2025年成人高考語文寫作素材積累題庫：詩詞歌賦啟示素材分析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。望岳（唐·杜甫）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。請從這首詩中提煉出至少兩點人生啟示，并對其中一點進行簡要分析，說明其對你的啟發(fā)。二、閱讀下面的宋詞，按要求回答問題。定風波·莫聽穿林打葉聲（宋·蘇軾）莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風雨也無晴。這首詞表達了詞人怎樣的人生態(tài)度？請結合詞句，談談這種態(tài)度在當今社會有何現(xiàn)實意義。三、閱讀下面的元曲，按要求回答問題。天凈沙·秋思（元·馬致遠）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。這首小令通過描繪一系列意象，營造出一種怎樣的氛圍？請分析其中蘊含的旅人愁思，并聯(lián)系自身，談談你對“鄉(xiāng)愁”或“漂泊”之情的理解。四、閱讀下面的古文選段，按要求回答問題?！墩撜Z》選段子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！弊釉唬骸皻q寒，然后知松柏之后凋也?！笨鬃诱J為“知”、“仁”、“勇”是君子應具備的哪些品質？請結合這兩句話和你的生活經(jīng)驗，談談你對“勇者不懼”這一品質的理解及其重要性。五、下面是兩則關于堅持的古代故事簡述，請按要求回答問題。故事一：勾踐臥薪嘗膽春秋時期，越王勾踐被吳王夫差擊敗，淪為俘虜。他不忘恥辱，臥薪嘗膽，勵精圖治，最終得以復國，滅吳雪恥。故事二：匡衡鑿壁偷光西漢學者匡衡家貧，酷愛讀書，但買不起燈油。他就在墻壁上鑿了一個小洞，借鄰居家燈光讀書，最終成為大學問家。請選擇其中一則故事，分析其中體現(xiàn)的“堅持”精神，并說明這種精神對于個人成長有何重要意義。試卷答案一、啟示一：積極進取，勇于攀登，追求更高目標。啟示二：敢于面對困難與挑戰(zhàn)，有克服困難的信心和決心。啟示三：立志高遠，眼界開闊，能超越眼前的局限。（任選兩點并分析其中一點即可，以下為解析思路）解析思路：*提煉啟示：從“會當凌絕頂，一覽眾山小”可提煉出積極進取、勇于攀登、追求卓越的啟示；從“陰陽割昏曉”、“決眥入歸鳥”等描繪的雄偉景象和詩人凝望的姿態(tài)，可體會到詩人面對困難（如登山的艱辛）時的決心和信心；從“一覽眾山小”的意境，可感受到一種立志高遠、超越平凡的心胸。*分析示例（以啟示一為例）：分析“會當凌絕頂，一覽眾山小”時，應指出這既是一種決心（“會當”），也是一種氣魄（俯視“眾山”）。它啟示人們，無論面對何種艱難險阻，都應樹立遠大目標，勇于挑戰(zhàn)極限，相信通過努力能夠達到頂峰，并從更高處獲得更廣闊的視野和更深刻的認識。這種精神對于個人克服困難、實現(xiàn)人生價值具有重要意義。分析時需結合詩句意象和情感進行闡述。二、人生態(tài)度：面對人生風雨（逆境）從容不迫，豁達樂觀，順其自然，內心保持平靜安定。現(xiàn)實意義：*解析思路：*態(tài)度提煉：從“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”可見對風雨（逆境）的藐視和從容；從“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”體現(xiàn)了一種安貧樂道、無懼風雨的樂觀精神和隨遇而安的態(tài)度；從“也無風雨也無晴”則表現(xiàn)了超越外界環(huán)境變化，保持內心寧靜平和的境界。