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文檔簡介

2025中小學(xué)防溺水安全知識競賽題庫(含參考答案)一、單項選擇題(每題2分,共60分)1.下列關(guān)于溺水的描述,正確的是?A.溺水者通常會大聲呼救并揮舞手臂B.溺水時人體因喉部痙攣無法發(fā)出聲音C.只有完全沒入水中才算溺水D.溺水者在水中能保持身體直立答案:B2.以下哪類水域不屬于易發(fā)生溺水的高危區(qū)域?A.未設(shè)置防護欄的水庫B.正規(guī)運營的室內(nèi)恒溫游泳池C.廢棄的采砂坑形成的水潭D.暴雨后水位上漲的山間溪流答案:B3.當發(fā)現(xiàn)同伴在淺水區(qū)突然下沉?xí)r,最可能的原因是?A.故意開玩笑B.腿部被水草纏繞C.水溫過低導(dǎo)致抽筋D.以上都有可能答案:D4.游泳前做熱身運動的主要目的是?A.提高游泳速度B.預(yù)防因體溫與水溫差異過大導(dǎo)致的抽筋C.展示游泳技巧D.消耗多余體力答案:B5.下列哪種行為符合“防溺水六不準”要求?A.周末與同學(xué)結(jié)伴到小區(qū)景觀池練習(xí)游泳B.暑假參加社區(qū)組織的專業(yè)游泳培訓(xùn)課程C.趁家長午睡偷偷到河邊抓小魚D.在沒有成人陪同的情況下使用充氣游泳圈答案:B6.溺水者被救上岸后,若呼吸、心跳停止,應(yīng)立即進行?A.控水(倒背控水法)B.心肺復(fù)蘇(CPR)C.喂熱水恢復(fù)體溫D.拍打背部催吐答案:B7.以下哪種救生工具在野外施救時最安全有效?A.直接跳下水拉拽B.用隨身攜帶的長樹枝延伸C.解下腰帶拋給溺水者D.脫下外套拋向溺水者答案:B8.夏季雷雨天,下列行為正確的是?A.到開闊的湖面劃船欣賞雨景B.躲在河邊樹下避雨C.遠離所有水域回家避險D.在淺水區(qū)踩水玩耍答案:C9.兒童在水中發(fā)生抽筋時,正確的自救方法是?A.用力掙扎,快速游向岸邊B.深吸一口氣仰浮水面,拉伸抽筋部位C.雙手抱膝蜷縮成一團D.不斷拍水引起他人注意答案:B10.家長“四知道”防溺水要求不包括?A.知道孩子去哪里B.知道孩子和誰去C.知道孩子學(xué)什么D.知道孩子何時回答案:C11.下列關(guān)于野泳的說法,錯誤的是?A.野泳水域水下地形復(fù)雜,可能有深坑B.表面平靜的水域可能存在暗流C.夏季水溫高,野泳比游泳池更安全D.野泳水域可能有玻璃、石塊等尖銳物答案:C12.當看到有人在非游泳區(qū)游泳時,正確的做法是?A.加入一起游泳B.裝作沒看見C.提醒其離開并告知家長或管理員D.拍攝視頻發(fā)朋友圈答案:C13.游泳時突然感覺身體發(fā)冷、打顫,應(yīng)立即?A.繼續(xù)游泳提高體溫B.上岸穿好衣物,喝溫水保暖C.潛入深水區(qū)取暖D.加快游泳速度產(chǎn)生熱量答案:B14.下列哪種情況不屬于“間接溺水”?A.游泳后吹冷風(fēng)導(dǎo)致感冒引發(fā)肺炎B.潛水時嗆水引發(fā)咳嗽C.游泳時耳朵進水引發(fā)中耳炎D.被救起后72小時內(nèi)出現(xiàn)肺水腫答案:B15.學(xué)校組織校外實踐活動時,若途經(jīng)河流,正確的安全措施是?A.讓學(xué)生自行排隊通過B.安排教師全程陪同,設(shè)置警戒線C.允許學(xué)生在岸邊拍照留念D.由班干部負責監(jiān)督答案:B16.充氣游泳圈的正確使用方法是?A.僅在淺水區(qū)使用,需成人全程看護B.可以代替專業(yè)救生衣C.漏氣時用透明膠臨時修補D.多個孩子共用一個游泳圈答案:A17.暴雨后,山區(qū)河流的危險性主要體現(xiàn)在?A.水位突然上漲,水流速度加快B.水質(zhì)變渾濁更有趣C.魚蝦更多適合捕撈D.水溫升高適合游泳答案:A18.下列關(guān)于“黃金四分鐘”的描述,正確的是?A.溺水后4分鐘內(nèi)是搶救的關(guān)鍵時間B.指從發(fā)現(xiàn)溺水到撥打120的時間C.指控水的最佳時長D.指人工呼吸的次數(shù)答案:A19.兒童學(xué)習(xí)游泳時,最安全的場所是?A.有救生員值守的正規(guī)游泳館B.熟悉的小區(qū)景觀池C.父母陪同的農(nóng)村自家池塘D.