用突變型2(C2_)與突變型1(CG)雜交,子代中黃色葉植株與綠色葉植株各占50%。若C2是隱性突

變,則突變型2為純合子,則子代CC2表現(xiàn)為綠色,GC2表現(xiàn)為黃色,子代中黃色葉植株與綠色葉植株各

占50%。若突變型2為顯性突變,突變型2(C2C)與突變型I(CG)雜交,子代表型及比例應(yīng)為黃:綠

=3:1,與題意不符。故C2是隱性突變。

2021年高考真題:

1.(2021遼寧高考真題)臘水合酶(No)廣泛應(yīng)用于環(huán)境保護和醫(yī)藥原料生產(chǎn)等領(lǐng)域,但不耐高溫。利用

蛋白質(zhì)工程技術(shù)在No的a和p亞基之間加入一段連接肽,可獲得熱穩(wěn)定的融合型懵水合酶(ND。下列有

關(guān)敘述錯誤的是()

A.N,與No氨基酸序列的差異是影響其熱穩(wěn)定性的原因之一

B.加入連接肽需要通過改造基因?qū)崿F(xiàn)

C.獲得Ni的過程需要進行轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.檢測Ni的活性時先將Ni與底物充分混合,再置于高溫環(huán)境

【答案】D

【解析】1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因

合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原

則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))。

2、蛋白質(zhì)工程崛起的緣由:基因工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)。

3、蛋白質(zhì)工程的基本原理:它可以根據(jù)人的需求來設(shè)計蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),又稱為第二代的基因工程?;就?/p>

徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核昔

酸序列(基因).

A、在No的a和p亞基之間加入一段連接肽,可獲得熱穩(wěn)定的融合型晴水合酶(ND,則Ni與No氨基酸序

列有所不同,這可能是影響其熱穩(wěn)定性的原因之一,A正確;

B、蛋白質(zhì)工程的作用對象是基因,即加入連接肽需要通過改造基因?qū)崿F(xiàn),B正確;

C、Ni為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,C正確;

D、酶具有高效性,檢測Ni的活性需先將其置于高溫環(huán)境,再與底物充分混合,D錯誤。

2.(2021遼寧高考真題)下列行大細胞內(nèi)的DNA及其系制過程的敘述,正確的是()

A.子鏈延伸時游離的脫氧核甘酸添加到3,端

B.子鏈的合成過程不需要引物參與

C.DNA每條鏈的夕端是羥基末端

D.DNA聚合酶的作用是打開DNA雙鏈

【答案】A

【解析】DNA復(fù)制需要的基本條件:

(1)模板:解旋后的兩條DNA單鏈;

(2)原料:四種脫氧核甘酸;

(3)能量:ATP;

(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶等。

A、子鏈延伸時5,-3,合成,故游離的脫氧核甘酸添加到3,端,A正確;

B、子鏈的合成過程需要引物參與,B錯誤;

C、DNA每條鏈的5,端是磷酸基閉末端,3,端是羥基末端,C錯誤;

D、解旋酶的作用是打開DNA雙旌,D錯誤。

3.(2021年海南高考真題)終止密碼子為UGA、UAA和UAG。圖中①為大腸桿菌的一段mRNA序歹U,②

~④為該mRNA序列發(fā)生堿基缺失的不同情況(””表示一個堿基缺失)。下列有關(guān)敘述正確的是()

起始密碼子

I

①|(zhì)AUG|ACA|GAC|UGC|CGA|AUA|UGA|

②|AUG|AC-|GAC|UGC|CGA|AUA|UGA|

③|AUG|AC-|G-C|UGC|CGA|AUA|UGA|

④|AUG|——|GAC|UGC|CGA|AUA|UGA|

A.①編碼的氨基酸序列長度為7個氨基酸

B.②和③編碼的氨基酸序列長度不同

C.②?④中,④編碼的級基酸排列順序與①最接近

D.密碼子有簡并性,一個密碼子可編碼多種氨基酸

【答案】C

【解析】密碼子是指位于mRNA上三個相鄰的堿基決定一個氨基酸,終止密碼子不編碼氨基酸。

A、由于終止密碼子不編碼氨基酸,因此①編碼的氨基酸序列長度為6個氨基酸,A錯誤;