*現(xiàn)實意義分析：在當今社會，人們同樣會面臨各種挫折、壓力和不確定性（如“穿林打葉聲”）。蘇軾這種人生態(tài)度啟示我們，面對困難時不應驚慌失措或怨天尤人，而應保持冷靜、樂觀的心態(tài)，積極應對，隨遇而安。這種豁達和韌性有助于我們更好地適應環(huán)境，化解矛盾，保持心理健康，并在逆境中實現(xiàn)成長。它教導我們關注內在的平和，而非外界的喧囂或得失。三、氛圍：蕭瑟、凄涼、荒涼、寂寥。旅人愁思分析及個人理解：*解析思路：*氛圍營造：通過“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“西風”、“瘦馬”、“夕陽”等一系列衰敗、蕭瑟、冷清的意象組合，營造出一種凄涼冷落、孤寂荒蕪的秋日黃昏景象，直接烘托了旅人的愁緒。*愁思分析：這種愁思主要包含：對旅途艱辛的感嘆（西風瘦馬、古道）；對歸家無望的惆悵（昏鴉、人家、天涯）；對時光流逝、生命衰老的傷感（枯藤、老樹、夕陽）；一種身處異鄉(xiāng)的孤獨和漂泊感。斷腸人在天涯，是這種愁思的頂點，表達了極度的悲傷和無奈。*個人理解聯(lián)系：聯(lián)系自身，可以理解為“鄉(xiāng)愁”是對故鄉(xiāng)、對熟悉環(huán)境的思念，在陌生的環(huán)境或漂泊異鄉(xiāng)時尤為強烈。也可以理解為對“漂泊”之情的理解，認識到人生中可能存在的流動和不確定性，以及身處其中可能產(chǎn)生的孤獨、迷?；驅Ψ€(wěn)定生活的渴望。理解這種情感，有助于體會人性的共通之處，培養(yǎng)同理心。四、君子品質：“知”指明辨是非、通曉事理的能力；“仁”指仁愛、善良、有同情心；“勇”指勇敢、無畏、有氣節(jié)?！坝抡卟粦帧崩斫饧爸匾裕?解析思路：*品質提煉：“知者不惑”指有智慧就不被迷惑；“仁者不憂”指心懷仁愛就不憂愁；“勇者不懼”指勇敢的人不害怕。三者共同構成了君子應有的品格。*“勇者不懼”理解：這里的“勇”并非指匹夫之勇或魯莽，而是指基于智慧、信念和道德的勇氣。它意味著在面對困難、危險、壓力、非議甚至生死考驗時，能夠堅持自己的原則和目標，不退縮、不畏懼，保持內心的堅定和鎮(zhèn)定。這種勇氣源于對真理的認同、對道義的堅守和內心的強大。*重要性分析：“勇者不懼”的重要性在于：它是克服困難、實現(xiàn)目標的動力源泉；是維護正義、堅持原則的必要品質；是個人成長、突破自我設限的關鍵；也是在復雜社會中保持人格獨立和精神自由的重要保障。缺乏勇氣，人容易畏首畏尾，錯失機遇，難以成就事業(yè)。擁有“勇者不懼”的精神，才能積極面對挑戰(zhàn)，活出真正的價值。五、（選擇故事一或故事二均可，以下以故事一為例進行解析）堅持精神分析：勾踐臥薪嘗膽的故事體現(xiàn)了在逆境中不屈不撓、發(fā)憤圖強、堅韌不拔的堅持精神。他身處囹圄或為奴期間，沒有消沉放棄，而是以“臥薪嘗膽”的方式時刻提醒自己不忘國恥家恨，并付諸行動，勵精圖治，積蓄力量。這種堅持包含著深刻的反思、長遠的目標和超乎常人的毅力。重要意義：*解析思路：*堅持精神提煉：核心是“不忘初志”、“刻苦自勵”、“持之以恒”、“不畏艱難”。從被俘到復國，經(jīng)歷了漫長而艱苦的磨礪，但他始終沒有放棄復國的夢想。*意義分析：這種堅持精神對個人成長至關重要。首先，它是實現(xiàn)目標不可或缺的品質，再大的理想和計劃，如果沒有堅持，都可能半途而廢。其次，堅