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基礎(chǔ)護(hù)理技能操作標(biāo)準(zhǔn)及考核題引言一、基礎(chǔ)護(hù)理技能操作標(biāo)準(zhǔn)(一)手衛(wèi)生手衛(wèi)生是預(yù)防和控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最經(jīng)濟(jì)的措施,必須貫穿于護(hù)理工作的全過程。1.操作目的:去除手部皮膚污垢、碎屑和部分致病菌,預(yù)防交叉感染。2.評估要點(diǎn):*操作環(huán)境是否清潔、寬敞,有無流動水洗手設(shè)施。*手部有無可見污染物、傷口或佩戴飾物。*根據(jù)操作類型(如接觸患者前、無菌操作前、接觸患者后、接觸患者周圍環(huán)境后等)判斷是否需要執(zhí)行手衛(wèi)生。3.操作準(zhǔn)備:*環(huán)境準(zhǔn)備:洗手池、肥皂或洗手液、干手用品(一次性紙巾、干手器)、手消毒劑(必要時)。*操作者準(zhǔn)備:衣帽整潔,修剪指甲,取下手上飾物。4.操作流程與要點(diǎn):*流動水洗手(六步洗手法):1.掌心相對,手指并攏相互揉搓:認(rèn)真揉搓至少數(shù)秒。2.手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進(jìn)行:確保手背及指縫清潔。3.掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓:重點(diǎn)清潔指縫深處。4.彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行:清潔指關(guān)節(jié)。5.右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行。6.將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行。*沖洗與擦干:用流動水自上而下沖洗雙手,取干手用品擦干或使用干手器烘干。*手消毒:當(dāng)手部無可見污染物,且符合手消毒指征時,可使用速干手消毒劑,按照六步洗手法揉搓至干燥。5.注意事項與健康教育:*整個揉搓過程不少于規(guī)定時間,確保各部位均被清潔到。*避免在洗手池盆部接觸污染區(qū)域。*指導(dǎo)患者及家屬正確認(rèn)識手衛(wèi)生的重要性并掌握正確方法。(二)鋪備用床/暫空床備用床用于接收新入院患者,暫空床用于暫時離床活動的患者,其目的是保持病室整潔、美觀,準(zhǔn)備接收患者或供患者臥床休息。1.操作目的:*備用床:保持病室整潔,準(zhǔn)備接收新患者。*暫空床:供暫時離床的患者使用,保持床單位整潔。2.評估要點(diǎn):*病室環(huán)境是否清潔、安靜,有無其他患者治療或休息。*床單位有無損壞,床墊是否平整、清潔。3.操作準(zhǔn)備:*環(huán)境準(zhǔn)備:病室通風(fēng),溫濕度適宜。*用物準(zhǔn)備:床褥、床墊、床單、被套、枕套、枕芯、床旁桌、床旁椅。*操作者準(zhǔn)備:衣帽整潔,洗手,戴口罩(必要時)。4.操作流程與要點(diǎn):*備齊用物,攜至床旁:核對床號、姓名(針對暫空床)。*移開床旁桌、床旁椅:距床適當(dāng)距離,便于操作。