一、選擇題1．Myhand________andIwillhavemyclothes________.A．hurt;towashB．ishurt;washC．hurts;washedD．ishurt;washing2．—WillJackgototheconcertwithus?—Sure!NotonlyJackbutalsoanumberofhisfootballteammates________goingwithus.A．a(chǎn)re B．were C．is D．was3．Herparentsrequirethatshe________herhomeworkbeforeshe________TV.A．willfinish;watches B．finishes;watchesC．finish;watches D．finishes;willwatch4．Bythetimetheteacher_______back,we________thethoroughcleaning.A．came,havefinished B．comes,havefinishedC．willcome,willhavecome D．comes,willhavefinished5．—Iwonderifyourfather_______youtogoswimming.—I'mnotsure.ButIwilltellyouifhe_______toletmejoinyou.A．willallow;agrees B．a(chǎn)llows;agrees C．a(chǎn)llows;willagree D．willallow;willagree6．—Howdoyoulikethatmovie?—Ithinkthesecondhalf________moreexciting.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were7．Itseldomsnowsinwinterhere,_______?A．doesit B．doesn’tit C．doit D．don’tit8．-Workhard,Tom.Andifyou,you’llsucceed.-OK.Iwill.A．a(chǎn)re B．do C．have D．will9．—Therearesomanyswimmersswimmingintheswimmingpool.—Yes,andsixtypercent_children.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were10．Thiskindofhouse_________warminwinterandcoolinsummer.A．isfound B．finds C．isfelt D．feels11．—I’dliketoborrowabook.Itsnameis“Travelaroundtheworld”.—Letmecheckonthecomputerfirst.Oh,it_____________thatKatehasgotit.A．says B．issaid C．hassaid D．wassaid12．Iwouldratheryoudidsomereadingwhileyouarefree,butyou______．A．don’t B．didn’tC．wouldn’t D．weren’t13．—SunshineTaxiService.CanIhelpyou?—Myplane________offat11:30inthemorning.Canyousendataxinolaterthan9o’clock?A．takes B．tookC．hastaken D．willbetaken14．Mr.Black,aswellastheprofessorwho________fromBeijingUniversity,________toattendourschoolmeeting.A．come;is B．comes;are C．comes;is D．come;are15．Thoseeggs______,pleasethrowthemaway.A．smellgood B．a(chǎn)resmelledbad C．a(chǎn)resmelledwell D．smellbad16．He________hisEnglishteacherwhenhewasvisitingParis.A．hasmet B．hadmet C．met D．wouldmeet17．—HaveyouheardofYangzhouHorticulturalExpo?Itisshowinggardensaroundtheworld.—Yes.I________itwithmyparentstheotherday.A．visit B．visited C．willvisit D．havevisited18．—Wherehaveyoubeenthesedays?—I’vejustcomebackfromCanada.Ithereforthreeweeks.A．havestayed B．willstay C．stay D．stayed19．—Doyourememberthere_________ariverhere?—Ofcourse,IoftenswaminitwhenIwasyoung.A．usedtobeing B．wasusedtobe C．usedtobe D．wasusedtobeing20．We’llneverforgetthevillageinwhichthere________asmallhillandabeautifullake.A．usedtobe B．usedtohave C．wasusedtobe D．wasusedtohaving21．—Hi,Jessica!I________youwereinNanjing.PeopletoldmeyouwereinShanghai.—Well,Icamebackjustonehourago.A．don’tknow B．didn’tknow C．haven’tknown D．won’tknow22．—Stop,please!Lookatthesign“Nophotos”overthere.—Oh,sorry.I________it.A．didn’tnotice B．haven’tnoticed C．won’tnotice D．didn’tdo23．I________inLondonforovertenyears,butI’veneverregrettedmyfinaldecisiontomovebacktoChina.A．wasliving B．wouldlive C．lived D．havelived24．—Honey,whatTVprogramareyouwatching?—I’mwatchingadocumentary.Itbeganat6:00p.m.and________onforonemorehour.A．hasbeen B．haslasted C．was D．willbe25．---Doyoulikethenewpen?---Yes,it_______verywell.A．iswritten B．writes C．iswriting D．haswritten26．—Doyouliketheskirt?—It_______soft.A．