B、根據(jù)圖中密碼子顯示,②和③編碼的氨基酸序列長度相同,都是6個氨基酸,B錯誤;

C、從起始密碼子開始,mRNA上每三個相鄰堿基決定一個氨基酸,②?④中,②③編碼的氨基酸序列從第

二個開始都發(fā)生改變,④編碼的氨基酸序列除了少了第二個氨基酸,之后的序列都與①相同,因此④編碼

的氨基酸排列順序與①最接近,C正確;

D、密碼子有簡并性,一個密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種雙基酸可以由一個或多個密碼子對應(yīng),D錯

誤;

4.(2021年海南高考真題)已知5澳尿啥咤(BU)可與硬基A或G配對。人腸桿菌DNA上某個堿基位點

已由AT轉(zhuǎn)變?yōu)锳BU,要使該位點由ABU轉(zhuǎn)變?yōu)镚C,則該位點所在的DNA至少需要復(fù)制的次數(shù)是()

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.

根據(jù)題意可知:5BU可以與A配對,又可以和G配對,由于大揚桿菌DNA上某個堿基位點已由AT轉(zhuǎn)變

為ABU,由半保留復(fù)制可知,復(fù)制一次會得到G5BU,復(fù)制第二次時會得到有GC,所以至少需要經(jīng)過2

次復(fù)制后,才能實現(xiàn)該位點由ABU轉(zhuǎn)變?yōu)镚C,B正確。

5.(2021年福建高考真題)下列關(guān)于遺傳信息的敘述,錯誤的是()

A.親代遺傳信息的改變都能遺傳給子代B.流向DNA的遺傳信息來自DNA或RNA

C.遺傳信息的傳遞過程遵循堿基互補配對原則D.DNA指紋技術(shù)運用了個體遺傳信息的特異性

【答案】A

【解析】遺傳信息是指核酸中核昔酸的排列順序;遺傳信息的傳遞可通過DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過

程實現(xiàn)。

A、親代遺傳信息的改變不一定都能遺傳給后代,如親代發(fā)生基因突變?nèi)舭l(fā)生在體細胞,則突變一般不能遺

傳給子代,A錯誤;

B、流向DNA的遺傳信息可來自DNA(DNA分子的復(fù)制),也可來自RNA(逆轉(zhuǎn)錄過程),B正確;

C、遺傳信息的傳遞過程遵循堿基互補配對原則,如DNA分子復(fù)制過程中會發(fā)生AT、GC的配對關(guān)系,該

配對關(guān)系保證了親子代之間遺傳信息的穩(wěn)定性,C正確;

D、由于DNA分子具有特異性,故可用于DNA指紋鑒定,D正確。

6.(2021年北京高考真題)酵母菌的DNA中堿基A約占32%,關(guān)于酵母菌核酸的敘述錯誤的是()

A.DNA復(fù)制后A約占32%B.DNA中C約占18%C.DNA中(A+G)/(T+C)=1D.RNA

中U約占32%

【答案】D

【解析】醉母菌為真核生物,細胞中含有DNA和RNA兩種核酸;其中DNA分子為雙鏈結(jié)構(gòu),A=T,G=C,

RNA分子為單鏈結(jié)構(gòu)。據(jù)此分析年答。

A、DNA分子為半保留復(fù)制,復(fù)制時遵循AT、GC的配對原則,則DNA復(fù)制后的A約占32%,A正確;

B、酵母菌的DNA中堿基A約占32%,則A=T=32%,G=C=(12x32%)/2=)8%,B正確;

C、DNA遵循堿基互補配對原則,A=T、G=C,則(A+G)/(T+C)=1,C正確:

D、由于RNA為單鏈結(jié)構(gòu),且RNA是以DNA的一條單鏈為模板進行轉(zhuǎn)錄而來,故RNA中U不一定占32%,

D錯誤。

7.(2021.6月浙江高考真題)在DNA復(fù)制時,5濱尿喀噬脫氧核昔(BrdU)可作為原料,與腺口票吟配對,

摻入新合成的子鏈。用Giemsa染料對復(fù)制后的染色體進行染色,DNA分子的雙鏈都含有BrdU的染色單

體呈淺藍色,只有一條鏈含有BrdU的染色單體呈深藍色?,F(xiàn)將植物根尖放在含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng),

