2025年大學《日語》專業(yè)題庫——日本傳統(tǒng)禮儀與習俗研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.お通し2.座布団3.七五三4.お葬式二、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述日本新年（お正月）期間主要的傳統(tǒng)活動和禮儀。2.解釋日本商務場合中座次安排的基本原則及其文化含義。3.比較日本傳統(tǒng)婚禮和現(xiàn)代婚禮在禮儀習俗上的主要異同點。三、論述題（20分）閱讀以下情境描述，并回答問題：青山浩二是一位即將前往東京某公司實習的日本大學生。他了解到日本職場文化非常注重禮儀，尤其是在初次見面和日常交往中。實習第一天，他的上司中山先生非常和藹地接待了他，并在辦公室給他倒了茶。但在部門會議上，中山先生直接用非常簡潔的日語詢問他意見，而其他同事似乎很少直接發(fā)表看法。會后，中山先生將一份文件放在他的桌上，并說“請根據(jù)這份資料準備下周一的匯報，有問題可以找我”，然后便離開了。結(jié)合你所學的日本傳統(tǒng)禮儀與習俗知識，分析青山浩二在上述情境中觀察到的行為（包括上司的行為和同事的態(tài)度）可能體現(xiàn)哪些方面的禮儀規(guī)范？他應該如何理解這些行為背后的文化含義？如果下周一匯報前他想請教上司關(guān)于匯報內(nèi)容的細節(jié)，他應該如何恰當?shù)剡M行詢問？四、案例分析題（30分）在日本，送禮物（贈答）是一種非常重要的社交禮儀，尤其體現(xiàn)在拜訪他人、探病、節(jié)日贈送等方面。請分析以下關(guān)于送禮物的習俗和注意事項：1.送禮物的時機和場合通常有哪些？（例如，哪些節(jié)日是送禮的季節(jié)？拜訪別人時是否需要帶禮物？）2.送禮物時需要注意哪些包裝和遞交的禮儀？（例如，關(guān)于包裝紙的顏色、是否寫價格、遞交禮物的姿勢等）3.日本社會對某些類型的禮物存在禁忌，請列舉幾例，并簡述其禁忌的原因。4.在現(xiàn)代社會，隨著通訊技術(shù)的發(fā)展，人們也采用了電子禮物等新形式，你認為這些新形式是否完全取代了傳統(tǒng)的實體禮物，或者它們與傳統(tǒng)禮物在社交功能上存在怎樣的差異？請結(jié)合具體例子和相關(guān)的文化背景，闡述你的理解。試卷答案一、名詞解釋1.お通し：指在婚禮等場合，新人或賓客按照特定順序，依次向各位在場賓客行禮（通常是鞠躬）并接受祝福的儀式。它體現(xiàn)了對長輩和賓客的尊重，是日本傳統(tǒng)禮儀中表達感謝和敬意的重要形式。*解析思路：解釋需包含核心動作（行禮、接受祝福）、主要場合（婚禮等）、目的（表達感謝和尊重）。2.座布団：指日本人用于坐墊的布片，通常圓形，由棉、麻等天然材料制成。在傳統(tǒng)日本居所（如和室）或特定場合（如茶道、某些儀式），人們跪坐（正坐）時使用座布団，既方便衛(wèi)生，也具有文化象征意義，體現(xiàn)了一種簡約、自然的審美。*解析思路：解釋需包含定義（坐墊）、形狀、材質(zhì)、使用姿勢（跪坐）、文化意義（簡約、自然）。3.七五三：指日本傳統(tǒng)習俗中，男孩在3歲、5歲，女孩在3歲、7歲時，父母會帶他們穿著傳統(tǒng)服飾（通常為五三服），去神社參拜，祈求孩子健康成長。這被視為日本兒童成長過程中的重要儀式，反映了日本文化中對生命周期的關(guān)注和祝福。*解析思路：解釋需包含主體（男孩3,5歲；女孩3,7歲）、行為（神社參拜）、服飾（五三服）、目的（祈求健康）、文化意義（生命周期、祝福）。4.お葬式：指日本人傳統(tǒng)葬禮中的主要儀式部分，即遺體火化后的告別儀式。家人和吊唁者在特定場所（如葬禮場、火葬場）向遺體告別，表達哀思，隨后將骨灰移至骨灰盒。它標志著人生結(jié)束的正式儀式，并開啟了后續(xù)的葬禮程序（如告慰儀式等）。