isfeelingB．feltC．feelsD．isfelt27．PleasegiveJimtheschedulefortomorrow’sconferencewhenhe_____back.Heistochairtheconference.A．willcome B．iscomingC．comes D．came28．—Haveyounetotheairportyet?—Right.Accordingtothetimetabletheplaneat9:00.A．leaves B．isleavingC．willbeleaving D．hasleft29．—Chinesewomen'svolleyballteamprovesthatwithhardships______greatsuccess.—Absolutely!Opportunitiesfavorthepreparedmind.A．comes B．iscoming C．willcome D．a(chǎn)recoming30．Asthey’rehandmade,eachone__________slightlyinshape.A．various B．varied C．varies D．variety31．Goodmorning,andincaseI_____you,goodafternoon,goodevening,andgoodnight!A．won'tsee B．wouldn'tsee C．don'tsee D．didn'tsee32．Typically,withhigh-statusandwell-paidjobs________farmorepressurethanassumed.A．a(chǎn)recoming B．iscoming C．come D．comes33．Oursocietywouldbebetteroffbutforthefactthattheeconomy________bythecurrentglobalfinancialcrisis.A．hadbeenaffected B．wereaffectedC．shouldbeaffected D．isaffected34．Itabletennissowell;however,evensoIlostthematchwithMaLongyesterday.A．play B．haveplayed C．played D．wouldplay35．—DoyouknowifCindywilldrivetoItalythisweekend?—Cindy?Never!She______driving.A．hashatedB．hatedC．willhateD．hates36．—Whyareyousoupset?—Ihadmycomputerrepairedyesterday,butit________workagain.A．doesn’t B．didn’tC．won’t D．wouldn’t37．AnincreasedconcentrationofcarbondioxideandcertainothergasesintheEarth’satmosphere______globalwarming.A．contributingto B．contributetoC．contributesto D．tocontributeto38．Theclassroom________bystudentseveryday.A．cleansB．cleanedC．iscleanedD．iscleaning39．-Hi,Lucy!What'stheschedulefortomorrow?-Letmecheck．YouanappointmentwithThomasatthreeo'clock．A．werehaving B．haveC．had D．havehad40．Thispen______sosmoothly.Iboughttwopacketsformysonandhiscousin.A．waswrittenB．hasbeenwrittenC．iswritingD．writes41．Withglobalizationsweepingtheworld,learningforeignlanguageswillbecomeincreasinglynecessaryifacountry_________economically.A．willcompete B．istocompeteC．weretocompete D．competes42．Thepalacecaughtfirethreetimesinthelastcentury,andlittleoftheoriginalbuilding________now.A．isremainedB．isremainingC．remainsD．hasbeenremained43．Duetothecountry’sgrowingrateofurbanization,China’smigrantpopulation_______tobeover200millionby2020.A．predictsB．ispredictedC．willhavebeenpredictedD．willbepredicted44．StillmanySeniorThreestudentshaven'trealizedreadingEnglishnewspapers_______ofgreathelptotheirEnglishstudy.A．is B．a(chǎn)re C．havebeen D．hadheen45．Thiskindofgelpenwhich______smoothlyisquitepopularwithstudents.A．iswrittenB．iswritingC．wroteD．writes46．Thenumberofpeoplewho______Englishasaforeignlanguage_______morethan750million.A．learns;is B．learn;are C．learns;are D．learn;is47．Manyawoman______importantpositionsinsociety,which________impossibleinthepast．A．holds;was B．hold;were C．held;was D．holding;were48．Ourclass_______forty-fivestudents,inotherwords,forty-fivestudents______ourclass.A．consistsof,aremadeupof.B．isconsistedof,makeup.C．consistsof,makeup.D．isconsistedof,aremadeupof.49．Weliveinabeautifulcottagewithayard,which______20feetfromsidetoside.A．measures B．ismeasuredC．measured D．hasbeenmeasured50．Withtheapplicationof5Gtechnology__________profoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworld.A．willcomeB．a(chǎn)recomingC．comesD．