第三課網(wǎng)上郵局——認(rèn)識電子郵件教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)（信息科技）七年級下浙教版（廣西、寧波）課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、設(shè)計思路本課旨在通過“網(wǎng)上郵局——認(rèn)識電子郵件”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生了解電子郵件的基本概念、工作原理及使用方法。課程設(shè)計以浙教版七年級下冊信息技術(shù)教材為基礎(chǔ)，結(jié)合廣西、寧波地區(qū)學(xué)生實際，通過模擬郵局、發(fā)送郵件等實踐活動，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，提高信息素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生信息意識，認(rèn)識到電子郵件在信息交流中的重要作用；提升計算思維，理解電子郵件的基本工作原理；鍛煉問題解決能力，學(xué)會使用電子郵件進行信息傳遞和交流；增強實踐創(chuàng)新能力，通過實際操作掌握電子郵件的發(fā)送和接收方法。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)接觸過互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識和簡單的信息檢索，對計算機和網(wǎng)絡(luò)有一定的了解。但他們對電子郵件的具體操作和概念可能較為陌生，需要從基礎(chǔ)知識開始學(xué)習(xí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

七年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，對信息技術(shù)課程普遍具有較高興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強，能夠快速掌握新技能。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生偏好動手實踐，通過實際操作來學(xué)習(xí)；而另一部分學(xué)生則更傾向于理論學(xué)習(xí)，需要教師提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在操作電子郵件時可能遇到的問題包括：不理解郵件地址的構(gòu)成、不清楚如何正確設(shè)置郵件客戶端、不熟悉郵件附件的添加和使用等。此外，由于電子郵件涉及隱私和數(shù)據(jù)安全，學(xué)生可能對如何保護個人信息存在疑惑。教師需要針對這些問題進行針對性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有浙教版七年級下冊信息技術(shù)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備電子郵件工作原理圖、郵件地址構(gòu)成示例等圖表，以及演示電子郵件發(fā)送過程的視頻。

3.實驗器材：配備電腦和網(wǎng)絡(luò)連接，確保每位學(xué)生可以獨立操作電子郵件客戶端。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實驗操作臺，方便學(xué)生進行郵件發(fā)送和接收的實踐操作。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問：“同學(xué)們，你們平時是如何與他人交流信息的？”

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：“信息交流的方式有很多，比如電話、短信、社交媒體等。今天，我們將學(xué)習(xí)一種新的信息交流方式——電子郵件?！?/p>

二、新課講授

1.郵件基礎(chǔ)知識

a.老師講解電子郵件的概念、工作原理和特點。

b.學(xué)生跟隨老師一起學(xué)習(xí)郵件地址的構(gòu)成，如用戶名@域名。

c.老師演示如何設(shè)置郵件客戶端，包括收件箱、發(fā)件箱、草稿箱等基本功能。

2.發(fā)送郵件

a.老師演示如何撰寫郵件，包括主題、正文、附件等。

b.學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)發(fā)送郵件，注意郵件格式的規(guī)范。

c.老師強調(diào)郵件禮儀，如禮貌用語、避免敏感話題等。

3.接收郵件

a.老師演示如何接收郵件，包括查看郵件、回復(fù)郵件等。

b.學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)接收郵件，注意郵件內(nèi)容的篩選和處理。

c.老師講解如何處理垃圾郵件，提高郵件收發(fā)效率。

三、課堂實踐

1.分組討論

a.老師將學(xué)生分成小組，每組指定一名組長。

b.小組成員共同討論如何利用電子郵件進行信息交流，分享各自的經(jīng)驗和心得。

c.各小組派代表向全班匯報討論成果。

2.實踐操作

a.老師指導(dǎo)學(xué)生進行郵件發(fā)送和接收的實踐操作。

b.學(xué)生按照老師的要求，獨立完成郵件發(fā)送和接收任務(wù)。

c.老師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題。

四、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)電子郵件在信息交流中的重要作用。

2.學(xué)生回顧課堂所學(xué)，分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。

五、課后作業(yè)

1.學(xué)生完成以下作業(yè)：

a.撰寫一篇關(guān)于電子郵件的短文，介紹電子郵件的特點和作用。

b.嘗試使用電子郵件與家人、朋友進行交流，記錄交流過程和心得。

六、教學(xué)反思

1.老師對本節(jié)課的教學(xué)效果進行反思，總結(jié)教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足。