*解析思路：解釋需包含時間點（火化后）、核心行為（告別）、地點（葬禮場、火葬場）、目的（告別、表達哀思）、后續(xù)關(guān)系（開啟后續(xù)葬禮程序）。二、簡答題1.簡述日本新年（お正月）期間主要的傳統(tǒng)活動和禮儀。*答案：主要活動與禮儀包括：年底大掃除（大掃除）、準備年貨（年菜）、張貼日歷和門松（門松の飾り）、穿新年服（正裝）、吃新年料理（おせち料理）、行年賀禮（年賀狀送り、年賀款）、參拜初神社（初詣）、家人團聚吃年夜飯（お年飯）、收發(fā)年糕（お年玉）等。這些活動體現(xiàn)了對自然的敬畏、對家人的關(guān)愛以及對來年吉祥如意的祈愿。*解析思路：梳理新年期間按時間順序或重要程度排列的關(guān)鍵習俗活動，并簡要概括每個活動的核心內(nèi)容。最后可點出這些活動蘊含的文化意義，如家庭團聚、祈福、辭舊迎新等。2.解釋日本商務場合中座次安排的基本原則及其文化含義。*答案：基本原則主要有：地位高者居中或居上、客人居右、長輩居右等。例如，在會議桌前，主位（上座）通常在中央或入口側(cè)的對面，由社長或最高負責人就坐；次位（下座）在主位旁邊，由下屬或客人就坐。在榻榻米房間，客人通常坐在主人右側(cè)的下方（若門在左側(cè)），或按身份高低安排。這些原則的文化含義在于體現(xiàn)等級秩序（和）、對長輩和賓客的尊重，并通過座次明確人際關(guān)系和地位，確保溝通的秩序和和諧。*解析思路：首先提出座次安排的核心原則（地位、客人、長輩優(yōu)先等），然后結(jié)合具體場景（會議桌、榻榻米）舉例說明如何體現(xiàn)這些原則。最后重點闡述這些原則背后的文化邏輯，如等級、尊重、秩序、和諧。3.比較日本傳統(tǒng)婚禮和現(xiàn)代婚禮在禮儀習俗上的主要異同點。*答案：相同點：都強調(diào)家庭的祝福、儀式的莊重性、對來賓的款待、以及對未來生活的美好祝愿。傳統(tǒng)婚禮中的部分元素如穿和服（或傳統(tǒng)服裝）、家族式祝詞、茶道等有時仍被現(xiàn)代婚禮借鑒。不同點：傳統(tǒng)婚禮更注重遵循世代相傳的習俗，儀式感更強，如入內(nèi)式、神前式等，且通常規(guī)模較大，花費較高?，F(xiàn)代婚禮則更加多樣化，西式婚禮（儀式簡單、注重個性表達）普及，日式婚禮也出現(xiàn)了簡化流程、增加休閑環(huán)節(jié)（如披露宴加入派對元素）的趨勢，更注重新人的主觀意愿和情感表達，儀式可能更簡潔、規(guī)模更小型化。*解析思路：采用比較結(jié)構(gòu)，先列出“同”，再列出“異”。在“同”中，概括核心的、共通的婚禮文化要素。在“異”中，從儀式內(nèi)容、形式風格、參與方式、花費規(guī)模、文化背景（傳統(tǒng)vs現(xiàn)代/西式影響）等多個維度進行比較，突出變化和融合的趨勢。三、論述題結(jié)合你所學的日本傳統(tǒng)禮儀與習俗知識，分析青山浩二在上述情境中觀察到的行為可能體現(xiàn)哪些方面的禮儀規(guī)范？他應該如何理解這些行為背后的文化含義？如果下周一匯報前他想請教上司關(guān)于匯報內(nèi)容的細節(jié)，他應該如何恰當?shù)剡M行詢問？*答案：*行為分析與文化含義：1.上司倒茶：這是日本商務禮儀中表達歡迎、尊重和關(guān)照的基本行為。在初次見面時倒茶，體現(xiàn)了中山先生作為上司和東道主的熱情和禮貌，符合日本文化中對人際和諧與尊重的重視。2.會議中簡潔提問：在會議上，中山先生用簡潔的日語提問，反映了日本商務文化中注重效率、直接溝通的特點。同時，要求其他同事少發(fā)表看法，可能暗示了會議的議題較為敏感、決策權(quán)集中，或者需要先充分討論再匯總意見，體現(xiàn)了日本組織文化中的層級性和決策過程中的謹慎性。要求下屬直接負責準備匯報，也體現(xiàn)了任務分配的明確性和對員工獨立性的信任。3.會后放置文件并離開：將文件放在桌上，是交代任務、提供信息的一種方式，行為本身較為直接。