come【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．C【解析】試題分析：句意：我的手疼，我將讓別人給我洗衣服，身體部位疼，用hurt，受傷，behurt.使某事被別人做，havesthdone,故選C?？键c(diǎn)：考查固定用法。解析：C【解析】試題分析：句意：我的手疼，我將讓別人給我洗衣服，身體部位疼，用hurt，受傷，behurt.使某事被別人做，havesthdone,故選C?？键c(diǎn)：考查固定用法。2．A【詳解】句意：——杰克將要和我們一起去參加音樂(lè)會(huì)嗎？——當(dāng)然！不僅杰克而且他的幾個(gè)足球隊(duì)隊(duì)員都將和我們一起去?？疾闀r(shí)態(tài)和主謂一致。notonly…butalso…不僅……而且……，連接并解析：A【詳解】句意：——杰克將要和我們一起去參加音樂(lè)會(huì)嗎？——當(dāng)然！不僅杰克而且他的幾個(gè)足球隊(duì)隊(duì)員都將和我們一起去?？疾闀r(shí)態(tài)和主謂一致。notonly…butalso…不僅……而且……，連接并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞采用就近原則，此處離謂語(yǔ)最近的主語(yǔ)是anumberofhisfootballteammates，是復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，排除CD兩項(xiàng)。根據(jù)will可知，此處用一般將來(lái)時(shí)，故選A。3．C【解析】考查ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句。ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語(yǔ)從句用ｓｈｏｕｌｄ＋動(dòng)詞原形，其中ｓｈｏｕｌｄ可以省略，第一空填ｆｉｎｉｓｈ；在賓語(yǔ)從句中，含有before引導(dǎo)的時(shí)解析：C【解析】考查ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句。ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語(yǔ)從句用ｓｈｏｕｌｄ＋動(dòng)詞原形，其中ｓｈｏｕｌｄ可以省略，第一空填ｆｉｎｉｓｈ；在賓語(yǔ)從句中，含有before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句是ｓｈｏｕｌｄ＋動(dòng)詞原形，則從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，she是單數(shù)第三人稱(chēng)，故第二空填watches。由此可知答案為Ｃ。4．D【解析】句意：到老師回來(lái)為止，我們將會(huì)完成徹底的打掃工作。根據(jù)句意可知，老師回來(lái)是將來(lái)，在時(shí)間狀語(yǔ)從句中，從句用現(xiàn)在表示將來(lái)，主句用將來(lái)，此句根據(jù)語(yǔ)境要用將來(lái)完成時(shí)，故選D。解析：D【解析】句意：到老師回來(lái)為止，我們將會(huì)完成徹底的打掃工作。根據(jù)句意可知，老師回來(lái)是將來(lái)，在時(shí)間狀語(yǔ)從句中，從句用現(xiàn)在表示將來(lái)，主句用將來(lái)，此句根據(jù)語(yǔ)境要用將來(lái)完成時(shí)，故選D。5．A【詳解】句意：——我不知道你父親是否會(huì)允許你去游泳?！也淮_定。但是如果他同意讓我加入到你們中，我會(huì)告訴你的?？疾閕f引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句。根據(jù)題干可知，第一個(gè)if表示“是否”，引解析：A【詳解】句意：——我不知道你父親是否會(huì)允許你去游泳?！也淮_定。但是如果他同意讓我加入到你們中，我會(huì)告訴你的?？疾閕f引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句。根據(jù)題干可知，第一個(gè)if表示“是否”，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，結(jié)合句意此處表示將來(lái)，故用一般將來(lái)時(shí)形式willallow。第二個(gè)if表示“如果”，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句是一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，且主語(yǔ)是三單式，因此用agrees。故選A。6．A【詳解】句意：——你覺(jué)得那部電影怎么樣？——我覺(jué)得后半部分更刺激?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)和主謂一致。is是，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)；are是，主語(yǔ)是第二人稱(chēng)、第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)和第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)；was是is的過(guò)解析：A【詳解】句意：——你覺(jué)得那部電影怎么樣？——我覺(jué)得后半部分更刺激?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)和主謂一致。is是，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)；are是，主語(yǔ)是第二人稱(chēng)、第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)和第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)；was是is的過(guò)去式；were是are的過(guò)去式。根據(jù)think可知，句中時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)；句中thesecondhalf指的是“電影的后半部分”，屬于第三人稱(chēng)單數(shù)，所以此處使用be動(dòng)詞is。故選A。7．A【詳解】句意：這里冬天很少下雪，是嗎？考查反意疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句，遵循前肯定，后否定，前否定，后肯定，此題中seldom表示否定含義，故后面用肯定，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱(chēng)，故用do解析：A【詳解】句意：這里冬天很少下雪，是嗎？