




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
——項(xiàng)目七
綜合電子電工圖樣識讀
任務(wù)一
調(diào)頻器電路圖繪制任務(wù)描述調(diào)頻器廣泛應(yīng)用于調(diào)頻廣播、電視伴音、微波通信、鎖相電路和掃頻儀等電子設(shè)備,是一種使受調(diào)波的瞬時(shí)頻率隨調(diào)制信號的變化而變化的電路。同學(xué)們,請嘗試按照繪制電路圖的規(guī)則和步驟來繪制調(diào)頻器電路圖吧。思考1.繪制調(diào)頻器電路原理圖,需要繪制哪些相關(guān)元器件?2.各部分元器件在電路中各自起到什么作用。調(diào)頻指的是使載波頻率按照調(diào)制信號改變的調(diào)制方式。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號的大小決定,變化的周期由調(diào)制信號的頻率決定。任務(wù)描述調(diào)頻指的是使載波頻率按照調(diào)制信號改變的調(diào)制方式。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號的大小決定,變化的周期由調(diào)制信號的頻率決定。任務(wù)目標(biāo)1.繪制相關(guān)元件、創(chuàng)建塊;2.繪制參考線、插入電氣元件;3.連接導(dǎo)線,添加注釋,完成調(diào)頻器電路原理圖,并分析其工作原理。任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)發(fā)布,每人1臺電腦,建議2人為一小組,通過討論,小組成員互助完成車床控制線路的設(shè)計(jì)與評價(jià)等學(xué)習(xí)任務(wù)。進(jìn)行項(xiàng)目小結(jié)、自評、互評等多元評價(jià)任務(wù)完成情況。任務(wù)實(shí)施SEPT1閱讀任務(wù)根據(jù)圖,調(diào)頻器電路圖,分析圖片上需要用到的相關(guān)電工元件。思考本圖中需要繪制的電子元器件有哪些?繪圖的步驟是怎樣的?導(dǎo)線繪制的順序是怎樣的?任務(wù)實(shí)施SEPT2繪制圖幅,填寫標(biāo)題欄繪制一個(gè)A4圖幅,輸入rec(矩形命令),空格鍵確定,鼠標(biāo)選定第一點(diǎn),第二點(diǎn)為對角點(diǎn),輸入坐標(biāo)(297,210),空格鍵確定。然后繪制標(biāo)題欄,填寫項(xiàng)目名稱、制圖、審核、單位名稱等信息。
思考是否可以用LINE指令命令進(jìn)行圖幅的繪制?過程是怎樣的?任務(wù)實(shí)施SEPT3設(shè)置圖層任務(wù)實(shí)施SEPT4繪制元器件并創(chuàng)建塊由于電路圖中有很多重復(fù)出現(xiàn)的元器件,因此,可以采用創(chuàng)建圖塊的方式,把一些常用的元器件圖形符號創(chuàng)建成帶屬性的圖塊并保存,以便后面調(diào)用、編輯。小貼士如何繪制三極管?任務(wù)實(shí)施STEP5打開參考線層,繪制參考線思考1.調(diào)制信號輸入在哪個(gè)位置?2.三極管應(yīng)該繪制在什么位置?STEP6打開元件層,插入元件塊任務(wù)實(shí)施
插入電氣件
思考插入的順序如何選擇?任務(wù)實(shí)施STEP7打開接線層,接線并檢查連接導(dǎo)線去除多余的參考線任務(wù)實(shí)施添加注釋任務(wù)小結(jié)序號學(xué)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)與歸納1應(yīng)知應(yīng)會2相關(guān)國標(biāo)3繪圖過程4繪圖總評體會與收獲練習(xí)觀察以下三人搶答器原理圖,完成原理圖的繪制?!?xiàng)目七