隨后離開，可能是在日本商務環(huán)境中，認為這是給予下屬獨立思考和處理問題的空間，同時也保持了上司的權(quán)威距離。這種處理方式體現(xiàn)了日本職場溝通中既直接又含蓄、注重結(jié)果和員工自主性的特點。*理解建議：青山浩二應理解，中山先生的行為是日本商務禮儀和職場文化的體現(xiàn)。倒茶是熱情好客；會議提問的直接性源于對效率的重視；同事的相對沉默可能源于尊重層級或需要內(nèi)部討論；上司給予任務后給予空間體現(xiàn)了對員工能力的信任和日本工作方式的特點。他需要適應這種溝通和交往模式，既要保持禮貌，也要理解其背后的文化邏輯。*請教上司的恰當方式：下周一匯報前，若想請教關(guān)于匯報內(nèi)容的細節(jié)，青山浩二應在合適的時機（例如，單獨與上司交流時，或得到上司再次接觸的機會時），以謙虛、尊重的態(tài)度進行。可以這樣說：“中山様、お忙しいところ大変失禮します。來週の報告について、少々ご相談させていただけますでしょうか。資料を拝見したところ、[提及某個具體點或困惑之處]，少し不明な點がございました?！保ㄖ猩较壬?，冒昧打擾您寶貴時間。關(guān)于下周的匯報，能稍微請教您一些事情嗎？看了資料后，關(guān)于[具體點]，有一點不太明白。）表達方式應清晰、具體地指出想了解的問題，語氣誠懇、謙遜，避免顯得過于急切或準備不充分。*解析思路：*行為分析：逐一拆解情境中的關(guān)鍵行為（倒茶、會議提問、放置文件），結(jié)合日本商務禮儀和文化背景（熱情、效率、等級、直接與含蓄并存、任務導向等）進行解讀，分析這些行為所傳遞的信號和意義。*文化理解：在分析的基礎上，提煉出日本職場文化的特點，并指導青山浩二如何從文化角度去理解和適應這些行為，強調(diào)跨文化適應的重要性。*恰當詢問：設計一個符合日本商務禮儀和文化的詢問場景和措辭。要點包括：選擇合適時機、表達尊重（使用敬語）、態(tài)度謙虛、問題具體、措辭清晰。避免直接、生硬或過于個人化的表達，體現(xiàn)對日本職場溝通習慣的把握。四、案例分析題結(jié)合具體例子和相關(guān)的文化背景，闡述你的理解。*答案：1.送禮時機與場合：送禮的時機通常與重要的節(jié)日相關(guān)，如新年（年賀狀、年糕）、成人式、七五三、婚禮、葬禮等。拜訪他人時，尤其是初次拜訪或拜訪長輩、上級時，通常需要攜帶禮物以示禮貌和感謝。探病時送鮮花或慰問品也是常見習俗。這些時機選擇反映了日本文化中對特定人生節(jié)點和社交互動的重視。2.包裝與遞交禮儀：包裝通常選擇素雅的顏色（如白色、淡黃色），避免過于花哨或帶有強烈個人色彩的設計。價格一般不寫在包裝上，以示謙遜和避免攀比。遞交禮物時，通常起身或欠身，雙手遞上，并說一些感謝或祝福的話。這些禮儀體現(xiàn)了對收禮人的尊重、謙遜以及避免直接比較財富的文化價值觀。3.禮物禁忌：某些禮物被視為禁忌，例如：送鐘（死亡之音）、梨（分離之意）、綠帽子（不忠）、尖銳物品（爭吵）、現(xiàn)金（直接、可能顯得不尊重）等。這些禁忌大多源于日本文化中對某些詞語或象征的負面聯(lián)想，或是避免直接涉及敏感話題（如死亡、貧富）的含蓄表達方式。4.現(xiàn)代禮物形式與文化功能：電子禮物（如電子賀卡、禮品卡）等新形式的出現(xiàn)，在一定程度上補充了傳統(tǒng)實體禮物的不足，尤其是在遠距離交流或特定場合（如公司內(nèi)部郵件問候）。然而，在需要表達深厚情誼、進行重要社交場合（如正式拜訪、婚禮）或涉及傳統(tǒng)儀式時，實體禮物往往仍占據(jù)主導地位。電子禮物通常更側(cè)重于傳遞信息和便利性，其社交功能可能不如傳統(tǒng)禮物那樣豐富和深入，難以完全取代實體禮物在建立和鞏固人際關(guān)系方面的獨特作用。兩者并存，反映了傳統(tǒng)與現(xiàn)代在日本社會文化中的交織。*解析思路：*送禮時機場合：列舉主要節(jié)日和社交場景，說明其與日本文化價值觀（重視節(jié)點、人