考查反意疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句，遵循前肯定，后否定，前否定，后肯定，此題中seldom表示否定含義，故后面用肯定，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱(chēng)，故用does，后面的疑問(wèn)句是肯定形式，doesit是不是？故選A。8．B【詳解】句意：——湯姆，努力工作，如果你做，你會(huì)成功的?！玫模視?huì)。A.are是，復(fù)數(shù)；B.do做，原形；C.have有，原形；D.will將。這里是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，遵循主解析：B【詳解】句意：——湯姆，努力工作，如果你做，你會(huì)成功的?！玫模視?huì)。A.are是，復(fù)數(shù)；B.do做，原形；C.have有，原形；D.will將。這里是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，遵循主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，這里是說(shuō)如果你做。根據(jù)題意，故選B。9．B【詳解】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳?！堑模野俜种呛⒆?。根據(jù)謂語(yǔ)are可知此處用一般現(xiàn)在時(shí)，故排除CD兩項(xiàng)。此處的sixtypercent代指的是百分之六十的游泳解析：B【詳解】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。——是的，而且百分之六十是孩子。根據(jù)謂語(yǔ)are可知此處用一般現(xiàn)在時(shí)，故排除CD兩項(xiàng)。此處的sixtypercent代指的是百分之六十的游泳者，故謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式，故選B。10．D【解析】句意：這種房子感覺(jué)冬暖夏涼。isfound被發(fā)現(xiàn)；finds發(fā)現(xiàn)，找到；isfelt形式錯(cuò)誤，feel是系動(dòng)詞，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；feels感覺(jué)，系動(dòng)詞。空后是warm和cool兩解析：D【解析】句意：這種房子感覺(jué)冬暖夏涼。isfound被發(fā)現(xiàn)；finds發(fā)現(xiàn)，找到；isfelt形式錯(cuò)誤，feel是系動(dòng)詞，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；feels感覺(jué)，系動(dòng)詞?？蘸笫莣arm和cool兩個(gè)并列的形容詞，這個(gè)空應(yīng)填系動(dòng)詞，故選D。11．A【解析】一般書(shū)上說(shuō)，itsays，表示他說(shuō)的意思，故選答案為A解析：A【解析】一般書(shū)上說(shuō)，itsays，表示他說(shuō)的意思，故選答案為A12．A【解析】wouldrathersbdidsomething“寧愿某人（現(xiàn)在）做某事”所以此空針對(duì)現(xiàn)在情況敘述用助動(dòng)詞don’t。選A。解析：A【解析】wouldrathersbdidsomething“寧愿某人（現(xiàn)在）做某事”所以此空針對(duì)現(xiàn)在情況敘述用助動(dòng)詞don’t。選A。13．A【解析】試題分析：句意：-陽(yáng)光出租車(chē)服務(wù)。我能幫你嗎？-我的飛機(jī)在上午11點(diǎn)30分起飛。你能不遲于九點(diǎn)派一輛出租車(chē)來(lái)嗎？takeoff起飛；根據(jù)at11:30inthemorning解析：A【解析】試題分析：句意：-陽(yáng)光出租車(chē)服務(wù)。我能幫你嗎？-我的飛機(jī)在上午11點(diǎn)30分起飛。你能不遲于九點(diǎn)派一輛出租車(chē)來(lái)嗎？takeoff起飛；根據(jù)at11:30inthemorning可知該用一般現(xiàn)在時(shí)，所以選A。考點(diǎn)：考查一般現(xiàn)在時(shí)。14．C【解析】考查主謂一致。第一個(gè)空處主語(yǔ)為定語(yǔ)從句中的who，指代單數(shù)名詞professor，謂語(yǔ)用單數(shù)。第二個(gè)空處主語(yǔ)為Mr.Black，為單數(shù)，謂語(yǔ)用單數(shù)。故選C。解析：C【解析】考查主謂一致。第一個(gè)空處主語(yǔ)為定語(yǔ)從句中的who，指代單數(shù)名詞professor，謂語(yǔ)用單數(shù)。第二個(gè)空處主語(yǔ)為Mr.Black，為單數(shù)，謂語(yǔ)用單數(shù)。故選C。15．D【解析】此題考查系動(dòng)詞smell的用法，其后常跟形容詞充當(dāng)表語(yǔ)，意思聞起來(lái)怎樣；根據(jù)語(yǔ)義可知，把它們?nèi)拥粽f(shuō)明壞了，故選D。解析：D【解析】此題考查系動(dòng)詞smell的用法，其后常跟形容詞充當(dāng)表語(yǔ)，意思聞起來(lái)怎樣；根據(jù)語(yǔ)義可知，把它們?nèi)拥粽f(shuō)明壞了，故選D。16．C【詳解】句意：他在參觀巴黎時(shí)遇到了他的英語(yǔ)老師?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過(guò)去正在做某事的時(shí)候另一件事情發(fā)生了，主句用一般過(guò)去時(shí)，解析：C【詳解】句意：他在參觀巴黎時(shí)遇到了他的英語(yǔ)老師?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過(guò)去正在做某事的時(shí)候另一件事情發(fā)生了，主句用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)用過(guò)去式met。故選C。17．B【詳解】句意：——你聽(tīng)說(shuō)過(guò)揚(yáng)州園藝博覽會(huì)嗎？它展示了世界各地的花園?！?tīng)說(shuō)過(guò)。前幾天我和父母去了?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“theotherday”可知，句子要用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式，故選B解析：B【詳解】句意：——你聽(tīng)說(shuō)過(guò)揚(yáng)州園藝博覽會(huì)嗎？它展示了世界各地的花園?！?tīng)說(shuō)過(guò)。前幾天我和父母去了。