本冊綜合說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)勞動三年級北師大·深圳報業(yè)版《勞動實踐指導(dǎo)手冊》（主編：韓震）一、教學(xué)內(nèi)容

本冊綜合說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)勞動三年級北師大·深圳報業(yè)版《勞動實踐指導(dǎo)手冊》（主編：韓震）。

教材章節(jié)：三年級勞動實踐指導(dǎo)手冊。

內(nèi)容：本章節(jié)包括生活自理、家庭清潔、環(huán)保意識三個部分。生活自理部分主要學(xué)習(xí)整理床鋪、疊衣服等基本生活技能；家庭清潔部分涉及掃地、拖地、洗碗等家務(wù)勞動；環(huán)保意識部分引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識垃圾分類、節(jié)約用水用電等環(huán)保知識。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本章節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力、家庭責(zé)任感和環(huán)保意識。通過學(xué)習(xí)生活自理技能，學(xué)生將提升自我管理能力，增強獨立生活的信心；通過參與家庭清潔，學(xué)生將培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)會與家人共同分擔(dān)家務(wù)；通過環(huán)保知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生將形成可持續(xù)發(fā)展的觀念，提高環(huán)保實踐能力。這些目標(biāo)有助于學(xué)生形成積極的生活態(tài)度和社會責(zé)任感，符合新教程對小學(xué)生核心素養(yǎng)的要求。三、重點難點及解決辦法

重點：

1.生活自理技能的掌握：重點是讓學(xué)生學(xué)會整理床鋪、疊衣服等基本生活技能，提高生活自理能力。

解決方法：通過示范操作、分組練習(xí)、游戲互動等方式，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，逐步掌握技能。

難點：

1.家庭清潔技能的運用：難點在于學(xué)生將學(xué)到的清潔技能應(yīng)用于實際家務(wù)中，保持家庭環(huán)境的整潔。

解決方法：結(jié)合家庭實際情況，設(shè)計模擬家務(wù)勞動的場景，讓學(xué)生在實際操作中體驗清潔的重要性，并通過家庭訪問，讓學(xué)生將所學(xué)技能帶回家庭實踐。

2.環(huán)保意識的形成：難點是讓學(xué)生理解環(huán)保的重要性，并形成環(huán)保行為習(xí)慣。

解決方法：通過案例分享、環(huán)保知識競賽、環(huán)保實踐活動等方式，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保興趣，引導(dǎo)他們從自身做起，培養(yǎng)環(huán)保意識。四、教學(xué)資源

軟硬件資源：

-教室布置：準(zhǔn)備整理床鋪、疊衣服的道具，如床單、被褥、衣物等。

-實物教具：清潔工具套裝，包括掃把、拖把、清潔劑等。

課程平臺：

-教學(xué)軟件：勞動教育專用軟件，用于展示操作步驟和視頻教程。

信息化資源：

-網(wǎng)絡(luò)資源：環(huán)保知識相關(guān)的圖片、視頻資料，用于課堂展示和討論。

教學(xué)手段：

-互動游戲：設(shè)計清潔技能競賽游戲，提高學(xué)生參與度。

-角色扮演：通過角色扮演，讓學(xué)生體驗家庭清潔和環(huán)保行為。

-家庭作業(yè)：布置家庭清潔任務(wù)，讓學(xué)生將所學(xué)技能應(yīng)用于實際。五、教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

（教師）

同學(xué)們，早上好！今天我們要一起學(xué)習(xí)的是《勞動實踐指導(dǎo)手冊》中的一章，主題是“家庭清潔與環(huán)?！?。在我們生活中，家庭清潔和環(huán)保是非常重要的，它們不僅能讓我們生活得更舒適，還能保護我們的環(huán)境。你們平時在家都是怎么幫忙做家務(wù)的？有沒有什么好的清潔小竅門呢？讓我們今天一起來學(xué)習(xí)更多的家務(wù)知識和環(huán)保小常識。

（學(xué)生）

（學(xué)生積極回答問題，分享自己的經(jīng)驗和看法。）

二、生活自理技能學(xué)習(xí)

（教師）

1.整理床鋪

（教師演示）

首先，我們將床單鋪平，然后將被褥疊整齊，最后用被罩套好。注意，鋪床時要讓床單的四角對齊，這樣床鋪看起來才整齊。

（學(xué)生觀察并跟隨教師操作）

2.疊衣服

（教師演示）

（學(xué)生練習(xí)并互相交流）

三、家庭清潔技能實踐

（教師）

現(xiàn)在我們掌握了基本的生活自理技能，接下來我們要學(xué)習(xí)一些家庭清潔的技能。請看，我這里有一些清潔工具，我們將進(jìn)行模擬清潔。

1.掃地

（教師示范）

首先，我們要準(zhǔn)備好掃把和簸箕。掃地時，從房間的一角開始，向另一角掃去，確保每個角落都掃到。掃完地后，用簸箕將垃圾收集起來。

（學(xué)生模仿教師操作）

2.拖地

（教師示范）

（學(xué)生模仿教師操作）

四、環(huán)保意識培養(yǎng)