*檢查床墊,鋪床褥:將床墊放平,床褥平鋪于床墊上,四角充實。*鋪床單:*一手將床頭床墊托起,另一手伸過床頭中線,將床單包塞于床墊下,包角成直角或斜角(根據(jù)醫(yī)院規(guī)定)。*同法鋪床尾。*拉緊床單中部,使床單平整、無皺褶。*套被套:*“S”形法或卷筒法將被套套于棉胎(或羽絨被)上,確保棉胎四角與被套四角對齊,被套平整無皺褶。*被頭平齊床頭,兩側(cè)被緣向內(nèi)折疊與床沿平齊,尾端塞于床墊下或向內(nèi)折疊。*套枕套:將枕芯套入枕套內(nèi),四角充實,拍松枕頭,放于床頭,開口背門。*整理用物:將床旁桌、床旁椅放回原處,清理用物。*備用床:蓋被上端與床頭平齊,暫空床:蓋被三折于床尾。5.注意事項與健康教育:*操作中注意節(jié)力原則,動作輕穩(wěn),避免塵埃飛揚(yáng)。*床單位應(yīng)保持平整、清潔、干燥、舒適、安全。*告知患者床單位的使用注意事項,如保持清潔等。(三)口腔護(hù)理口腔護(hù)理是對口腔進(jìn)行清潔和護(hù)理,以預(yù)防口腔感染、潰瘍、口臭等并發(fā)癥,保持口腔正常功能,促進(jìn)患者舒適。1.操作目的:*保持口腔清潔、濕潤,預(yù)防口腔感染等并發(fā)癥。*去除口臭、牙垢,增進(jìn)食欲,促進(jìn)患者舒適。*觀察口腔黏膜、舌苔及牙齦有無異常,提供病情變化的動態(tài)信息。2.評估要點(diǎn):*患者病情、意識狀態(tài)、合作程度。*口腔衛(wèi)生狀況,包括口唇、黏膜、牙齦、牙齒、舌、氣味等,有無潰瘍、出血、感染。*患者的口腔自理能力,有無特殊口腔問題及治療需求。3.操作準(zhǔn)備:*環(huán)境準(zhǔn)備:安靜、整潔、私密,必要時屏風(fēng)遮擋。*用物準(zhǔn)備:治療碗(內(nèi)盛漱口液浸濕的棉球或口腔護(hù)理包)、彎盤、壓舌板、鑷子、紗布、吸水管(清醒患者)、手電筒、潤唇膏、必要時備開口器。根據(jù)患者情況選擇合適的漱口液。*操作者準(zhǔn)備:衣帽整潔,洗手,戴口罩、手套。*患者準(zhǔn)備:解釋操作目的、過程及配合要點(diǎn),協(xié)助患者取舒適體位(側(cè)臥或仰臥頭偏向一側(cè)),鋪治療巾于頜下,彎盤放于口角旁。4.操作流程與要點(diǎn):*濕潤口唇,觀察口腔:用濕潤棉球濕潤口唇,囑患者張口,用手電筒和壓舌板觀察口腔情況。*擦洗牙齒及口腔:*協(xié)助清醒患者漱口(昏迷患者嚴(yán)禁漱口)。*用鑷子夾取浸有漱口液的棉球,擰干(避免過濕引起嗆咳)。*按照順序擦洗:牙齒外側(cè)面(由上至下,由左至右)、內(nèi)側(cè)面、咬合面,舌面(從里向外),硬腭部。每個部位更換一個棉球。*擦洗動作輕柔,避免損傷黏膜及牙齦。*對昏迷或牙關(guān)緊閉患者,需用開口器協(xié)助張口(從臼齒處放入),切勿使用暴力。*再次漱口(清醒患者):協(xié)助患者用吸水管漱口,吐出漱口液于彎盤內(nèi)。*清潔面部,涂潤唇膏:用紗布擦凈口唇周圍,為患者涂潤唇膏,保持口唇濕潤。*整理用物:協(xié)助患者取舒適臥位,整理床單位,清理用物,洗手記錄。5.注意事項與健康教育:*操作前后清點(diǎn)棉球數(shù)量,防止遺留在口腔內(nèi)。*對于有活動義齒的患者,應(yīng)先取下義齒進(jìn)行清潔和護(hù)理。*操作中密切觀察患者反應(yīng),如出現(xiàn)惡心、嘔吐、嗆咳等,應(yīng)立即停止操作,對癥處理。