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“theotherday”可知，句子要用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式，故選B。18．D【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我之前在那兒待了三個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。havestayed動(dòng)詞現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)形式；willstay動(dòng)詞將來(lái)形式；stay動(dòng)詞原解析：D【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我之前在那兒待了三個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。havestayed動(dòng)詞現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)形式；willstay動(dòng)詞將來(lái)形式；stay動(dòng)詞原形；stayed動(dòng)詞過(guò)去形式。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知已經(jīng)從加拿大回來(lái)了，所以空處句子講述的是在從加拿大回來(lái)之前發(fā)生的事情，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)；一般過(guò)去時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞用動(dòng)詞的過(guò)去式stayed。故選D。19．C【詳解】句意：——你記得這里過(guò)去有一條河嗎？——當(dāng)然，我小的時(shí)候經(jīng)常去里面游泳?？疾閡sedtodosth.。usedtobeing形式錯(cuò)誤；wasusedtobe意為“被用解析：C【詳解】句意：——你記得這里過(guò)去有一條河嗎？——當(dāng)然，我小的時(shí)候經(jīng)常去里面游泳?？疾閡sedtodosth.。usedtobeing形式錯(cuò)誤；wasusedtobe意為“被用來(lái)……”；usedtobe過(guò)去有；wasusedtobeing“習(xí)慣于”。根據(jù)句意可知，這里表示“過(guò)去有……”，故選C。20．A【詳解】句意：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)村莊，那里曾經(jīng)有一座小山和一個(gè)美麗的湖?？疾閠herebe句型及動(dòng)詞時(shí)態(tài)，觀察句子表示“某地有”用therebe，排除選項(xiàng)BD；usedtodos解析：A【詳解】句意：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)村莊，那里曾經(jīng)有一座小山和一個(gè)美麗的湖?？疾閠herebe句型及動(dòng)詞時(shí)態(tài)，觀察句子表示“某地有”用therebe，排除選項(xiàng)BD；usedtodosth過(guò)去常做；beusedtodo.某物被用來(lái)做某事，結(jié)合句意，應(yīng)該是表示過(guò)去有，故選A。21．B【詳解】句意：——嗨,杰西卡！我不知道你在南京。人們告訴我你在上海?！乙恍r(shí)前才回來(lái)?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。四個(gè)選項(xiàng)都是否定式：A是一般現(xiàn)在時(shí)，B是一般過(guò)去時(shí)，C是現(xiàn)在完成時(shí)，D是一般將來(lái)時(shí)。本解析：B【詳解】句意：——嗨,杰西卡！我不知道你在南京。人們告訴我你在上海?！乙恍r(shí)前才回來(lái)?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。四個(gè)選項(xiàng)都是否定式：A是一般現(xiàn)在時(shí)，B是一般過(guò)去時(shí)，C是現(xiàn)在完成時(shí)，D是一般將來(lái)時(shí)。本句是賓語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)遵循主過(guò)從過(guò)；根據(jù)回答“Icamebackjustonehourago我一小時(shí)前才回來(lái)”，結(jié)合句意語(yǔ)境，可知“此前”不知道對(duì)方在南京，需用一般過(guò)去時(shí)，故選B。22．A【詳解】句意：——請(qǐng)停止拍照?？茨沁叀敖古恼铡钡臉?biāo)志?！獙?duì)不起，我之前沒(méi)注意到。考查一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)“sorry”可知，他之前沒(méi)注意到“禁止拍照”的標(biāo)識(shí)，所以用一般過(guò)去時(shí)，故選A。解析：A【詳解】句意：——請(qǐng)停止拍照?？茨沁叀敖古恼铡钡臉?biāo)志?！獙?duì)不起，我之前沒(méi)注意到。考查一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)“sorry”可知，他之前沒(méi)注意到“禁止拍照”的標(biāo)識(shí)，所以用一般過(guò)去時(shí)，故選A。23．C【詳解】句意：我在倫敦住了10多年，但是我從不后悔我最后搬回中國(guó)的決定。考查一般過(guò)去時(shí)。wasliving居住，過(guò)去進(jìn)行時(shí)；wouldlive居住，過(guò)去將來(lái)時(shí)；lived一般過(guò)去時(shí)；ha解析：C【詳解】句意：我在倫敦住了10多年，但是我從不后悔我最后搬回中國(guó)的決定?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。wasliving居住，過(guò)去進(jìn)行時(shí)；wouldlive居住，過(guò)去將來(lái)時(shí)；lived一般過(guò)去時(shí)；havelived居住，現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)句意但是我從不后悔我最后搬回中國(guó)的決定，可知，我已經(jīng)在中國(guó)居住了，指過(guò)去在倫敦居住了10多年，用一般過(guò)去時(shí)。故選C。24．D【詳解】句意：——親愛(ài)的，你在看什么電視節(jié)目？——我在看紀(jì)錄片。它從下午6點(diǎn)開(kāi)始，并且將再持續(xù)一個(gè)小時(shí)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’mwatchingadocumentary.Itbe解析：D【詳解】句意：——親愛(ài)的，你在看什么電視節(jié)目？