（教師）

同學(xué)們，除了家庭清潔，我們還要學(xué)習(xí)一些環(huán)保的知識，因為環(huán)保是我們每個人的責(zé)任。

1.垃圾分類

（教師講解）

首先，我們來了解一下垃圾分類的重要性。請看，這是我們的垃圾分類圖，紅色代表有害垃圾，綠色代表可回收物，藍(lán)色代表濕垃圾，灰色代表干垃圾。我們要學(xué)會正確分類垃圾，這樣垃圾才能被有效地回收利用。

（學(xué)生跟隨教師講解，并嘗試進(jìn)行垃圾分類）

2.節(jié)約用水用電

（教師講解）

此外，我們還要學(xué)會節(jié)約用水用電。比如，洗衣服時可以選擇節(jié)能模式，關(guān)燈時要記得拔掉電源插頭，這些小小的舉動都能幫助我們保護環(huán)境。

（學(xué)生聽講并思考）

五、課堂小結(jié)

（教師）

今天我們學(xué)習(xí)了家庭清潔和環(huán)保的知識，大家表現(xiàn)得非常積極。通過今天的課堂學(xué)習(xí)，我們不僅掌握了基本的生活自理技能和家庭清潔方法，還增強了對環(huán)保的認(rèn)識。希望同學(xué)們能夠把這些知識和技能應(yīng)用到日常生活中，做一個懂得自理、愛護環(huán)境的好孩子。

（學(xué)生）

（學(xué)生表示認(rèn)同，并承諾將在家里實踐所學(xué)內(nèi)容。）

六、課后作業(yè)

（教師）

今天的作業(yè)有兩個部分，一是回家后嘗試整理自己的床鋪，二是和家人一起進(jìn)行一次家庭清潔，并嘗試進(jìn)行垃圾分類。希望大家能夠認(rèn)真完成作業(yè)，我們下節(jié)課分享大家的實踐經(jīng)驗。

（學(xué)生）

（學(xué)生表示會認(rèn)真完成作業(yè)，并期待下節(jié)課的分享。）六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.生活自理能力提升

2.家庭清潔技能掌握

學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)了掃地、拖地等家庭清潔技能。通過模擬清潔活動，學(xué)生了解了清潔工具的使用方法和清潔步驟。學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)技能應(yīng)用于實際家務(wù)中，如掃地、拖地、洗碗等，從而減輕家庭負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

3.環(huán)保意識增強

本節(jié)課通過講解垃圾分類、節(jié)約用水用電等環(huán)保知識，使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，積極參與討論，并嘗試進(jìn)行垃圾分類。學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠?qū)h(huán)保意識融入到日常生活中，如節(jié)約用水、減少一次性用品的使用等，為保護環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

4.課堂參與度提高

在課堂學(xué)習(xí)中，學(xué)生通過互動游戲、角色扮演等方式，積極參與課堂活動。這種教學(xué)方式使學(xué)生更加投入，提高了課堂參與度。學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠主動分享自己的經(jīng)驗和心得，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5.團隊合作能力增強

本節(jié)課設(shè)置了小組合作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在團隊中共同完成任務(wù)。通過合作，學(xué)生學(xué)會了溝通、協(xié)調(diào)和合作，培養(yǎng)了團隊合作能力。學(xué)習(xí)后，學(xué)生在面對問題時，能夠主動尋求團隊合作，共同解決問題。

6.價值觀培養(yǎng)

7.情感態(tài)度與價值觀

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不僅掌握了知識和技能，還培養(yǎng)了良好的情感態(tài)度與價值觀。他們學(xué)會了尊重他人、關(guān)愛環(huán)境，以及珍惜資源。這些情感態(tài)度與價值觀的養(yǎng)成，對學(xué)生未來的成長和發(fā)展具有重要意義。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①生活自理技能的學(xué)習(xí)

①.1整理床鋪的步驟

-鋪床單：四角對齊，鋪平床單。

-疊被褥：將被褥疊整齊，注意層次分明。

-套被罩：將疊好的被褥套上被罩，確保被罩邊緣與被褥對齊。

①.2疊衣服的方法

-分類別：先分類衣物，如內(nèi)衣、外衣、襪子等。

-疊衣服：將衣物對折，注意對稱，使衣物平整。

②家庭清潔技能的實踐

②.1掃地的技巧

-選擇合適的掃把：根據(jù)地面材質(zhì)選擇合適的掃把。

-掃地方法：從房間一角開始，向另一角掃去，確保全面覆蓋。

②.2拖地的步驟

-準(zhǔn)備清潔劑：根據(jù)地面材質(zhì)選擇合適的清潔劑。

-拖地方法：先拖濕