*指導(dǎo)患者正確的口腔清潔方法,鼓勵其每日自行口腔護(hù)理。(四)生命體征測量(體溫、脈搏、呼吸、血壓)生命體征是評估患者身心狀況的基本指標(biāo),包括體溫(T)、脈搏(P)、呼吸(R)、血壓(BP),其測量結(jié)果為疾病診斷、治療和護(hù)理提供重要依據(jù)。1.操作目的:*判斷患者有無異常生命體征,了解其病情變化。*為臨床診斷、治療和護(hù)理措施的實施提供依據(jù)。*動態(tài)監(jiān)測生命體征,評估治療效果和病情進(jìn)展。2.評估要點(diǎn):*患者年齡、病情、意識狀態(tài)、合作程度。*測量部位皮膚狀況,有無傷口、瘢痕、皮疹等。*有無影響測量結(jié)果的因素(如劇烈運(yùn)動、進(jìn)食、情緒激動、吸煙等)。*患者既往基礎(chǔ)生命體征值。3.操作準(zhǔn)備:*環(huán)境準(zhǔn)備:安靜、整潔、溫暖,必要時屏風(fēng)遮擋。*用物準(zhǔn)備:體溫計(水銀或電子)、血壓計(臺式或電子)、聽診器(測量血壓用)、記錄本、筆、消毒液(如75%酒精)。*操作者準(zhǔn)備:衣帽整潔,洗手,戴口罩(必要時)。檢查體溫計、血壓計是否完好、準(zhǔn)確。*患者準(zhǔn)備:測量前30分鐘無劇烈運(yùn)動、進(jìn)食、冷熱飲、吸煙、情緒激動等。若有上述情況,應(yīng)休息30分鐘后再測量。4.操作流程與要點(diǎn):*體溫測量:*口腔測溫:將消毒后的體溫計水銀端置于患者舌下熱窩處,囑患者閉口含住,勿用牙咬,測量3-5分鐘(根據(jù)體溫計類型而定)。*腋下測溫:擦干腋窩汗液,將體溫計水銀端放于腋窩深處,囑患者屈臂夾緊,測量5-10分鐘。*直腸測溫:(適用于嬰幼兒、昏迷等患者)患者取側(cè)臥位,潤滑肛表水銀端,輕輕插入肛門3-4cm,測量3分鐘。*讀取數(shù)值后,記錄,將體溫計消毒備用。*脈搏測量:*以示指、中指、無名指的指端按在橈動脈處(或其他淺表動脈),力度適中,以能清楚觸及脈搏搏動為宜。*一般測量30秒,乘以2;異常脈搏或危重患者應(yīng)測量1分鐘。*同時注意脈搏的節(jié)律、強(qiáng)弱、波形等。*呼吸測量:*測量脈搏后,手仍按在脈搏部位,觀察患者胸部或腹部起伏。*一吸一呼為一次呼吸,計數(shù)30秒,乘以2;異常呼吸或危重患者應(yīng)測量1分鐘。*注意觀察呼吸的頻率、節(jié)律、深度、呼吸音及有無呼吸困難。*血壓測量(以臺式水銀血壓計為例):*協(xié)助患者取坐位或臥位,暴露上臂,伸直并輕度外展,肘部與心臟處于同一水平。*纏袖帶:袖帶下緣距肘窩2-3cm,松緊以能放入一指為宜。*戴聽診器:將聽診器胸件置于肱動脈搏動處,勿塞于袖帶內(nèi)。*充氣:關(guān)閉氣門,充氣至肱動脈搏動音消失后,再升高20-30mmHg。*放氣:緩慢放氣,速度以每秒下降4mmHg為宜。*聽讀數(shù):當(dāng)聽到第一聲搏動音時為收縮壓,搏動音突然變?nèi)趸蛳r為舒張壓(部分患者聽至搏動音完全消失)。*整理:測量完畢,松開袖帶,協(xié)助患者整理衣物,記錄數(shù)值。5.注意事項與健康教育:*測量體溫時,若為水銀體溫計,使用前應(yīng)將水銀柱甩至35℃以下。*發(fā)現(xiàn)體溫與病情不符時,應(yīng)重新測量或選擇其他測量部位。*測量血壓時,應(yīng)定期校準(zhǔn)血壓計。