綜合電子電工圖樣識讀任務(wù)二高壓配電系統(tǒng)主接線圖繪制任務(wù)描述變電站的功能是變換電壓和分配電能,由電源進(jìn)線、電力變壓器、母線和出線4部分組成。如圖7-16所示為高壓配電系統(tǒng)主電路,它是由各種高壓電氣設(shè)備按一定次序相連接能夠接收和分配電能的電路,其中不僅標(biāo)明了各個(gè)主要設(shè)備的規(guī)格和數(shù)量,而且反映了各個(gè)部分的關(guān)系及作用任務(wù)目標(biāo)1.繪制相關(guān)元件、創(chuàng)建塊;2.繪制參考線、插入電氣元件;3.連接導(dǎo)線,添加注釋,高壓配電系統(tǒng)主電路原理圖,并分析其工作原理。任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)發(fā)布,每人1臺電腦,建議2人為一小組,通過討論,小組成員互助完成車床控制線路的設(shè)計(jì)與評價(jià)等學(xué)習(xí)任務(wù)。進(jìn)行項(xiàng)目小結(jié)、自評、互評等多元評價(jià)任務(wù)完成情況。任務(wù)實(shí)施SEPT1閱讀任務(wù)思考本圖中需要繪制的元件有哪些?任務(wù)實(shí)施SEPT2繪制圖幅,填寫標(biāo)題欄繪制一個(gè)A4圖幅,輸入rec(矩形命令),空格鍵確定,鼠標(biāo)選定第一點(diǎn),第二點(diǎn)為對角點(diǎn),輸入坐標(biāo)(297,210),空格鍵確定。然后繪制標(biāo)題欄,填寫項(xiàng)目名稱、制圖、審核、單位名稱等信息。任務(wù)實(shí)施SEPT3設(shè)置圖層在圖層特性管理器中依次設(shè)置“參考線層”、“元器件層”、“接線層”“注釋層”,并用不同的顏色標(biāo)注。任務(wù)實(shí)施SEPT4繪制元器件并創(chuàng)建塊由于電路圖中有很多重復(fù)出現(xiàn)的元器件,因此,可以采用創(chuàng)建圖塊的方式,把一些常用的元器件圖形符號創(chuàng)建成帶屬性的圖塊并保存,以便后面調(diào)用、編輯。小貼士
如何繪制雙相繞組變壓器圖形符號?任務(wù)實(shí)施STEP5打開參考線層,繪制參考線思考1.繪制參考線的作用是什么?2.三相繞組變壓器應(yīng)該繪制在哪個(gè)位置?任務(wù)實(shí)施STEP6打開元件層,插入元件塊任務(wù)實(shí)施STEP7打開接線層,接線并檢查任務(wù)小結(jié)序號學(xué)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)與歸納1應(yīng)知應(yīng)會2相關(guān)國標(biāo)3繪圖過程4繪圖總評體會與收獲練習(xí)觀察以下10kV變電站主接線圖,完成原理圖的繪制。——項(xiàng)目七
綜合電子電工圖樣識讀任務(wù)三排風(fēng)排煙雙速風(fēng)機(jī)控制電路圖繪制任務(wù)描述消防排煙兩用風(fēng)機(jī)嚴(yán)格的定義是即可用于通風(fēng)也可用于排煙的功能,即消防通風(fēng)排煙兩用風(fēng)機(jī)功能。正常消防排煙兩用風(fēng)機(jī)都是雙速消防通風(fēng)排煙風(fēng)機(jī),雙速風(fēng)機(jī)配置的是雙速電機(jī),在二種不同的轉(zhuǎn)速下,會產(chǎn)生不同的流量和壓力,一般用于消防排煙系統(tǒng),平時(shí)低速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的小流量低壓力用于正常通風(fēng),火災(zāi)時(shí)轉(zhuǎn)到高速大流量高壓力強(qiáng)行排煙,低速通風(fēng),不然通風(fēng)的時(shí)候噪音太響了。高速排煙,噪音相當(dāng)來說要大,通風(fēng)風(fēng)機(jī)電機(jī)的功率肯定小于排煙風(fēng)機(jī)電機(jī)的功率。思考1.繪制排風(fēng)排煙雙速風(fēng)機(jī)控制電路原理圖,需要繪制哪些相關(guān)元器件?2.各部分元器件在電路中各自起到什么作用。3.簡述下面任務(wù)中電路的工作原理。任務(wù)描述下圖為排風(fēng)排煙雙速電機(jī)控制電路圖。正常工作時(shí)低速運(yùn)行,作為排風(fēng)使用,采用就地檢修和遠(yuǎn)程控制;高速運(yùn)行時(shí)作為排煙使用,采用就地檢修和消防連動(dòng)控制。任務(wù)目標(biāo)1.繪制相關(guān)元件、創(chuàng)建塊;2.繪制參考線、插入電氣元件;3.連接導(dǎo)線,添加注釋,完成排風(fēng)排煙雙速風(fēng)機(jī)控制電路圖,并分析其工作原理。任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)發(fā)布,每人1臺電腦,建議2人為一小組,通過討論,小組成員互助完成車床控制線路的設(shè)計(jì)與評價(jià)等學(xué)習(xí)任務(wù)。