同學(xué)家的私人泳池答案:A20.當同伴因腿抽筋無法游動時,錯誤的施救方法是?A.拋擲救生圈、木板等漂浮物B.用長竹竿遞向同伴讓其抓住C.立即跳下水用手托住其腋窩D.大聲呼喊周圍成人幫忙答案:C21.游泳前飲酒的危害是?A.增加食欲B.導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍,易抽筋C.提高興奮度游得更快D.幫助保暖答案:B22.下列哪項不是溺水的常見誘因?A.擅自下水玩耍B.盲目下水施救C.遵守游泳場所規(guī)定D.在無防護水域游泳答案:C23.被水草纏住腳時,正確的處理方法是?A.用力掙扎擺脫B.深吸一口氣潛下水用手解開水草C.保持冷靜,仰浮水面慢慢解D.屏住呼吸快速往岸邊游答案:C24.冬季冰面玩耍的風(fēng)險不包括?A.冰面厚度不均易破裂B.冰下水流可能沖薄冰面C.低溫導(dǎo)致落水后失溫更快D.冰面光滑適合滑冰答案:D25.學(xué)校開展防溺水教育時,不應(yīng)該?A.組織觀看真實溺水案例視頻B.邀請急救專家開展實操培訓(xùn)C.僅發(fā)放宣傳手冊不講解D.開展主題班會討論自救方法答案:C26.下列關(guān)于“水中自救五步驟”的正確順序是?①保持冷靜②仰浮水面③調(diào)整呼吸④尋找支撐物⑤發(fā)出求救信號A.①②③⑤④B.①③②④⑤C.②①③④⑤D.①②③④⑤答案:B27.家長發(fā)現(xiàn)孩子私自外出游泳,正確的處理方式是?A.嚴厲批評后不再提及B.耐心講解危險,共同制定規(guī)則C.禁止孩子接觸任何水域D.要求孩子寫保證書答案:B28.下列哪種游泳裝備不具備救生功能?A.專業(yè)救生衣(帶浮力棒)B.普通充氣游泳圈C.泡沫材質(zhì)的浮板D.帶反光條的游泳腰帶答案:B29.當在泳池游泳時,發(fā)現(xiàn)救生員不在崗,應(yīng)該?A.繼續(xù)游泳,相信自己水性好B.立即上岸并告知工作人員C.提醒其他小朋友注意安全D.游到深水區(qū)挑戰(zhàn)自己答案:B30.關(guān)于“防溺水手抄報”的內(nèi)容,最不應(yīng)該出現(xiàn)的是?A.繪制危險水域的標識B.記錄“六不準”具體要求C.展示錯誤施救導(dǎo)致的悲劇D.詳細標注附近野泳地點答案:D二、判斷題(每題1分,共20分)1.溺水者通常會掙扎并大聲呼救,因此很容易被發(fā)現(xiàn)。()答案:×(多數(shù)溺水者因喉部痙攣無法發(fā)聲,身體呈垂直狀態(tài),僅頭部露出水面)2.會游泳的人不會溺水,所以可以獨自去野泳。()答案:×(野泳存在暗流、水草、水溫驟變等風(fēng)險,會游泳者也可能溺水)3.游泳時耳朵進水,可用手指或棉簽用力掏耳朵。()答案:×(用力掏可能損傷耳道,正確方法是單腳跳讓水自然流出)4.同伴落水時,應(yīng)立即手拉手組成人鏈施救。()答案:×(人鏈易斷裂導(dǎo)致更多人落水,應(yīng)使用工具或呼救)5.夏季高溫時,在水庫邊樹蔭下玩耍是安全的。()答案:×(可能因滑入水中或被同伴拉拽落水)6.溺水者被救起后,若有呼吸,應(yīng)讓其保持側(cè)臥位,避免嘔吐物堵塞呼吸道。()答案:√7.充氣游泳圈只要充足氣,就可以完全保證安全。()答案:×(充氣產(chǎn)品可能漏氣,不能代替專業(yè)救生設(shè)備)8.游泳前進行10分鐘左右的熱身運動(如壓腿、擴胸)可以有效預(yù)防抽筋。()答案:√9.暴雨后,山間溪流的水位會緩慢上漲,因此可以在岸邊玩耍。()答案:×(暴雨可能引發(fā)山洪,水位會突然暴漲)10.冬季冰面看起來厚實,只要看到有人在上面玩耍,自己也可以加入。()答案:×(冰面厚度可能不均,他人活動可能已破壞冰面結(jié)構(gòu))11.游泳時如果感覺疲勞,應(yīng)繼續(xù)堅持游到對岸,避免被同伴嘲笑。()答案:×(疲勞是危險信號,應(yīng)立即上岸休息)12.學(xué)校組織的游泳課屬于正規(guī)教學(xué)活動,不需要家長額外關(guān)注。()答案:×(仍需了解課程安排和安全措施)13.被救起的溺水者如果沒有明顯癥狀,可以自行回家休息。()答案:×(可能存在“干性溺水”或“延遲性溺水”風(fēng)險,需送醫(yī)觀察)14.