若一次測量結(jié)果異常,應(yīng)間隔1-2分鐘后復(fù)測,取平均值。*向患者解釋測量生命體征的必要性,指導(dǎo)其配合方法。告知患者正常生命體征范圍及異常時的注意事項。(五)協(xié)助患者翻身與叩背、更換臥位協(xié)助患者翻身與叩背可預(yù)防壓瘡、促進(jìn)痰液排出,更換臥位可使患者保持舒適,預(yù)防并發(fā)癥。1.操作目的:*協(xié)助不能自行翻身的患者更換臥位,減輕局部組織受壓,預(yù)防壓瘡。*促進(jìn)痰液排出,保持呼吸道通暢,預(yù)防肺部感染。*滿足患者治療、護(hù)理及舒適的需要。2.評估要點(diǎn):*患者病情、意識狀態(tài)、生命體征、合作程度。*患者體重、肢體活動能力、有無傷口、引流管、骨折等。*床單位是否平整、安全。3.操作準(zhǔn)備:*環(huán)境準(zhǔn)備:安靜、整潔,必要時屏風(fēng)遮擋,保護(hù)患者隱私。*用物準(zhǔn)備:軟枕(若干)、床檔(必要時)。*操作者準(zhǔn)備:衣帽整潔,洗手。根據(jù)患者情況決定是否需要助手。4.操作流程與要點(diǎn):*協(xié)助翻身:*核對患者信息,解釋操作目的,取得合作。*將患者雙手放于胸前,雙腿屈曲。*操作者站在患者擬翻向的對側(cè),一手托住患者肩背部,另一手托住患者臀部(或膝部)。*兩人操作時,一人托住患者頸肩部和腰部,另一人托住患者臀部和腘窩處,同時用力,將患者翻向?qū)?cè)。*在患者背部、胸前及兩膝間放置軟枕,支撐身體,保持舒適臥位。*叩背:*協(xié)助患者取側(cè)臥位或坐位,暴露背部。*操作者手指并攏,掌指關(guān)節(jié)屈曲,呈空心掌狀。*從肺底由下向上、由外向內(nèi)輕輕叩擊,力度適中,以患者不感到疼痛為宜。*每個部位叩擊1-3分鐘,避開脊柱、肩胛骨、腎區(qū)等部位。*鼓勵患者咳嗽排痰。*更換臥位后整理:整理床單位,協(xié)助患者取舒適體位,檢查皮膚受壓情況,清理用物。5.注意事項與健康教育:*翻身時動作協(xié)調(diào)、輕穩(wěn),避免拖、拉、推等動作,防止皮膚擦傷。*翻身間隔時間根據(jù)患者病情及皮膚狀況而定,一般每2小時翻身一次。*對有引流管的患者,翻身前應(yīng)妥善固定引流管,翻身時注意保持引流管通暢,避免受壓、扭曲、脫出。*指導(dǎo)患者及家屬掌握翻身、叩背的方法和意義,鼓勵患者在病情允許情況下適當(dāng)活動。(六)協(xié)助患者移向床頭對于長期臥床或身體虛弱的患者,協(xié)助其移向床頭可保持舒適體位,防止墜積性肺炎及壓瘡等并發(fā)癥。1.操作目的:協(xié)助滑向床尾的患者移向床頭,恢復(fù)舒適而安全的臥位。2.評估要點(diǎn):同翻身與叩背。3.操作準(zhǔn)備:同翻身與叩背。4.操作流程與要點(diǎn):*向患者解釋,取得合作。*放平床頭支架,將枕頭橫立于床頭,避免撞傷患者。*方法一(一人協(xié)助法):*患者仰臥屈膝,雙手握住床頭欄桿。*操作者一手托住患者肩背部,另一手托住患者臀部,囑患者兩腳蹬床面,同時用力向床頭方向移動。*方法二(兩人協(xié)助法):*患者仰臥屈膝。*兩位操作者分別站在床的兩側(cè),交叉托住患者頸肩部和臀部(或一人托頸肩腰,一人托臀膝部)。*兩人同時
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