進(jìn)行項(xiàng)目小結(jié)、自評、互評等多元評價(jià)任務(wù)完成情況。任務(wù)實(shí)施SEPT1閱讀任務(wù)分析圖片上需要用到的相關(guān)電工元件思考本圖中需要繪制的電工符號有哪些?任務(wù)實(shí)施元器件清單任務(wù)實(shí)施SEPT2繪制圖幅,填寫標(biāo)題欄繪制一個(gè)A4圖幅繪制標(biāo)題欄,填寫項(xiàng)目名稱、制圖、審核、單位名稱等信息。任務(wù)實(shí)施SEPT3設(shè)置圖層任務(wù)實(shí)施SEPT4繪制元器件并創(chuàng)建塊任務(wù)實(shí)施STEP5打開參考線層,繪制參考線思考1.需要繪制幾個(gè)信號燈?2.信號燈應(yīng)該分別繪制在參考線的什么位置?任務(wù)實(shí)施STEP6打開元件層,插入元件塊練習(xí)按照如圖所示,打開元器件層,在參考線中插入元器件。任務(wù)實(shí)施STEP7打開接線層,接線并檢查任務(wù)實(shí)施任務(wù)小結(jié)序號學(xué)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)與歸納1應(yīng)知應(yīng)會2相關(guān)國標(biāo)3繪圖過程4繪圖總評體會與收獲練習(xí)觀察以下照明回路電源接通與切斷控制電路圖,完成原理圖的繪制。項(xiàng)目小結(jié)知識:1.認(rèn)識和了解調(diào)頻器電路圖(電子實(shí)例)2.認(rèn)識和了解高壓配電系統(tǒng)主接線圖(供配電實(shí)例)3.
認(rèn)識和了解排風(fēng)排煙雙速風(fēng)機(jī)控制原理圖(電氣設(shè)計(jì)實(shí)例)
技能:1.掌握繪制調(diào)頻器電路圖的方法能熟練的完成電阻、電容、二極管、三極管等元器件塊的創(chuàng)建,并能熟練的插入塊,完成電路的繪制。2.掌握繪制高壓配電系統(tǒng)主接線圖的方法能夠熟練的完成雙相繞組變壓器、三相繞組變壓器等元器件塊的創(chuàng)建,并能熟練的插入塊,完成電路的繪制。3.掌握繪制排風(fēng)排煙雙速風(fēng)機(jī)控制原理圖方法能夠熟練繪制常開、常閉按鈕、接觸器線圈、常開常閉觸點(diǎn)、轉(zhuǎn)換開關(guān)等低壓電氣元件塊的創(chuàng)建,并能熟練的插入塊,完成電路的繪制。項(xiàng)目小結(jié)掌握調(diào)頻器、高壓配電系統(tǒng)主接線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)科護(hù)理學(xué)題庫性考1及答案解析
- 2025年國家開放大學(xué)《國際經(jīng)濟(jì)》期末考試備考試題及答案解析
- 2025年國家開放大學(xué)(電大)《稅收法規(guī)與實(shí)務(wù)》期末考試備考試題及答案解析
- 食品安全題庫高中及答案解析
- 2025年水利安全b證題庫及答案解析
- 銀行從業(yè)考試照片大小及答案解析
- 2025年國家開放大學(xué)(電大)《文學(xué)與藝術(shù)概論》期末考試備考試題及答案解析
- 護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)題庫及答案解析
- 教師招聘考試近期真題集錦
- 企業(yè)員工安全生產(chǎn)規(guī)范手冊
- 2025年西藏公開遴選公務(wù)員筆試試題及答案(A類)
- 急性重癥胰腺炎個(gè)案護(hù)理
- GB/T 23985-2009色漆和清漆揮發(fā)性有機(jī)化合物(VOC)含量的測定差值法
- 卓樂對刀儀說明書
- 拆房協(xié)議書模板
- 《斐波那契數(shù)列》課件
- 帶式電磁除鐵器檢修作業(yè)指導(dǎo)書
- 生命體征測量操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)
- 美術(shù)學(xué)院 本科培養(yǎng)方案 - 清華大學(xué) - Tsinghua University
- 部編版道德與法治小學(xué)四年級上冊同步配套教案(全冊)
- 突發(fā)環(huán)境事件危險(xiǎn)廢物專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案
評論
0/150
提交評論