用繩子或衣物拋給溺水者時,應(yīng)盡量扔向其頭部位置。()答案:×(應(yīng)扔向其手邊,方便抓?。?5.游泳時佩戴耳機聽音樂可以提高樂趣,不影響安全。()答案:×(會分散注意力,聽不到周圍危險提示)16.兒童在淺水區(qū)(水深1米以下)玩耍不需要成人陪同。()答案:×(淺水區(qū)可能有暗流、坑洞,兒童仍可能意外落水)17.學(xué)習(xí)過游泳課程的學(xué)生,可自行到天然水域練習(xí)技能。()答案:×(天然水域環(huán)境復(fù)雜,需專業(yè)指導(dǎo))18.溺水者出現(xiàn)“水母手”(手臂前伸、向下劃水)是求救信號。()答案:√(這是溺水者無法自主游動的典型表現(xiàn))19.為了防止孩子玩水,家長可以嚇唬孩子“水里有怪物”。()答案:×(應(yīng)通過科學(xué)講解危險,避免造成心理陰影)20.防溺水教育只需在夏季開展,其他季節(jié)無需關(guān)注。()答案:×(春、秋季也有溺水事故,冬季冰面同樣危險)三、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述教育部提出的“防溺水六不準”具體內(nèi)容。答案:①不準私自下水游泳;②不準擅自與他人結(jié)伴游泳;③不準在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;④不準到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;⑤不準到不熟悉的水域游泳;⑥不準盲目下水施救。2.當發(fā)現(xiàn)有人溺水且周圍無成人時,未成年人應(yīng)采取哪些正確步驟施救?答案:①保持冷靜,立即大聲呼救,吸引附近成人注意;②利用現(xiàn)場可用的救生工具(如救生圈、長竹竿、木板等)拋遞給溺水者,引導(dǎo)其抓住;③若沒有工具,可將衣物打結(jié)制成“長繩”拋向溺水者;④絕對不擅自下水或手拉手施救;⑤在確保自身安全的情況下,撥打120急救電話,說明具體位置。3.游泳時發(fā)生抽筋的常見原因有哪些?列舉3種應(yīng)對方法。答案:常見原因:①游泳前未熱身,肌肉突然遇冷收縮;②游泳時間過長,肌肉疲勞;③空腹或飯后立即游泳,血液循環(huán)受影響;④水溫過低刺激肌肉。應(yīng)對方法:①深吸一口氣,仰浮水面保持身體放松;②針對抽筋部位拉伸(如小腿抽筋時,用手抓住腳尖向身體方向拉);③緩慢游向岸邊或抓住固定物,上岸后按摩抽筋部位。4.家長應(yīng)如何履行“四知道”責任,預(yù)防孩子溺水?答案:①知道孩子去哪里:了解日?;顒臃秶绕潢P(guān)注河流、水庫等水域周邊;②知道孩子和誰去:確認同伴是否具備安全意識,避免結(jié)伴野泳;③知道孩子做什么:詢問外出目的,是否涉及玩水、游泳等行為;④知道孩子何時回:約定返回時間,超時未歸及時尋找。四、案例分析題(每題10分,共20分)案例1:暑假某天,13歲的小明和3名同學(xué)約好去村邊的小河抓魚。他們認為河水只到腰部,不會有危險。小明脫了鞋下到水里,突然腳下踩到一個深坑,整個人沉了下去。同伴小偉見狀立即跳下水拉小明,結(jié)果兩人都開始掙扎。路過的村民聽到呼救后,用長竹竿將兩人救起。問題:分析案例中存在哪些錯誤行為?正確的做法應(yīng)該是什么?答案:錯誤行為:①小明和同學(xué)違反“六不準”,擅自到無防護水域玩耍;②低估水域風(fēng)險(看似淺水區(qū)存在深坑);③小偉盲目下水施救,導(dǎo)致自身遇險。正確做法:①不去野水域玩耍,選擇正規(guī)游泳場所;②發(fā)現(xiàn)同伴落水時,立即呼救并使用長竹竿、救生圈等工具施救,不擅自下水;③家長應(yīng)落實“四知道”,了解孩子去向并提醒危險。案例2:周末,某小學(xué)組織學(xué)生到郊外開展“親近自然”活動?;顒訁^(qū)域靠近一條河流,老師在集合時強調(diào)“不準靠近河邊”。但活動中,兩名學(xué)生趁老師不注意,到河邊撿石子。其中一名學(xué)生滑入水中,

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