——我在看紀(jì)錄片。它從下午6點(diǎn)開(kāi)始，并且將再持續(xù)一個(gè)小時(shí)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’mwatchingadocumentary.Itbeganat6:00p.m.”可知，這個(gè)紀(jì)錄片在兩人進(jìn)行對(duì)話(huà)前已經(jīng)開(kāi)始了，并且在兩人進(jìn)行對(duì)話(huà)時(shí)還未結(jié)束，故此處使用一般將來(lái)時(shí)，表示將再持續(xù)一個(gè)小時(shí)。故選D。25．B【解析】試題分析：句意：你喜歡這只新鋼筆嗎？是的，它寫(xiě)起來(lái)很順暢。，write意為寫(xiě)起來(lái)時(shí)，用主動(dòng)表示被動(dòng)，主語(yǔ)是地三人人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要變第三人稱(chēng)單數(shù)。故選B。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。解析：B【解析】試題分析：句意：你喜歡這只新鋼筆嗎？是的，它寫(xiě)起來(lái)很順暢。，write意為寫(xiě)起來(lái)時(shí)，用主動(dòng)表示被動(dòng)，主語(yǔ)是地三人人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要變第三人稱(chēng)單數(shù)。故選B?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。26．C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你喜歡這件裙子嗎？——它摸起來(lái)很柔軟。此處feel是連系動(dòng)詞，無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)合語(yǔ)境可知下文描述的是客觀性的動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。主語(yǔ)it表示單數(shù)第三人稱(chēng)含義解析：C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你喜歡這件裙子嗎？——它摸起來(lái)很柔軟。此處feel是連系動(dòng)詞，無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)合語(yǔ)境可知下文描述的是客觀性的動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。主語(yǔ)it表示單數(shù)第三人稱(chēng)含義，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。選C。27．C【解析】試題分析：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài).句意：當(dāng)吉姆回來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)給他明天會(huì)議的時(shí)間表，他要主持會(huì)議。主句是祈使句，應(yīng)該表示將來(lái)的動(dòng)作，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí),故選解析：C【解析】試題分析：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài).句意：當(dāng)吉姆回來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)給他明天會(huì)議的時(shí)間表，他要主持會(huì)議。主句是祈使句，應(yīng)該表示將來(lái)的動(dòng)作，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí),故選C項(xiàng)。28．A【解析】考查句子時(shí)態(tài)。leave離開(kāi)，是瞬間性動(dòng)詞，用一般現(xiàn)在時(shí)表示即將發(fā)生的動(dòng)作。句意：上文：你已經(jīng)去過(guò)機(jī)場(chǎng)了嗎？下文：馬上，根據(jù)時(shí)刻表飛機(jī)9點(diǎn)鐘離開(kāi)。故選A?？键c(diǎn)：考查句子時(shí)態(tài)解析：A【解析】考查句子時(shí)態(tài)。leave離開(kāi)，是瞬間性動(dòng)詞，用一般現(xiàn)在時(shí)表示即將發(fā)生的動(dòng)作。句意：上文：你已經(jīng)去過(guò)機(jī)場(chǎng)了嗎？下文：馬上，根據(jù)時(shí)刻表飛機(jī)9點(diǎn)鐘離開(kāi)。故選A?？键c(diǎn)：考查句子時(shí)態(tài)29．A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——中國(guó)女排證明了偉大的成功伴隨著艱辛?！獙?duì)的，機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人。此處考查介詞短語(yǔ)置于句首引起完全倒裝，結(jié)合語(yǔ)境可知本句表達(dá)一般事實(shí)，故用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)解析：A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——中國(guó)女排證明了偉大的成功伴隨著艱辛。——對(duì)的，機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人。此處考查介詞短語(yǔ)置于句首引起完全倒裝，結(jié)合語(yǔ)境可知本句表達(dá)一般事實(shí)，故用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)greatsuccess不可數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)。故選A項(xiàng)。【點(diǎn)睛】完全倒裝是指將句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞全部置于主語(yǔ)之前。此結(jié)構(gòu)通常只用與一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。常見(jiàn)的情況有：here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語(yǔ)動(dòng)詞常用be,come,go,lie,run。