取根尖用Giemsa染料染色后,觀察分生區(qū)細胞分裂中期染色體的著色情況。下列推測錯誤的是()

A.第一個細胞周期的每條染色體的兩條染色單體都呈深藍色

B.第二個細胞周期的每條染色體的兩條染色單體著色都不同

C.第三個細胞周期的細胞中染色單體著色不同的染色體均為1/4

D.根尖分生區(qū)細胞經(jīng)過若干個細胞周期后,還能觀察到深藍色的染色單體

【答案】C

【解析】DNA復(fù)制的特點為半保留復(fù)制,復(fù)制一次,每個DNA都有1條模板母鏈和1條新合成的子鏈(含

有BrdU),得到的每個子細胞的每個染色體都含有一半有BrdU的DNA鏈;復(fù)制二次產(chǎn)生的每條染色體的

染色單體中就只有1/2的DNA帶有I條模板母鏈,其他全為新合成鏈,當姐妹單體分離時,兩條子染色的

移動方向是隨機的,故得到的子細胞可能得到雙鏈都是含有BrdU的染色體,也可能隨機含有幾條只有一

條鏈含有BrdU的染色體;繼續(xù)復(fù)制和分裂下去,每個細胞中染色體的染色單體中含有BrdU的染色單體

就無法確定了。

A、根據(jù)分析,第一個細胞周期的每條染色體的染色單體都只有一條鏈含有BrdU,故呈深藍色,A正確;

B.第二個細胞周期的每條染色體復(fù)制之后,每條染色體上的兩條染色單體均為一條單體雙鏈都含有BrdU呈

淺藍色,一條單體只有一條鏈含有BrdU呈深藍色,故著色都不同,B正確:

C.第二個細胞周期結(jié)束后,不同組胞中含有的帶有雙鏈都含有BrdU的染色體和只有一條鏈含有BrdU的

染色體的數(shù)目是不確定的,故第三個細胞周期的細胞中染色單體著色不同的染色體比例不能確定,C錯誤;

D.杈尖分生區(qū)細胞可以持續(xù)進行有絲分裂,所以不管經(jīng)過多少個細胞周期,依舊可以觀察到一條鏈含有BrdU

的染色單體,成深藍色,D正確。

8.(2021.6月浙江高考真題)某單鏈RNA病毒的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA(+RNA)。該病毒感染宿主后,合

成相應(yīng)物質(zhì)的過程如圖所示,其中①-④代表相應(yīng)的過程。下列敘述正確的是()

病毒

A.+RNA復(fù)制出的子代RNA具有mRNA的功能B.病毒蛋白基因以半保留復(fù)制的方式傳遞給子代

C.過程①②@的進行需RNA聚合酶的催化D.過程④在該病毒的核糖體中進行

【答案】A

【解析】1、病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立的生

活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活

動。

2、題圖分析?:圖示①、②過程表示RNA的自我復(fù)制過程,需要RNA聚合酶,其中①是以+RNA為模板合

成RNA的過程,②表示以RNA為模板合成+RNA的過程。③④表示以+RNA為模板翻譯出蛋白質(zhì)的過程。

A、結(jié)合圖示可以看出,以+RNA復(fù)制出的子代RNA為模板合成了蛋白質(zhì),因此+RNA復(fù)制出的子代RNA

具有mRNA的功能,A正確;

B、病毒蛋白基因是RNA,為單鏈結(jié)構(gòu),通過兩次復(fù)制過程將基因傳遞給子代,而不是通過半保留復(fù)制傳

遞給子代,B錯誤;

C、①②過程是RNA復(fù)制,原料是4種核糖核甘酸,需要RNA聚合酶;而③過程是翻譯,原料是氨基酸,

不需要RNA聚合酶催化,C錯誤:

D、病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),沒有核糖體,過程④在宿主細胞的核糖體中進行,D錯誤。

9.(2021.6月浙江高考真題)含有100個堿基對的一個DNA分子片段,其中一條鏈的A+T占40%,它的

互補鏈中G與T分別占22%和18%,如果連續(xù)復(fù)制2次,則需游離的胞喀咤脫氧核糖核甘酸數(shù)量為()