2.老師針對學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。六、知識點梳理1.電子郵件的基本概念：

-電子郵件是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的電子通信方式。

-它允許用戶通過電子設(shè)備發(fā)送和接收信息。

2.郵件地址的構(gòu)成：

-用戶名：用于標(biāo)識郵件賬戶的唯一名稱。

-@符號：連接用戶名和域名。

-域名：代表電子郵件服務(wù)提供商或組織。

3.郵件客戶端功能：

-收件箱：接收到的郵件存放的地方。

-發(fā)件箱：準(zhǔn)備發(fā)送的郵件存放的地方。

-草稿箱：保存未完成的郵件。

-垃圾郵件過濾：自動識別并移除垃圾郵件。

4.發(fā)送郵件步驟：

-編寫郵件內(nèi)容：包括主題、正文和可選的附件。

-選擇收件人：輸入收件人的郵件地址。

-發(fā)送郵件：點擊發(fā)送按鈕，郵件開始傳輸。

5.接收郵件步驟：

-檢查收件箱：查看新收到的郵件。

-閱讀郵件：打開郵件查看內(nèi)容。

-回復(fù)郵件：撰寫回復(fù)并發(fā)送給發(fā)件人。

6.郵件禮儀：

-使用禮貌用語：在郵件中使用恰當(dāng)?shù)膯柡蛘Z和結(jié)束語。

-簡潔明了：郵件內(nèi)容應(yīng)簡潔明了，避免冗長。

-避免敏感話題：在郵件中避免涉及敏感或私人話題。

7.郵件附件：

-附件類型：圖片、文檔、音頻、視頻等。

-附件添加：在郵件中添加附件，確保文件格式兼容。

8.郵件安全：

-避免泄露個人信息：在郵件中不透露敏感信息。

-防止垃圾郵件：使用垃圾郵件過濾功能，減少垃圾郵件干擾。

-防止郵件欺詐：警惕郵件中的欺詐信息，不隨意點擊不明鏈接。

9.郵件管理：

-定期清理郵件：定期清理垃圾郵件和不再需要的郵件。

-分類管理郵件：根據(jù)郵件內(nèi)容對郵件進行分類管理，方便查找。

10.郵件應(yīng)用場景：

-個人交流：與家人、朋友保持聯(lián)系。

-工作溝通：與同事、客戶進行工作交流。

-學(xué)術(shù)交流：與同學(xué)、教授進行學(xué)術(shù)討論。七、板書設(shè)計①電子郵件基礎(chǔ)知識

-電子郵件定義

-工作原理

-優(yōu)點：快速、便捷、成本低

②郵件地址構(gòu)成

-用戶名

-@符號

-域名

③郵件客戶端功能

-收件箱

-發(fā)件箱

-草稿箱

-垃圾郵件過濾

④發(fā)送郵件步驟

-編寫郵件內(nèi)容

-選擇收件人

-發(fā)送郵件

⑤接收郵件步驟

-檢查收件箱

-閱讀郵件

-回復(fù)郵件

⑥郵件禮儀

-禮貌用語

-簡潔明了

-避免敏感話題

⑦郵件附件

-附件類型

-附件添加

⑧郵件安全

-避免泄露個人信息

-防止垃圾郵件

-防止郵件欺詐

⑨郵件管理

-定期清理郵件

-分類管理郵件

⑩郵件應(yīng)用場景

-個人交流

-工作溝通

-學(xué)術(shù)交流八、課后拓展1.拓展內(nèi)容：

a.閱讀材料：《電子郵件的發(fā)展歷程》

-通過閱讀這篇材料，學(xué)生可以了解電子郵件的起源、發(fā)展歷程以及它在現(xiàn)代社會中的重要性。

b.視頻資源：《電子郵件的實用技巧》

-視頻內(nèi)容涵蓋電子郵件的發(fā)送、接收、管理等方面的實用技巧，幫助學(xué)生提高郵件使用效率。

c.實踐任務(wù)：《我的第一次電子郵件》

-學(xué)生可以嘗試使用電子郵件與家人、朋友或同學(xué)進行交流，記錄交流過程，并撰寫一篇心得體會。

2.拓展要求：

a.鼓勵學(xué)生利用課后時間自主閱讀材料，觀看視頻，完成實踐任務(wù)。

b.教師可提供以下指導(dǎo)：

-對于閱讀材料，教師可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注電子郵件的起源和發(fā)展，思考電子郵件對現(xiàn)代社會的影響。

-視頻資源中的實用技巧，教師可以提醒學(xué)生重點學(xué)習(xí)，并在實際操作中嘗試應(yīng)用。

-在實踐任務(wù)中，教師可以提醒學(xué)生注意郵件的格式、內(nèi)容以及交流禮儀，鼓勵學(xué)生在交流過程中發(fā)現(xiàn)并解決問題。

3.拓展活動：

a.舉辦“電子郵件知識競賽”，讓學(xué)生在游戲中鞏固所學(xué)知識。

b.開展“電子郵件應(yīng)用分享會”，邀請學(xué)生分享他們在實