Theregoesthebell.表示運(yùn)動(dòng)方向的副詞或地點(diǎn)狀語(yǔ)、介詞短語(yǔ)置于句首，謂語(yǔ)表示運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞。Outrushedamissilefromunderthebomber.Betweenthetwobuildingsstandsasupermarket.注意：上述全部倒裝的句型結(jié)構(gòu)的主語(yǔ)必須是名詞，如果主語(yǔ)是人稱(chēng)代詞則不能完全倒裝。Herehecomes.Awaytheywent.本題屬于介詞短語(yǔ)置于句首的完全倒裝，正常語(yǔ)序?yàn)镚reatsuccesscomeswithhardships.30．C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：因?yàn)樗鼈兌际鞘止ぶ谱鞯?，每一個(gè)在形狀上都稍有不同。這是一個(gè)由as引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句，分析主句可知，句子缺謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以空格處應(yīng)填動(dòng)詞。故排除A（vari解析：C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：因?yàn)樗鼈兌际鞘止ぶ谱鞯?，每一個(gè)在形狀上都稍有不同。這是一個(gè)由as引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句，分析主句可知，句子缺謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以空格處應(yīng)填動(dòng)詞。故排除A（various不同的，形容詞）與D（variety不同種類(lèi)，多種式樣名詞）。從句使用的一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)句意，空格處也應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。故選C。31．C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：早上好，假如再也見(jiàn)不到你，就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知，本句為incase引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，從句為一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。解析：C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：早上好，假如再也見(jiàn)不到你，就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知，本句為incase引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，從句為一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。32．D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來(lái)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)放在句首，而將主語(yǔ)放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語(yǔ)多為解析：D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來(lái)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)放在句首，而將主語(yǔ)放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語(yǔ)多為以下不及物動(dòng)詞：come,lie,stand,walk,且為全部倒裝的形式。例如：Underthebigtreewassittinganoldfarmer.大樹(shù)下坐著一個(gè)老農(nóng)夫。Alongthedustyroadcameagroupoftourists.一群游客沿著塵土飛揚(yáng)的路走來(lái)。根據(jù)句意，此句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，pressure是主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用comes，故選D。33．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：如果不是經(jīng)濟(jì)受到當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響，我們的社會(huì)會(huì)更好。此處表示一種客觀事實(shí)，且theeconomy和affect之間是一種被動(dòng)關(guān)系，所以that引解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：如果不是經(jīng)濟(jì)受到當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響，我們的社會(huì)會(huì)更好。此處表示一種客觀事實(shí)，且theeconomy和affect之間是一種被動(dòng)關(guān)系，所以that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故答案為D。34．A【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：我乒乓球打得很好，但即使如此，昨天我還是輸給了馬龍。乒乓球打得好是一種客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A項(xiàng)。解析：A【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：我乒乓球打得很好，但即使如此，昨天我還是輸給了馬龍。乒乓球打得好是一種客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A項(xiàng)。35．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——你知道Cindy這個(gè)周末會(huì)開(kāi)車(chē)去意大利嗎？——Cindy?從來(lái)不開(kāi)車(chē)。她不喜歡開(kāi)車(chē)。