A.240個B.180個C.114個D.90個

【答案】B

【解析】堿基互補配對原則的規(guī)律:

(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+T=C+G,即喋吟堿基總數(shù)等于喀咤堿基總

數(shù);

(2)DNA分子的一-條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值;

(3)DNA分子一條鏈中(AiG)與(TiC)的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個雙鏈中

該比值為1;

(4)不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值不同,即(A+T)與(C+G)的比值不同。該比

值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性;

(5)雙鏈DNA分子中,A=(AI+A2)-2,其他堿基同理。

分析題意可知:該DNA片段含有100個堿基對,即每條鏈含有100個堿基,其中一條鏈(設(shè)為1鏈)的

A+T占40%,即AI+TI=40個,貝ljCI+GI=60個:互補鏈(設(shè)為2鏈)中G與T分另占22%和18%,即Gz=22,

T2=18,可知CI=22,則GI=6022=38=C2,故該DNA片段中C=22+38=60。已知DNA復(fù)制了2次,則DNA

的個數(shù)為22=4,4個DNA中共有胞喀噬脫氧核甘酸的數(shù)量為4x60=240,原DNA片段中有60個胞喀噬脫

氧核糖核苜酸,則需要游離的胞喀院脫氧核糖核甘酸數(shù)量為24060=180,B正確,ACD錯誤。

10.(2021年全國乙卷)在格里菲思所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的S

型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi),從小鼠體內(nèi)分離出了有毒性的S型活細菌。某同學根據(jù)上述實驗,結(jié)合現(xiàn)

有生物學知識所做的下列推測中,不合理的是()

A.與R型菌相比,S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關(guān)

B,S型菌的DNA能夠進入R型菌細胞指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

C.加熱殺死S型菌使其蛋白質(zhì)歡能喪失而DNA功能可能不受影響

D.將S型菌的DNA經(jīng)DNA酶處理后與R型菌混合,可以得到S型菌

【答案】D

【解析】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化

實驗證明S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,沒有證明轉(zhuǎn)化因子是什么物質(zhì),

而艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,將各種物質(zhì)分開,單獨研究它們在遺傳中的作用,并用到了生物實驗中的減法原

理,最終證明DNA是遺傳物質(zhì)。

A、與R型菌相比,S型菌具有莢膜多糖,S型菌有毒,故可推測S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關(guān),A正

確;

B、S型菌的DNA進入R型菌細胞后使R型菌具有了S型菌的性狀,可知S型菌的DNA進入R型菌細胞

后指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,B正確;

C、加熱殺死的S型菌不會使小白鼠死亡,說明加熱殺死的S型菌的蛋白質(zhì)功能喪失,而加熱殺死的S型菌

的DNA可以使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,可知其DNA功能不受影響,C正確:

D、將S型菌的DNA經(jīng)DNA酶處理后,DNA被水解為小分子物質(zhì),故與R型菌混合,不能得到S型菌,

D錯誤。

11.<2021年廣東卷)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出是二十世紀自然科學的偉大成就之一。下列研究成果中,

為該模型構(gòu)建提供主要依據(jù)的是()

①赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗②富蘭克林等拍攝的DNA分子X射線衍射圖譜

③查哥夫發(fā)現(xiàn)的DNA中嚓吟含量與喀咤含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留復(fù)制機制

A.①②B.②③C.③④D.①?

【答案】B

【解析】威爾金斯和富蘭克林提供了DNA衍射圖譜:查哥夫提出堿基A的量總是等于T的量,C的量總是

等于G的量;沃森和克里克在以上基礎(chǔ)上提出/DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。

①赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,證明了DNA是遺傳物質(zhì),與構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

無關(guān),①錯誤;

②沃森和克里克根據(jù)富蘭克林等拍攝的DNA分子X射線衍射圖譜,推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu),②正確;

③查哥夫發(fā)現(xiàn)的DNA中喋吟含量與嗑咤含量相等,沃森和克里克據(jù)此推出堿基的配對方式,③正確;

④沃森和克里克提出的DNA半保留復(fù)制機制,是在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型之后提出的,④錯誤。

12.(2021年河北卷)關(guān)于基因表達的敘述,正確的是()

A.所

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