這里指的是經(jīng)常性、習(xí)慣性的事情，所以句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是單數(shù)第三解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——你知道Cindy這個(gè)周末會(huì)開(kāi)車(chē)去意大利嗎？——Cindy?從來(lái)不開(kāi)車(chē)。她不喜歡開(kāi)車(chē)。這里指的是經(jīng)常性、習(xí)慣性的事情，所以句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱(chēng)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)為單數(shù)第三人稱(chēng)。故選D。36．A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你為什么這么沮喪？——我昨天去修了我的電腦，但是它又壞了。根據(jù)上文的問(wèn)句為一般現(xiàn)在時(shí)，可知描述的是目前的情況，故“電腦不工作”這件事也屬于目前的情況，解析：A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你為什么這么沮喪？——我昨天去修了我的電腦，但是它又壞了。根據(jù)上文的問(wèn)句為一般現(xiàn)在時(shí)，可知描述的是目前的情況，故“電腦不工作”這件事也屬于目前的情況，用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)，故助動(dòng)詞用does，選A。37．C【解析】句意：地球大氣層中越來(lái)越多的二氧化碳和其他氣體導(dǎo)致了全球變暖。分析可知Anincreasedconcentration為句子的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)第三人稱(chēng)形式。故選C。解析：C【解析】句意：地球大氣層中越來(lái)越多的二氧化碳和其他氣體導(dǎo)致了全球變暖。分析可知Anincreasedconcentration為句子的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)第三人稱(chēng)形式。故選C。38．C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：教室每天都由學(xué)生打掃。句子主語(yǔ)Theclassroom，單數(shù)第三人稱(chēng)形式，與謂語(yǔ)動(dòng)詞clean之間是被動(dòng)關(guān)系，再結(jié)合everyday，可知句子用解析：C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：教室每天都由學(xué)生打掃。句子主語(yǔ)Theclassroom，單數(shù)第三人稱(chēng)形式，與謂語(yǔ)動(dòng)詞clean之間是被動(dòng)關(guān)系，再結(jié)合everyday，可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選C。39．B【解析】解析：---你好，露西。明天的計(jì)劃是什么？----讓我看看，你在三點(diǎn)鐘將和Tomas有個(gè)約會(huì)。表示事先安排肯定會(huì)出現(xiàn)的狀態(tài)時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)可代替將來(lái)時(shí)態(tài)。故選B。解析：B【解析】解析：---你好，露西。明天的計(jì)劃是什么？----讓我看看，你在三點(diǎn)鐘將和Tomas有個(gè)約會(huì)。表示事先安排肯定會(huì)出現(xiàn)的狀態(tài)時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)可代替將來(lái)時(shí)態(tài)。故選B。40．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：這支筆寫(xiě)起來(lái)很流暢。我給兒子和他的表弟買(mǎi)了兩包?！斑@支筆寫(xiě)起來(lái)很流暢”這是一個(gè)客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，故選D。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：這支筆寫(xiě)起來(lái)很流暢。我給兒子和他的表弟買(mǎi)了兩包?！斑@支筆寫(xiě)起來(lái)很流暢”這是一個(gè)客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，故選D。41．B【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：隨著全球化的浪潮席卷世界，如果要想在經(jīng)濟(jì)上競(jìng)爭(zhēng)，那么學(xué)習(xí)外語(yǔ)將變得越發(fā)必要。If引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，此處從句中betod解析：B【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：隨著全球化的浪潮席卷世界，如果要想在經(jīng)濟(jì)上競(jìng)爭(zhēng)，那么學(xué)習(xí)外語(yǔ)將變得越發(fā)必要。If引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，此處從句中betodosth.表將來(lái)代替一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，故選B。42．C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：上個(gè)世紀(jì)這座宮殿著火三次，原來(lái)的建筑幾乎什么也不剩了。本句中動(dòng)詞remain意為“剩余”，沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，也不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)now可知本句解析：C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：上個(gè)世紀(jì)這座宮殿著火三次，原來(lái)的建筑幾乎什么也不剩了。本句中動(dòng)詞remain意為“剩余”，沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，也不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。根據(jù)句中時(shí)